《中基層管理人員核心管理技能提升訓練》課程詳情
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認證信息:¥500/人(參加認證考試的學員須交納此費用,不參加認證考試的學員無須交納此費用)。
說明:凡希望參加認證的學員,在培訓結束后參加認證考試并合格者,頒發(fā)“香港培訓認證中心國際職業(yè)資格認證中心《國際注冊生產(chǎn)管理師》職業(yè)資格證書。(國際認證/全球通行/雇主認可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。(課程結束10日內快遞給學員)。
課程背景
u 中基層管理人員在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關鍵。制造企業(yè)的各項管理,大多以現(xiàn)場管理為基礎并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)場管理人員,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質量、成本、交期,安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔著這些重要任務,還要上下溝通協(xié)調,管理好團隊,需要較高的管理能力與溝通能力。日本制造業(yè)的高速發(fā)展,主要得益于對現(xiàn)場管理和現(xiàn)場管理人員的高度重視。放眼于未來,立志成為一流管理水平的企業(yè),應該把培養(yǎng)和提升中基層管理人員的工作能力作為工作中的一個重點。
四、課程綱要介紹
第一章:中基層管理人員角色認知
不想當經(jīng)理的管理人員不是杰出的管理人員
中基層管理人員的定位---履行三個代表
我是誰—明確你的職責
管理人員必備的四種基本技能
管理人員的三項基本原則
管理人員的類型分析與檢討
成功管理人員的八項準則
案例分析與討論
第二章:培養(yǎng)中基層管理人員的組織與協(xié)調能力
面對工作任務如何來組織你的部屬
如何提升你的工作指派與授權能力
如何加強團隊內與團隊間的配合與協(xié)調
案例分析與討論
第三章:培養(yǎng)中基層管理人員責任意識與執(zhí)行能力
如何提升自己與下屬的責任意識
如何替上司分擔責任--成長的階梯
如何提升自己的執(zhí)行能力?
如何培養(yǎng)和塑造自己成為執(zhí)行型人才
案例分析與討論
第四章:溝通能力---管理的核心
正視溝通以及溝通的技巧
溝通障礙的產(chǎn)生與防范
報告、聯(lián)系、商討
如何與下屬建立相互依賴的關系
如何與上級進行積極有效的溝通
如何與同級進行溝通與協(xié)作
案例分析與討論
第五章:造產(chǎn)品前先造人---員工的培養(yǎng)
管理者的產(chǎn)品是員工的行為
員工心態(tài)培養(yǎng)---態(tài)度決定一切
培養(yǎng)部下的四種途徑
培養(yǎng)部下應有的態(tài)度
員工表現(xiàn)不良的原因
糾正部下不良行為的4個步驟
如何做好教育訓練-訓練四步驟
OJT訓練的五項基本原則
卓越的指導藝術-五個重點
案例分析與討論
第六章:一線現(xiàn)場管理
現(xiàn)場管理的范疇與肩負的職責
革新現(xiàn)場管理意識及具重要性
抓住日常管理要點(80/20原理)
決定重點管理項目(工作四象限)
讓一切都處在掌控之中(問題把握與處理)
案例分析與討論
第七章:生產(chǎn)過程控制管理
如何安排和實施具體生產(chǎn)計劃
如何對作業(yè)人員進行合理安排
如何確保車間或流水線作業(yè)順暢
如何更好地實施同步化生產(chǎn)
如何運用生產(chǎn)過程的管制工具
生產(chǎn)過程事前、事中、事后控制
生產(chǎn)進度落后應采取的措施與對策
如何避免常見的各種浪費及對策
如何準確及時地統(tǒng)計生產(chǎn)狀況
案例分析與討論
第八章:中基層管理人員自我革新能力培養(yǎng)
經(jīng)常保持八條危機意識
工作方面的五項自我評鑒
管理人員應擁有的五種勇氣
管理人員應具備的五種習慣
管理人員自我提升與成長規(guī)劃
案例分析與討論
《中基層管理人員核心管理技能提升訓練》培訓受眾
企業(yè)各部門主管/經(jīng)理、管理人員、儲備干部、制造企業(yè)一線主管、一線班組長、儲備干部車間主任、稽核人員、指導員、中階主管等
《中基層管理人員核心管理技能提升訓練》課程目的
◆ 革新觀念,培養(yǎng)管理人員必備的全局觀和縝密性思維;
◆ 提升管理人員的組織、協(xié)調與執(zhí)行能力;
◆ 掌握一線現(xiàn)場管理的各種技能和方法;
◆ 熟練運用管理工具高效率地工作;
◆ 加強同事間溝通與合作,創(chuàng)造積極的工作氛圍;
◆ 認識到培養(yǎng)與激勵員工的重要性以及方法;
◆ 認識到提升與發(fā)展自我的必要性。
《中基層管理人員核心管理技能提升訓練》所屬分類
綜合管理
《中基層管理人員核心管理技能提升訓練》授課培訓師簡介
賀老師
清華大學工商管理碩士,質量與環(huán)境管理體系國家注冊評審員,注冊職業(yè)培訓師,高級管理咨詢顧問,十幾年的企業(yè)管理實際操盤經(jīng)驗,練就了幽默風趣的授課風格,后南下曾在制鞋、印刷、電子、機械、五金、塑膠行業(yè)的大型企業(yè),任生產(chǎn)組長、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理、品質經(jīng)理、生產(chǎn)廠長、副總經(jīng)理等,擅長生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、品質管理ISO9001/ISO14001認證咨詢服務等培訓和輔導;主導培訓二百多場,學員一萬余名,輔導培訓企業(yè)數(shù)百家,取得客戶的一致認可。
輔導企業(yè):高步裕元鞋業(yè)有限公司,東莞平謙電子,平安保險,安莉公司,恒興源塑料,鐵罐決定,美力高五金廠,虎門適意機械廠、塘廈瑞萊電子有限公司、東莞永昱燈飾廠、東莞佳景,東莞長江電腦制品;深圳成泰昌包裝,深圳天馬物流公司,深圳港臺鞋業(yè), 深圳亞歷山德拉家俱, 福大利五金制品有限公司;深圳深芝精密部件有限公司;肇慶喬丞等數(shù)百家企業(yè)進行項目輔導及教育訓練。
授課風格:賀老師不僅有扎實的理論功底,更有豐富實踐經(jīng)驗,氣氛生動活潑,案例啟發(fā)式互動教
學,通過角色扮演、激發(fā)學員使熱情和參與、學員在輕松氣氛中掌握抽象的管理技術。