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創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法(TRIZ)研修培訓(xùn)班 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2010-01-18      修改時(shí)間: 2010-01-18      課程編號(hào):100218292
《創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法(TRIZ)研修培訓(xùn)班》課程詳情
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深圳開(kāi)課時(shí)間:2010年2月26日—27日 三天
北京開(kāi)課時(shí)間:2010年3月3日—4日 三天
武漢開(kāi)課時(shí)間:2010年3月19日—20日 三天
重慶開(kāi)課時(shí)間:2010年4月9日—10日 三天

【課程背景】
創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法(TRIZ)是前蘇聯(lián)偉大的發(fā)明家根里奇.阿奇舒勒先生總結(jié)創(chuàng)造的一套完整的發(fā)明創(chuàng)新理論與方法集成。是到目前為止世界上最先進(jìn)而實(shí)用的發(fā)明創(chuàng)新的方法學(xué),被譽(yù)為解決發(fā)明問(wèn)題的神奇的點(diǎn)金術(shù)。在美日被稱為超級(jí)發(fā)明術(shù);TRIZ是從全世界200多萬(wàn)件高水平的發(fā)明專利中總結(jié)提煉的一整套解決發(fā)明難題的分析方法、分析工具、發(fā)明原理、解題模型、標(biāo)準(zhǔn)解法等系統(tǒng)工具與方法,完全改變了過(guò)去研發(fā)工作中靠千百次的反復(fù)試驗(yàn),或靠專家的靈感突發(fā)而解決問(wèn)題的方式。TRIZ提供給發(fā)明者一個(gè)清晰的發(fā)明創(chuàng)新路線圖。根據(jù)國(guó)內(nèi)外大量的企業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)用萃智TRIZ的實(shí)踐結(jié)果,一個(gè)掌握萃智TRIZ理論的科技人員與不掌握萃智TRIZ的科技人員比較其發(fā)明創(chuàng)新能力提高6至10倍?萍既藛T、企業(yè)工程技術(shù)人員通過(guò)學(xué)習(xí)萃智TRIZ理論,可以由普通的專業(yè)人員突變成為一個(gè)新型的創(chuàng)新發(fā)明技術(shù)精英,大大提升人的價(jià)值,可為企業(yè)創(chuàng)造極大的經(jīng)濟(jì)效益。
目前眾多世界知名企業(yè)都已經(jīng)在研發(fā)設(shè)計(jì)流程中實(shí)施TRIZ,使用TRIZ解決每天遭遇的實(shí)際問(wèn)題,幫助他們提高產(chǎn)品研發(fā)效率,降低研發(fā)成本,提高企業(yè)整體創(chuàng)新能力甚至用來(lái)建構(gòu)未來(lái)科技的發(fā)展策略。TRIZ目前正由福特、摩托羅拉、三星、3M、飛利浦、LG、Bosch、西門(mén)子、中興通訊、華為、美的、南車集團(tuán)等企業(yè)廣泛推行。
應(yīng)用TRIZ的行業(yè):成套設(shè)備制造、采掘技術(shù)、動(dòng)力技術(shù)、家用電器、儀器儀表、航空航天工業(yè)、自動(dòng)、機(jī)械制造、化學(xué)工業(yè)、醫(yī)療技術(shù)、電氣技術(shù)、食品工業(yè)、電子技術(shù)、制藥工業(yè)、汽車工業(yè)、包裝技術(shù)、精密機(jī)械等,軍工企業(yè)應(yīng)用最為顯著。

課程大綱


一、TRIZ——發(fā)明問(wèn)題解決理論綜述
1、TRIZ的形成與簡(jiǎn)介
2、TRIZ的解題模式與優(yōu)點(diǎn)
3、TRIZ的核心思想
4、TRIZ的工具體系綜述
5、結(jié)合實(shí)例簡(jiǎn)介各種工具的作用與應(yīng)用
6、基于TRIZ的CAI軟件如何作用

二、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則
1、進(jìn)化法則的意義和作用
2、結(jié)合實(shí)例介紹傳統(tǒng)的8條進(jìn)化法則
3、進(jìn)化法則實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

三、技術(shù)矛盾求解
1、技術(shù)矛盾的概念
2、矛盾矩陣介紹,如何使用
3、主要?jiǎng)?chuàng)新原理的介紹
4、定義、分析、解決技術(shù)矛盾的流程
5、結(jié)合實(shí)例詳細(xì)介紹技術(shù)矛盾解決的系統(tǒng)化流程
6、技術(shù)矛盾的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

四、物理矛盾
1、物理矛盾的概念
2、四種分離方法
3、結(jié)合實(shí)例介紹分離方法解決物理矛盾的應(yīng)用
4、物理矛盾的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
五、物場(chǎng)分析方法
1、物場(chǎng)模型
1)物場(chǎng)模型的由來(lái)
2)物場(chǎng)模型的結(jié)構(gòu)和含義
3)標(biāo)準(zhǔn)解法的由來(lái)與發(fā)展
2、標(biāo)準(zhǔn)解法系統(tǒng)
1)標(biāo)準(zhǔn)解法系統(tǒng)的意義
2)標(biāo)準(zhǔn)解法系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
3)結(jié)合實(shí)例介紹五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)解的作用和應(yīng)用
4)物場(chǎng)分析法的應(yīng)用流程
5)物場(chǎng)分析法的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

六、創(chuàng)新方法實(shí)戰(zhàn)案例
1、分割行不行?
2、反過(guò)來(lái)又如何?
3、運(yùn)態(tài)化吧
4、周期運(yùn)動(dòng)
5、把困難變機(jī)會(huì)
6、不怕作不到,就怕想不到
7、實(shí)在不行,干脆改變參數(shù)

七、科學(xué)效應(yīng)知識(shí)庫(kù)的應(yīng)用
1、應(yīng)用科學(xué)效應(yīng)解決問(wèn)題的步驟
2、如何實(shí)現(xiàn)、改善某項(xiàng)功能
3、案例講解
4、演練
5、如何實(shí)現(xiàn)、改善某項(xiàng)屬性
6、案例講解
7、演練

八、理想化設(shè)計(jì)
1、利用理想化實(shí)現(xiàn)跳躍性創(chuàng)新
2、想化的途徑與做法
3、案例說(shuō)明
4、目標(biāo)的理想化
5、理想構(gòu)思的四個(gè)步驟
6、演練

九、系統(tǒng)簡(jiǎn)化
1、七個(gè)簡(jiǎn)化問(wèn)題
2、簡(jiǎn)化的好處
3、案例講解
4、演練

十、創(chuàng)新成果評(píng)估法
1、案例講解
2、演練

《創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法(TRIZ)研修培訓(xùn)班》培訓(xùn)受眾
技術(shù)副總裁、總監(jiān)、經(jīng)理、產(chǎn)品流程工程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、六西格瑪領(lǐng)航員/黑帶大師/黑帶

《創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法(TRIZ)研修培訓(xùn)班》課程目的
1、了解TRIZ的基本概念,創(chuàng)造力相關(guān)基本概念;
2、定義技術(shù)矛盾,利用矛盾矩陣解決問(wèn)題;
3、利用物場(chǎng)分析和標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)解決問(wèn)題;
4、了解ARIZ的結(jié)構(gòu),掌握定義宏觀和微觀級(jí)別物理矛盾的方法;
5、綜合利用TRIZ工具求解技術(shù)問(wèn)題。

《創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法(TRIZ)研修培訓(xùn)班》所屬分類
生產(chǎn)管理

《創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法(TRIZ)研修培訓(xùn)班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
劉博士
技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)師,TRIZ研究專家,資深TRIZ技能培訓(xùn)教練,中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)、中國(guó)創(chuàng)造研究院講師團(tuán)成員。現(xiàn)任中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)理事、天津市創(chuàng)造學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)等職。建立了中國(guó)本土化TRIZ—FTCPS(創(chuàng)造性解決問(wèn)題支點(diǎn)理論)該成果榮獲中國(guó)創(chuàng)造成果一等獎(jiǎng)并被推薦參選國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)15年的創(chuàng)新歷練與對(duì)TRIZ等創(chuàng)新理論的不斷求索,使其在創(chuàng)新理論應(yīng)用及教學(xué)方面因博采眾長(zhǎng)而獨(dú)具特色,曾應(yīng)邀為三星等外資企業(yè)、中科院的研究院所和大中學(xué)校進(jìn)行TRIZ培訓(xùn)上百場(chǎng)。
何小勇
何小勇
精益六西格瑪黑帶大師 質(zhì)量管理專家 工商管理博士
北大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 北大縱橫商學(xué)院 北大生產(chǎn)力研究中心
清華大學(xué)總裁研修班 全國(guó)高科工委等單位特聘實(shí)戰(zhàn)派教授
北大生產(chǎn)力研究中心高級(jí)研究員
思慧德國(guó)際管理咨詢公司高級(jí)精益六西格瑪咨詢師
何博士一方面長(zhǎng)期從品質(zhì)、工程和生產(chǎn)管理一線練就一身功夫,另一方面又對(duì)精益生產(chǎn)和六西格瑪進(jìn)行系統(tǒng)地研究。能同時(shí)為企業(yè)提供精益生產(chǎn)、六西格瑪、精益六西格瑪、六西格瑪設(shè)計(jì)培訓(xùn)和咨詢解決方案。有世界500強(qiáng)企業(yè)10年品質(zhì)和工程中高管理副總職位管理經(jīng)驗(yàn)、5年研發(fā)和生產(chǎn)高層管理經(jīng)驗(yàn),3年公司全面管理經(jīng)驗(yàn)。最近八年潛心研究精益六西格瑪在國(guó)內(nèi)企業(yè)應(yīng)用。培訓(xùn)和咨詢中國(guó)科學(xué)院生物理研研所、中國(guó)物理研究院、三洋、飛利浦、海爾集團(tuán)、四川航天集團(tuán)、武漢中煙集團(tuán)、香港信利半導(dǎo)體集團(tuán)、中國(guó)建材集團(tuán)、魯西化工、招商銀行、三一重工、山東圣陽(yáng)電源、航天科技集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、美國(guó)開(kāi)利、河北電力總公司等數(shù)百家企業(yè)。輔導(dǎo)精益六西格瑪項(xiàng)目超過(guò)500多個(gè),培訓(xùn)黑帶500多名,綠帶1000人。輔導(dǎo)的項(xiàng)目為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益超過(guò)10億元人民幣。
何教練歷經(jīng)精益六西格瑪管理導(dǎo)入、六西格瑪黑帶、六西格瑪綠帶、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)管理、試驗(yàn)設(shè)計(jì)(DOE)、價(jià)值工程、創(chuàng)造性解決問(wèn)題方法(TRIZ)、全面設(shè)備管理(TPM)、防錯(cuò)法、工業(yè)工程(IE)、失效模式分析(FMEA)、質(zhì)量功能展開(kāi)(QFD)、統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制(SPC)、全面質(zhì)量管理(TQM)、質(zhì)量成本、TS16949、MINITATB應(yīng)用等等專場(chǎng)培訓(xùn)超過(guò)數(shù)百場(chǎng)次,學(xué)員數(shù)萬(wàn)人


何小勇教授 培訓(xùn)和咨詢過(guò)的部分企業(yè)名單(排名不分先后):

中國(guó)科學(xué)院生物物理研究所 中國(guó)物理研究院 中國(guó)建材進(jìn)出口貿(mào)易總公司 香港信利半導(dǎo)體集團(tuán) 菲利浦深圳公司 海爾集團(tuán) 韓國(guó)三星電子有限公司 四川航天科技集團(tuán) 河北電力集團(tuán) 武漢中煙集團(tuán) 貴州中煙集團(tuán) 上海寶鋼集團(tuán) 太原鋼鐵集 香港雅剛電子有限公司 山東圣陽(yáng)電源 日本富士通 平安保險(xiǎn) 中科北控 記憶科技深圳公司 成都航天醫(yī)院 富士康集團(tuán) 馳源電子有限公司 中海油 臺(tái)達(dá)電子 南方電網(wǎng) 貴州中煙集團(tuán) 東莞信濃馬達(dá) 中國(guó)建材集團(tuán) 中國(guó)移動(dòng) 深圳移動(dòng) 東莞移動(dòng) 佛山移動(dòng) 珠海晨新科技有限公司 廣州賽寶 翼東水泥 魯西化工 三洋光電惠州公司 SANYO電機(jī)有限公司 艾默生深圳有限公司 東芝磁存儲(chǔ)有限公司 東菱集團(tuán) 航天科技集團(tuán) 航嘉電源有限公司 招商銀行 力可興電池有限公司 華星光電子有限公司 臺(tái)灣光寶集團(tuán) 692廠 聯(lián)想集團(tuán) 三一重工 中石化 深圳新飛通光電子有限公司 北京四方科技 APPLE中國(guó)公司 美國(guó)開(kāi)利中國(guó)公司 貝迪印刷(深圳)有限公司 航天賓館 佛山移動(dòng) 航天醫(yī)院 滄州化工 阿諾德茲材(深圳)有限公司 惠州德賽集團(tuán) ......
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