《學(xué)習(xí)型組織與五項修煉》課程詳情
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（一） 什么是學(xué)習(xí)型組織
1. 6項思考帽
2. 我所知道的學(xué)習(xí)型組織
3. 大師說……
4. 學(xué)習(xí)團隊的結(jié)論

（二） 為什么需要學(xué)習(xí)型組織
1. 你需要學(xué)習(xí)型組織么？為什么？
2. 管理的困惑
3. 如何解決管理困惑
4. 大師說……
5.學(xué)習(xí)團隊的結(jié)論

（三） 學(xué)習(xí)型組織管理理論的發(fā)展
1. 彼得?圣吉的貢獻
2. 世界各國的熱情
3. 管理界的整合
4. 我們的責(zé)任和態(tài)度

（四） 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法
1. 有沒有公認的方法？
2. 如何實現(xiàn)“無為而治”？
3. 一種可借鑒的創(chuàng)建模型——七步法
4. 典型案例共享。

（五） 當(dāng)代最前沿的管理理論——學(xué)習(xí)型組織的理論框架
1. 第五項修煉與五項修煉
2. 學(xué)習(xí)型組織的實踐藝術(shù)與變革之舞
3. 縱深的發(fā)展與實踐
4. 高尚學(xué)問、高尚組織和高尚的方法
5. SOL及其宗旨


（六） 學(xué)習(xí)型組織的基本特征
1.學(xué)習(xí)環(huán)及其特征
2. 基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)及其特征
3. 學(xué)習(xí)型組織的最高愿景
4. 學(xué)習(xí)型組織的文化特征
5.學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)特征
6.學(xué)習(xí)型組織的流程特征
7.學(xué)習(xí)型組織的“學(xué)習(xí)”特征
8.學(xué)習(xí)型組織常用工具和方法
9.學(xué)習(xí)團隊的結(jié)論

（七） 第五項修煉——“系統(tǒng)思考”——學(xué)習(xí)型組織的靈魂
1.什么是“系統(tǒng)思考”？
2. 為什么需要“系統(tǒng)思考”？
3. 我們都能做到“系統(tǒng)思考”么？
4. 碑酒游戲及其啟示
5.系統(tǒng)思考的工具——基模
6.畫出你所在組織的一個基模
7.學(xué)習(xí)團隊的結(jié)論

（八） “系統(tǒng)思考”與其他四項修煉
1.五項修煉關(guān)聯(lián)圖
2.“自我超越”與“系統(tǒng)思考”
3. “共同愿景”與“系統(tǒng)思考”
4. “改善心智模式”與“系統(tǒng)思考”
5.“團隊學(xué)習(xí)”與“系統(tǒng)思考”

（九） “自我超越”的修煉
1. 什么是“自我超越”
2. 為什么需要“自我超越”
3. 如何進行“自我超越”
4.“自我超越”的工具和方法
5. 案例共享
6. 學(xué)習(xí)團隊的結(jié)論
（十） “共同愿景”的修煉
1. 什么是“共同愿景”
2. 為什么需要“共同愿景”
3. 如何進行“共同愿景”
4.“共同愿景”的工具和方法
5. 案例共享
6. 學(xué)習(xí)團隊的結(jié)論

（十一） “改善心智模式”的修煉
1. 什么是“改善心智模式”
2. 為什么需要“改善心智模式”
3. 如何進行“改善心智模式”
4. “改善心智模式”的工具和方法
5.案例共享
6.學(xué)習(xí)團隊的結(jié)論

（十二） “團隊學(xué)習(xí)”的修煉
1. 什么是“團隊學(xué)習(xí)”
2. 高尚學(xué)問、高尚組織和高尚的方法
3. SOL及其宗旨

《學(xué)習(xí)型組織與五項修煉》培訓(xùn)受眾
各類組織的最高管理者、管理者和管理人員

《學(xué)習(xí)型組織與五項修煉》課程目的
領(lǐng)悟?qū)W習(xí)型組織的真諦；
學(xué)會創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的操作技術(shù)；
深刻認識五項修煉及其修煉工具與方法；
學(xué)習(xí)與應(yīng)用“系統(tǒng)思考”活躍思維，激發(fā)潛能

《學(xué)習(xí)型組織與五項修煉》所屬分類
人力資源

《學(xué)習(xí)型組織與五項修煉》所屬專題
學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建與發(fā)展培訓(xùn)、

《學(xué)習(xí)型組織與五項修煉》授課培訓(xùn)師簡介

《學(xué)習(xí)型組織與五項修煉》報名服務(wù)流程

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