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管理風格與領(lǐng)導力 下載課程WORD文檔
添加時間:2011-08-12      修改時間: 2011-08-12      課程編號:100234795
《管理風格與領(lǐng)導力》課程詳情
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【第一天上午】
一、領(lǐng)導力與領(lǐng)導風格
1、The What, How, and Who of Leadership
2、領(lǐng)導風格的成因
3、剛性風格vs柔性風格
4、脫軌因素:風格失衡
5、看報告,讀定義
二、工作動力學
1、工作型-事業(yè)型
2、金錢觀
3、外歸因-內(nèi)歸因
4、情緒管理
三、領(lǐng)導力五大品質(zhì)
1、五大心理品質(zhì)決定一個領(lǐng)導人能不能帶好團隊,做好業(yè)務(wù)。這五大心理品質(zhì)是:與人為善、追求卓越、自信果敢、戰(zhàn)略思維、以及知人之智
2、熱場:你認為領(lǐng)導力是什么?
3、領(lǐng)導力的語法
4、大五理論的形成:我怎樣研究領(lǐng)導力?
(1)被領(lǐng)導生涯
(2)職業(yè)經(jīng)理人生涯
(3)創(chuàng)業(yè)生涯
(4)人才評鑒的誠惶誠恐
(5)建立領(lǐng)導力模型的慘痛經(jīng)歷
 人才分類及各類人才所需心理品質(zhì)
5、領(lǐng)導力五大心理基因解碼之一:與人為善
(1)魔鬼公式:信任上檔機會
(2)練習:你信任哪張面孔?
(3)魔鬼公式:厚道吃虧占便宜
(4)討論:道德推理
(5)道德內(nèi)化:商業(yè)倫理的功利價值


【第一天下午】
6、領(lǐng)導力五大心理基因解碼之二:追求卓越
(1)臉面與夢想:外在標準vs內(nèi)在標準
(2)測評:成就動機
(3)小結(jié):領(lǐng)導力發(fā)展tips
7、領(lǐng)導力五大心理基因解碼之三:自信果敢
(1)自卑、自信、自戀
(2)果敢:自我測評
(3)總結(jié):與人為善、追求卓越、自信果敢的組合
8、領(lǐng)導力五大心理基因解碼之四:戰(zhàn)略思維
(1)思維品質(zhì)
(2)思維模式
9、領(lǐng)導力五大心理基因解碼之五:知人之智
(1)討論:財務(wù)資源與人力資源之比較
(2)知人之智的兩個層面
①知人性:知道人性的X、Y兩面性
②知人心:知道特定個體所長、所想
(3)看人的偏見
(4)Empathy測評:
(5)知人之智的挑戰(zhàn):你能應(yīng)對嗎?
(6)工具:管人3c
(7)練習:用大五標準評價自己
(8)大五的平衡
(9)總結(jié):各項領(lǐng)導技能與大五的關(guān)系
10、大五的平衡

【第二天上午】
四、個人工作風格
1、靈活性-結(jié)構(gòu)化
2、數(shù)據(jù)型-圖式型
3、果斷-慎重
4、外在標準-內(nèi)在標準
五、團隊工作風格
1、團隊工作風格
2、內(nèi)斂-外露
3、團隊工作風格
4、隨和-主導
5、團隊工作風格
6、競爭-合作
7、團隊工作風格
8、自然表露-印象整飾
六、對下屬領(lǐng)導風格
1、協(xié)商-決斷
2、指派-指導
3、授權(quán)-監(jiān)控
4、注重結(jié)果-注重過程
5、魅力型-權(quán)威型
6、任務(wù)導向-關(guān)系導向
7、迂回-交鋒


【第二天下午】
七、上行管理
1、彼得德魯克的三個建議
2、兩種老板不能跟
3、上行管理的三個挑戰(zhàn)
4、參與-待命
5、求助-獨立
6、爭。尣
八、精神健康與情境領(lǐng)導力
1、抑郁-焦慮
2、反社會人格
3、分裂型思維

《管理風格與領(lǐng)導力》培訓受眾
本課程適合希望提升領(lǐng)導能力的職業(yè)人士,比如各職能部門經(jīng)理/主管等。

《管理風格與領(lǐng)導力》課程目的
陳述成功領(lǐng)導的五大心理特質(zhì)
分析個人與團隊的工作風格
描述下屬領(lǐng)導和上行管理的關(guān)鍵
優(yōu)化個人情景領(lǐng)導能力

《管理風格與領(lǐng)導力》所屬分類
綜合管理

《管理風格與領(lǐng)導力》授課培訓師簡介
風里
實戰(zhàn)經(jīng)驗
十年三大國際領(lǐng)導力咨詢機構(gòu)實戰(zhàn)經(jīng)驗:曾任蓋洛普研究總監(jiān)、PDI資深領(lǐng)導力顧問、合益(Hay Group)中國區(qū)領(lǐng)導力評鑒總監(jiān)。他以深厚的理論功底及資深的實踐閱歷,幫助許多企業(yè)在領(lǐng)導力評鑒與發(fā)展上取得卓越成就!現(xiàn)任萬科集團領(lǐng)導力評鑒首席顧問,為其建立領(lǐng)導力素質(zhì)模型,評鑒并發(fā)展了萬科大批高級領(lǐng)導人才。
專業(yè)背景
畢業(yè)于北京大學心理系,1998年獲香港大學心理學博士學位。他是國內(nèi)最權(quán)威的領(lǐng)導力評鑒與發(fā)展專家之一。他集各家之大成,在素質(zhì)模型方法論、評鑒發(fā)展中心設(shè)計和實施、行動學習和教練等方面不斷創(chuàng)新,代表了領(lǐng)導力評鑒和發(fā)展的世界最高水平。
授課特點
生動易懂,理論聯(lián)系實際,受到學員的歡迎。
主要課程
管理風格與領(lǐng)導力、人才測評技術(shù)與評鑒中心建立、領(lǐng)導力評鑒與發(fā)展特訓班……
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