《第50屆天津精益標桿學(xué)習(xí)之旅》課程詳情
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TPS精益精髓 TPS改善案例模擬沙盤訓(xùn)練
1. TPS文化的衍生及其發(fā)展歷史
2. 準時化(JIT)和自働化
3. 現(xiàn)場管理基礎(chǔ)
TPM / 創(chuàng)意功夫 / 方針管理
5. 豐田獨特的人才育成方式
6. 豐田基層管理者的七大任務(wù)
7. TPS在豐田成功的原因 1. TPS沙盤模擬介紹
內(nèi)容說明/ 規(guī)則說明/ 流程說明
2. TPS模擬實施
3. 問題點的分析和改善方案的制定
4. TPS改善方案的實施
5. 改善效果的評估
6. 發(fā)布(人員感受)
豐田的人才育成 QCC改善及案例分析
1.回歸精益原點——人才的關(guān)鍵意義
2.如何搭建企業(yè)常青的基石--人才育成體制
(培訓(xùn)模式+考核評價+晉升通道)
3.人才育成的先進模式——道場訓(xùn)練 1、職場概況
2、選題理由(以標準作業(yè)和以看板管理為案例)
3、現(xiàn)狀把握
4、目標設(shè)定
5、活動對策評價階段
6、活動對策實施階段
7、活動效果確認階段
《第50屆天津精益標桿學(xué)習(xí)之旅》培訓(xùn)受眾
制造企業(yè)董事長/總裁/總經(jīng)理、副總裁/副總經(jīng)理
生產(chǎn)部長、生產(chǎn)經(jīng)理、運營經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理
持續(xù)改善經(jīng)理、精益推進辦公室主任、變革管理部經(jīng)理
物流經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理
IE工程師
《第50屆天津精益標桿學(xué)習(xí)之旅》所屬分類
戰(zhàn)略管理
《第50屆天津精益標桿學(xué)習(xí)之旅》授課培訓(xùn)師簡介
王育清