《金牌班組長——如何進(jìn)行生產(chǎn)線一日高效管理培訓(xùn)班》課程詳情
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三、培訓(xùn)內(nèi)容
第一天上午授課內(nèi)容:《金牌班組長:第一就這么簡單》
第一部分 金牌班組長如何經(jīng)營人心
第二部分 金牌班組長如何提升績效
第三部分 金牌班組長如何培育人才
學(xué)習(xí)目標(biāo):
●通過形象的、正反面對照的錄像情景分析,班組長如何通過經(jīng)營人心,建立和諧的團隊氛圍,從而提升團隊的凝聚力的技巧;
●班組長如何通過建立結(jié)果導(dǎo)向型的績效管理,改善員工績效,從而提升團隊的執(zhí)行力;
●班組長如何通過在班組建立人才培育的機制,提升員工的素質(zhì)和能力的技巧,實現(xiàn)班組可持續(xù)發(fā)展。
第一天下午授課內(nèi)容:《金牌班組長:一日高效管理》
第一部分 金牌班組長如何做好班前準(zhǔn)備
第二部分 金牌班組長如何做好班中控制
第三部分 金牌班組長如何做好班后總結(jié)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
●通過形象的、正反面對照的錄像情景分析,班組長如何通過班前準(zhǔn)備,建立“人、機、料、法、環(huán)”保障機制,通過開工前的充分準(zhǔn)備確保班組生產(chǎn)任務(wù)順利執(zhí)行的方法;
●班組長如何通過班中控制,杜絕現(xiàn)場問題,從而使班組生產(chǎn)任務(wù)順暢執(zhí)行的方法;
●班組長如何通過班后分析總結(jié),實現(xiàn)班組工作閉環(huán)提升的方法。
第二天上午授課內(nèi)容:《金牌班組長:質(zhì)量攻堅戰(zhàn)》
第一部分 班組長如何攻克質(zhì)量難關(guān)
第二部分 班組長如何培養(yǎng)員工質(zhì)量意識
第三部分 班組長如何建立質(zhì)量管理長效機制
學(xué)習(xí)目標(biāo):
●通過形象的、正反面對照的錄像情景分析,班組長如何針對質(zhì)量難題,通過有效的分析找出要因,制訂對策進(jìn)行解決,避免損失;
●班組長如何通過班組質(zhì)量管理文化和制度的建設(shè),強化員工質(zhì)量意識,提高班組質(zhì)量管理水平;
●班組長如何通過發(fā)動全員參與,在班組內(nèi)建立質(zhì)量管理的長效機制,實現(xiàn)班組質(zhì)量管理的閉環(huán)提升。
第二天下午授課內(nèi)容:《金牌班組長:創(chuàng)新就這么簡單》
第一部分 創(chuàng)新型班組之自主管理 第二部分 創(chuàng)新型班組之創(chuàng)新改善
第三部分 創(chuàng)新型班組之學(xué)習(xí)發(fā)展
學(xué)習(xí)目標(biāo):
●通過形象的、正反面對照的錄像情景分析,讓班組成員認(rèn)同班組經(jīng)營目標(biāo),形成班組自主管理的驅(qū)動力;
●讓班組成員各司其職、各盡所能,獨擋一面地開展工作,充分發(fā)揮自身的才能;
●在班組內(nèi)實施情景領(lǐng)導(dǎo)模式,差異化地經(jīng)營每個員工,開發(fā)員工潛力,從而建立高績效團隊;
●擁有開放的心態(tài),善于學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)班組成功的管理模式和方法;
●通過實施勞動競賽,形成比、學(xué)、趕、超的競爭局面,提升班組整體績效;
●組織全員參與,多渠道、多維度地獲取知識信息;
●進(jìn)行班組內(nèi)的知識共享,班組成員取長補短、優(yōu)勢互補,實現(xiàn)共同的學(xué)習(xí)成長;
●通過知識運用,使班組成員共享知識資源創(chuàng)造價值。
《金牌班組長——如何進(jìn)行生產(chǎn)線一日高效管理培訓(xùn)班》培訓(xùn)受眾
各企業(yè)單位的車間主任、班組長、主管、線長、工段長等基層管理人員。
《金牌班組長——如何進(jìn)行生產(chǎn)線一日高效管理培訓(xùn)班》課程目的
現(xiàn)場一線主管、班組長在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項管理,大都以現(xiàn)場管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)場管理的一線指揮者,在生產(chǎn)和管理中扮演著重要的角色,他們能力水平的高低直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、成本、交期,效率、安全生產(chǎn)和員工士氣,他們不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù),還要上下溝通協(xié)調(diào),管理好團隊,需要有較高的管理能力與溝通能力。
《金牌班組長——如何進(jìn)行生產(chǎn)線一日高效管理培訓(xùn)班》所屬分類
生產(chǎn)管理
《金牌班組長——如何進(jìn)行生產(chǎn)線一日高效管理培訓(xùn)班》授課培訓(xùn)師簡介
孫洪艷
生產(chǎn)管理系列課程制作人,高級咨詢師,中國企業(yè)聯(lián)合會特聘專家,曾任職于國內(nèi)某大型公司數(shù)年生產(chǎn)培訓(xùn)主管,經(jīng)驗豐富。
孫老師享有十幾年外資企業(yè)中高層實戰(zhàn)管理經(jīng)驗和資深的企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗。曾先后參與多項重大生產(chǎn)現(xiàn)場改善項目和提案改善專案,主管過生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的以下部門:生產(chǎn)部門、品質(zhì)部門、銷售部門等,熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個階段的發(fā)展需求,并有實際解決經(jīng)驗,對跨國公司先進(jìn)管理技術(shù)本土化有深刻體驗。對工廠的運作流程相當(dāng)熟悉,深諳企業(yè)生產(chǎn)運作流程和管理運作特點,對生產(chǎn)現(xiàn)場改善管理技術(shù)培訓(xùn)、工廠生產(chǎn)管理體系改造、IE、LP管理運作有豐富的實踐經(jīng)驗和管理心得。