《如何建設(shè)企業(yè)大學》課程詳情
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企業(yè)大學認知
企業(yè)大學的背景和歷史沿革
企業(yè)大學的認知
企業(yè)大學的特點
企業(yè)大學的類型
企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學的區(qū)別
企業(yè)大學的價值
企業(yè)大學的模式
剖析傳統(tǒng)的培訓模式
國外的企業(yè)大學模式
國內(nèi)的企業(yè)大學模式
企業(yè)大學的人才培養(yǎng)模式
如何建設(shè)企業(yè)大學、商學院的過程
建立企業(yè)大學的理論模型
建立企業(yè)大學的動機和前提
建立企業(yè)大學的步驟
企業(yè)大學的六大問題
企業(yè)大學與學習型組織
企業(yè)大學的培訓對象
企業(yè)大學的培訓師資
企業(yè)大學的課程設(shè)計
企業(yè)大學的培訓方式
企業(yè)大學聯(lián)盟
國內(nèi)企業(yè)大學的發(fā)展
國內(nèi)企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀分析
對國內(nèi)企業(yè)大學發(fā)展的建議
未來企業(yè)大學的發(fā)展趨勢
案例精選
摩托羅拉大學
GE中國的克勞頓村
海爾大學
金蝶大學
春蘭學校
美的學院
從企業(yè)診斷入手
針對問題的定制性課程設(shè)計
可實施的交付成果
企業(yè)可整合不同類型師資資源及珠三角各行業(yè)資源
《如何建設(shè)企業(yè)大學》培訓受眾
各企業(yè)HR經(jīng)理、HR總監(jiān)、總經(jīng)理、中高層管理者
《如何建設(shè)企業(yè)大學》所屬分類
綜合管理
《如何建設(shè)企業(yè)大學》授課培訓師簡介