《公關(guān)實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)》課程詳情
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從新浪的微博狂熱，到人人都是媒體源，全媒體時(shí)代已然來(lái)臨，企業(yè)的生存發(fā)展環(huán)境也逐漸“裸體化”。危機(jī)無(wú)處不在，蓄勢(shì)待發(fā)。危機(jī)發(fā)生頻率的增加，使其變得常態(tài)化、公共化。
究竟如何識(shí)別危機(jī)節(jié)點(diǎn)？
怎樣辨別和扼殺掉那些有可能引發(fā)危機(jī)的火苗和雜音？
怎樣割裂互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)媒體的共振報(bào)道配合？
如何讓我們的危機(jī)處理更加卓有成效？
兩天課程從危機(jī)處理到危機(jī)預(yù)警，通過(guò)一系列實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，讓我們：
戰(zhàn)時(shí)：讀懂危機(jī)、識(shí)別危機(jī)征兆、研判輿論走勢(shì)，做好危機(jī)處理與應(yīng)對(duì)
平時(shí)：夯實(shí)基礎(chǔ)，搭建企業(yè)防火體系，減少危機(jī)發(fā)生頻率

一、重識(shí)危機(jī)
了解新環(huán)境下危機(jī)發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)以及危機(jī)處理的基礎(chǔ)和原則
二、新聞及輿論素養(yǎng)
如何判斷信息的傳播可能性和新聞量級(jí)以及管理輿論議題的傳播？
三、危機(jī)處理
在危機(jī)處理過(guò)程中，最重要的三個(gè)關(guān)鍵能力：閱讀、口徑、溝通
四、沖突處理
沖突處理和危機(jī)處理之間的關(guān)系以及沖突場(chǎng)景的應(yīng)對(duì)演練
五、危機(jī)預(yù)警
防火勝于救火，企業(yè)如何搭建一個(gè)長(zhǎng)治久安的危機(jī)預(yù)防和預(yù)警系統(tǒng)？

《公關(guān)實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)》培訓(xùn)受眾
一、企業(yè)負(fù)責(zé)人、企業(yè)發(fā)言人等企業(yè)管理層人員；
二、企業(yè)公關(guān)部、活動(dòng)部、市場(chǎng)部、公共事務(wù)部、宣傳部、傳訊部、辦公室等企業(yè)中高級(jí)管理人員

《公關(guān)實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)》課程目的
了解新形式下的危機(jī)管理實(shí)質(zhì)，構(gòu)建以預(yù)防為主的企業(yè)危機(jī)管理體系。
樹(shù)立危機(jī)管理價(jià)值觀，從而能高度重視沖突管理和危機(jī)管理在當(dāng)前環(huán)境下的重要性，管理層掌握沖突管理及媒體應(yīng)對(duì)的方法和技巧；了解如何高效地應(yīng)對(duì)和處理危機(jī)。
在從戰(zhàn)時(shí)到平時(shí)、從滅火到防火給學(xué)員提供完整的危機(jī)管理思路幫助企業(yè)搭建一個(gè)攻防兼?zhèn)涞奈�機(jī)管理體系。

《公關(guān)實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)》所屬分類(lèi)
綜合管理

《公關(guān)實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

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