《生產(chǎn)一線主管管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
一、一線主管角色定位
—線主管的職責(zé)與權(quán)限
—線主管的技能與素質(zhì)要求
解析—線管理的內(nèi)涵
二、現(xiàn)代生產(chǎn)管理
生產(chǎn)流程模型
五項(xiàng)管理原則
現(xiàn)場(chǎng)管理的評(píng)價(jià)指標(biāo)
精益生產(chǎn)
過程方法
三、現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)戰(zhàn)
現(xiàn)場(chǎng)改善原則
5S、6S、7S、8S系列活動(dòng)
尋找并消除現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)
TEAM工作法
POKA YOKE,防錯(cuò)與零缺陷技術(shù)
提案制度管理法
TPM-全員設(shè)備保養(yǎng)體制
四、車間一日管理
生產(chǎn)活動(dòng)及人員安排
車間計(jì)劃與時(shí)間管理
車間會(huì)議技巧
車間日常質(zhì)量管理
車間目標(biāo)管理
車間成本意識(shí)與改善方法
工作總結(jié)與報(bào)告
業(yè)績(jī)與考評(píng)
五、 分析與解決問題
存在于現(xiàn)場(chǎng)中的問題點(diǎn)
正確地認(rèn)識(shí)問題
如何有效的挖掘問題
發(fā)現(xiàn)問題的方法
指導(dǎo)員工的技巧
解決問題的八大步驟
PDCA循環(huán)的內(nèi)涵 六、沖突解決與溝通技巧
溝通的基本概念
傾聽技巧
反饋技巧
面談技巧
產(chǎn)生沖突的原因
解決沖突的人際風(fēng)格
解決沖突的五大方法
信任的內(nèi)涵
七、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)的作用與影響力
領(lǐng)導(dǎo)行為要素
倡導(dǎo)無條件執(zhí)行
人性三點(diǎn)
做中管
五他法
十分管用的效應(yīng)
八、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
如何實(shí)施“和而不同”
三個(gè)滿意
團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)的六大特征
班組文化與向心力
員工熱誠度分析
情境領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格
激勵(lì)技法
案例分析
哈佛管理法則;
某中外合資企業(yè)如何克服現(xiàn)場(chǎng)“三忙”
經(jīng)典的“早會(huì)”
某日本企業(yè)的“9秒換!惫芾
某美國企業(yè)的“安全管理寶典”
香港企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)TFO
《生產(chǎn)一線主管管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》培訓(xùn)受眾
生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長及從事相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)管理的人員
《生產(chǎn)一線主管管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程目的
課程聚焦十大問題:
•一線主管“兩頭受氣”,如何理順工作關(guān)系?
•生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“忙、盲、!,管理干部到底在干什么?
•一線工作沖突不斷,溝通不暢,為何導(dǎo)致諸多問題頻生?
•現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)困難重重,主動(dòng)力不足,因何難以有效展開?
•車間日常管理的標(biāo)準(zhǔn)化和執(zhí)行力不夠,臨時(shí)抱佛腳,無法突破習(xí)慣瓶頸?
•問題今天解決,明天又出來,反復(fù)亦反復(fù)乎?
•關(guān)聯(lián)部門配合意識(shí)差,缺乏工作支持?
•員工參與不夠,積習(xí)難改,埋怨生產(chǎn)任務(wù)忙,怨天尤人?
•臟亂差,可視化管理工作效果不理想?
•從技術(shù)崗位提升的一線主管,管理能力欠缺?
授課方式
以實(shí)戰(zhàn)為主導(dǎo)。做到“明白”、“會(huì)用”和“知道什么時(shí)候用”。案例演練為50%,分享討論為20%,聆聽思考為20%,疑問解答為10%。理論、案例、圖片、互動(dòng)等按需要的比例結(jié)合,做到在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)參與式的實(shí)踐與學(xué)習(xí)
《生產(chǎn)一線主管管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》所屬分類
生產(chǎn)管理
《生產(chǎn)一線主管管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
李老師
李老師:
PFSEN高級(jí)講師 中國杰出生產(chǎn)管理、工廠精細(xì)規(guī)范管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家,粵港臺(tái)企業(yè)管理研究中心理事長,工學(xué)碩士,高級(jí)工程師 ,清華大學(xué)深圳研究院MBA,先后在美、日、韓資外企,港臺(tái)獨(dú)資企業(yè)從事管理工作多年,歷任工程部工程師、現(xiàn)場(chǎng)主管、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)副總等職務(wù),在十?dāng)?shù)載企管一線的摸爬滾打中積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),尤其深諳工廠生產(chǎn)、質(zhì)量、工程方面的管理運(yùn)作,對(duì)跨國公司輸入的管理思想頗有研究,形成了獨(dú)具特色的實(shí)干型制造企業(yè)管理方法和體系。
李老師將歷時(shí)十多年積累起來豐富的生產(chǎn)制造與管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行濃縮升華,于2000-2004年間,先后出版了《質(zhì)量/生產(chǎn)/工程……部門主管跟我學(xué)》系列叢書、《安全生產(chǎn)管理》、《生產(chǎn)管理學(xué)》、《電子行業(yè)ISO9001:2000實(shí)施技法與案例》、《卓越質(zhì)量管控》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管控》、《倉儲(chǔ)與物料管控》等書籍,受到企業(yè)界的高度重視并給予了極高的評(píng)價(jià)。李先生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、講授過程列舉大量案例、特別強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和可操作性,深受聽課人員的好評(píng)和尊敬。
李老師擁有豐富的工廠精細(xì)化實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)實(shí)的技術(shù)指導(dǎo)功底,至今李老師為滿足企業(yè)的實(shí)際需要,先后舉辦了各類生產(chǎn)管理方面的內(nèi)訓(xùn)、公開課程共計(jì)600多場(chǎng),參訓(xùn)企業(yè)4000家左右,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的企業(yè)管理人才,目前主要分布在上海、深圳、廣東、江浙地區(qū)大中型生產(chǎn)型企業(yè)。為國內(nèi)企業(yè)生產(chǎn)管理培訓(xùn)工作做出了突出貢獻(xiàn),實(shí)實(shí)在在為企業(yè)解決了生產(chǎn)管理難題,李老師知識(shí)淵博、思維敏捷,條理清晰、內(nèi)容詳實(shí),課程生動(dòng),使學(xué)員充分參與其中,在輕松中得到啟發(fā)與收獲,頗受學(xué)員的好評(píng),一直保持極高的滿意率。