《可靠性基礎(chǔ)培訓(xùn)》課程詳情
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課程對象可靠性工程師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、失效分析工程師、、質(zhì)量工程師、工藝工程師、生產(chǎn)人員、產(chǎn)品測試工程師、供應(yīng)商管理工程師、工程與質(zhì)量經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理及相關(guān)管理人員等。
可靠性工程概要
可靠性工程概論、起源及用途
影響產(chǎn)品可靠性的因素
學(xué)習(xí)和應(yīng)用可靠性的意義
可靠性的度量
可靠度,累積失效概率,失效密度,失效率函數(shù),壽命特征量,置信區(qū)間
壽命試驗(yàn)的類型
刪失數(shù)據(jù)及在minitab中工作表的結(jié)構(gòu)
可靠性度量的練習(xí)
常用的壽命分析
常用壽命分布及其識別
指數(shù)分布
Weibull分布
對數(shù)正態(tài)分布
常用壽命分布分析的參數(shù)方法
案例講解
參數(shù)分布的選擇
常用壽命分布分析
案例講解
可靠性試驗(yàn)
可靠性試驗(yàn)綜述
可靠性試驗(yàn)抽樣方法
可靠性試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)及方法
高加速壽命試驗(yàn)
高加速應(yīng)力篩選(HASS)
案例講解
可靠性設(shè)計(jì)
可靠性設(shè)計(jì)的基本概念
可靠性建模分配及預(yù)計(jì)
可靠性設(shè)計(jì)方法
元器件的選擇與使用管理
降額設(shè)計(jì)
熱設(shè)計(jì)
環(huán)境防護(hù)設(shè)計(jì)
可靠性設(shè)計(jì)與六西格瑪設(shè)計(jì)結(jié)合
可靠性六西格瑪設(shè)計(jì)的流程
可靠性分析
失效分析FA
案例分享
潛在故障模式與影響分析(FMEA)
故障樹分析
電路分析
潛在通路分析
電路容差分析
耐久性分析
有限元分析
熱分析
案例講解
總結(jié)
企業(yè)可靠性推進(jìn)的路徑
可靠性發(fā)展的新方向
故障物理簡介
《可靠性基礎(chǔ)培訓(xùn)》課程目的
隨著市場的競爭的日益激烈,產(chǎn)品可靠性已越來越成為各企業(yè)競爭的焦點(diǎn)。目前我國民品企業(yè)的可靠性工作尚處于起步階段。為讓更多的人了解可靠性的推進(jìn)及工作方法,特舉辦此次培訓(xùn)。
《可靠性基礎(chǔ)培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《可靠性基礎(chǔ)培訓(xùn)》授課培訓(xùn)師簡介
劉曉秀
具有15年的研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量可靠性咨詢和培訓(xùn)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)。本人目前主要關(guān)注質(zhì)量可靠性工程體系建設(shè),并在國內(nèi)首推“基于故障物理的可靠性”、“基于可靠性的六西格瑪設(shè)計(jì)”的培訓(xùn)及咨詢,為企業(yè)從源頭解決故障問題,提升設(shè)計(jì)能力提供有力的支持,致力于協(xié)助中國研發(fā)、制造業(yè)在可靠性方面的建設(shè)與提升,為筑造“中國品牌”貢獻(xiàn)力量。
劉曉秀老師是國內(nèi)最早從事可靠性培訓(xùn)咨詢的人員之一見證了國內(nèi)可靠性由軍品向民品轉(zhuǎn)變的過程。由于運(yùn)營模式的不同,民品無法照搬軍品的可靠性管理模式,而目前關(guān)于民品的可靠性標(biāo)準(zhǔn)尚未形成,從行業(yè)、企業(yè)實(shí)際出發(fā),形成貫穿技術(shù)、管理的可靠性模式,并在軌道交通、家電、工程機(jī)械等行業(yè)獲得良好效果。