《向華為學(xué)習(xí)BLM模型實戰(zhàn)操作》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 【這些問題是否在困擾您的企業(yè)？】
n 不明確人力資源管理如何與公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略銜接、與老板期望的經(jīng)營結(jié)果聯(lián)系，老板和業(yè)務(wù)部門對人力資源部滿意度低；
n 公司高層討論人力資源戰(zhàn)略時，缺乏一致的邏輯框架，耗費大量時間、決策質(zhì)量卻不高，“晚上想想千條路,早上起來走老路”；
n 下一年度的人力資源規(guī)劃沒有清晰闡述和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)系，業(yè)務(wù)部門不理解、配合度低，影響了執(zhí)行效果；
n 人才供應(yīng)鏈和人才發(fā)展問題已經(jīng)成為影響企業(yè)發(fā)展的瓶頸，但解決此類核心問題千頭萬緒，不知從何而起；
n 人力資源管理變成僅僅是人力資源部的事，公司投入低、產(chǎn)出更低；
n ……

【問題的核心】
沒有通過專業(yè)方法，讓老板、業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)與HR部門在人力資源關(guān)鍵問題上達(dá)成共識，導(dǎo)致公司人力資源管理效率低下，工作僅限于行政性、操作性事務(wù)，無法對公司業(yè)務(wù)發(fā)展起到應(yīng)有的關(guān)鍵支撐作用。

【人力資源管理沒用？】
我們用了二十五年時間，在西方顧問的幫助下，建立起了包括選、育、用、留、管在內(nèi)的完整的人力資源管理體系。
n 堅持“猛將必發(fā)于卒伍，宰相必取于州郡”
n 推行基于責(zé)任與貢獻(xiàn)的價值評價和價值分配機(jī)制；
n 貫徹“以客戶為中心，以奮斗者為本，長期堅持艱苦奮斗”的核心價值觀
凝聚起十五萬全球華人共同奮斗。在推動華為成為全球領(lǐng)先公司的過程中，人力資源管理功不可沒！
——華為輪值CEO 郭 平 2014年6月16日 華為
“藍(lán)血十杰”頒獎大會上的致辭
【誰適合參與這門課程？】
以下人員務(wù)必參加：
n ■ 企業(yè)老板
n ■ 研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、財務(wù)等核心部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
n ■ 企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理
透過模型和華為實際案例，讓老板、各部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和HR部門在人力資源關(guān)鍵問題上形成共同的語言、達(dá)成一致，才能更好地幫助企業(yè)快速發(fā)揮人力資源管理的重要作用！

【聽了有什么好處？】
對老板：深入理解人力資源管理與企業(yè)經(jīng)營效益之間的邏輯關(guān)系，對下屬的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略執(zhí)行做出準(zhǔn)確的宏觀指導(dǎo)；
對各部門業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)：在課程實操中提升領(lǐng)導(dǎo)力，解答人力資源管理如何提升部門業(yè)務(wù)績效的各種困惑；
對HRD：不僅充分展現(xiàn)人力資源部門價值，更是通過課程讓老板和各業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)在人力資源戰(zhàn)略和方法上達(dá)成共識，獲取支持，為人力資源工作開展提供良好環(huán)境。



【從課程中能學(xué)些什么？】
課程分三個板塊：
第一個板塊：講述華為從2萬到2400億的成長故事，找到企業(yè)成長的共通規(guī)律。
第二個板塊：講述BLM模型的結(jié)構(gòu)和方法，不僅是方法，方法背后是從點到面的系統(tǒng)思維，而系統(tǒng)思維是提升工作價值的根本！
第三個板塊：用BLM模型制定您企業(yè)2015年的組織、人才與文化策略。



【課程能落地嗎？中小企業(yè)合適嗎？】
完全不用擔(dān)心！課程從華為1987年2萬元起家開始，通過BLM模型對華為每個發(fā)展階段的人力資源策略進(jìn)行剖析，為不同規(guī)模企業(yè)提供了一個完整的人力資源策略演變史。企業(yè)不但可以對照檢視自己的過去、現(xiàn)在，還可以預(yù)知未來出現(xiàn)的各種情況。
我們的專家團(tuán)隊也將在現(xiàn)場為您提供一對一輔導(dǎo)，用專業(yè)方法、表格工具，讓您的企業(yè)在現(xiàn)場完成業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的對接——
1、2015年的關(guān)鍵任務(wù)，以及人力資源管理策略如何支撐這些任務(wù)；
2、如何讓組織架構(gòu)支撐關(guān)鍵任務(wù)？如何制定部門關(guān)鍵績效指標(biāo)？如何審視規(guī)模的合理？
3、如何實現(xiàn)人崗匹配？如何建立人才供應(yīng)鏈？如何提升人員能力？如何用好崗位任職人員？
4、如何建立驅(qū)動業(yè)務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)的組織文化？





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人力資源

《向華為學(xué)習(xí)BLM模型實戰(zhàn)操作》所屬專題
向華為學(xué)習(xí)、

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