《研發(fā)成長動力——設(shè)計的傳承與發(fā)展》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 否依賴于個人能力而不是組織能力，業(yè)務(wù)發(fā)展缺乏可持續(xù)性？
 您企業(yè)是否存在響應(yīng)速度慢、交付能力低，導(dǎo)致客戶滿意度下降？
 您企業(yè)是否成堆的管理類規(guī)范，但很少技術(shù)類規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，重管理輕技術(shù)？
 您企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)是否存在無技術(shù)規(guī)范可循，不熟悉制造工藝，完全憑設(shè)計師的責(zé)任心和工作經(jīng)驗？
 您企業(yè)的技術(shù)是否存在沒有積累、沒有沉淀、缺乏傳承，完全取決于技術(shù)人員個人經(jīng)驗？
 您企業(yè)的質(zhì)量是否都是事后處理，缺少事前預(yù)防，即使有預(yù)防，也只是停留在口號層面？
 您企業(yè)的結(jié)案產(chǎn)品量產(chǎn)時是否問題接二連三，返修不斷、客戶交期無法滿足，導(dǎo)致客戶滿意度下降？
缺少系統(tǒng)性的方法與全景式的案例分享，沒有標(biāo)桿，只靠摸索，無從參照與借鑒。
所有這些，是誰的責(zé)任？您又如何解決？

【課程特色】: 實戰(zhàn) 實用 有效
★講師專業(yè)――標(biāo)準(zhǔn)化管理領(lǐng)域的資深專家，國內(nèi)知名企業(yè)擔(dān)任研發(fā)中高層領(lǐng)導(dǎo)；擁有豐富的標(biāo)準(zhǔn)化管理與可靠性管
理經(jīng)驗。
★注重實效――通過經(jīng)典案例的討論和分析貼近企業(yè)的實際，便于學(xué)以至用。 講師長期從事標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，具有豐
富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，密切結(jié)合實際。使學(xué)員既把握全局又能從微觀入手進(jìn)行實操。
★開拓思路――深入的企業(yè)剖析和針對性的問題解決思路貫穿整個培訓(xùn)，充分與學(xué)員互動，注重為學(xué)員實際開展工作
作出指導(dǎo)。

【培訓(xùn)收益】
 技術(shù)沉淀——通過培訓(xùn)課程掌握標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的思路和方法，將技術(shù)轉(zhuǎn)化為可操作的標(biāo)準(zhǔn)文件，實現(xiàn)企業(yè)技術(shù)沉
淀和傳承。
 質(zhì)量保證——掌握企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的方法及工具，以提升標(biāo)準(zhǔn)運行的效率和效果，保證產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定
 提升效率——學(xué)習(xí)管理理念、語言和認(rèn)知的標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)方法，減少相互理解上的差異，提高執(zhí)行力及效率
 人才培養(yǎng)——企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)，建立專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化隊伍，提升管理者職業(yè)化管理技能，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展

【授課對象】
 企業(yè)中高管，研發(fā)高管
 標(biāo)準(zhǔn)化帶頭人及標(biāo)準(zhǔn)化工程師
 研發(fā)骨干

【課程大綱】
引言
第一章、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化——有效保障及提升產(chǎn)品質(zhì)量
 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系解析
 設(shè)計也可以標(biāo)準(zhǔn)化？
 百花齊放也要有土壤——什么是設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化
 為什么要做設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化？
 標(biāo)準(zhǔn)化與技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系
 設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化導(dǎo)入的時機(jī)
第二章、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化的原理及組織實現(xiàn)
 無規(guī)矩不成方圓，無標(biāo)準(zhǔn)不稱質(zhì)量
 我的經(jīng)驗都被別人學(xué)走了，那我咋辦？
 眾人拾柴火焰高，群眾的智慧是無窮的
 組織與個人共同成長
第三章、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化的實施
 樹立設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化意識
 設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化不是設(shè)計部門單一部門的事情
 設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化不是一錘定音
 專業(yè)上與設(shè)計人員沒法比，那標(biāo)準(zhǔn)化工程師做些什么？
第四章、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化案例分享
 設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化項目規(guī)劃
 設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化項目設(shè)計
 設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化項目實施
 設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化項目審查
 設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化項目評估匯報
 功能模塊標(biāo)準(zhǔn)化項目
 設(shè)計工具平臺標(biāo)準(zhǔn)化項目
 設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化的執(zhí)行保障


《研發(fā)成長動力——設(shè)計的傳承與發(fā)展》課程目的
 技術(shù)沉淀——通過培訓(xùn)課程掌握標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的思路和方法，將技術(shù)轉(zhuǎn)化為可操作的標(biāo)準(zhǔn)文件，實現(xiàn)企業(yè)技術(shù)沉
淀和傳承。
 質(zhì)量保證——掌握企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的方法及工具，以提升標(biāo)準(zhǔn)運行的效率和效果，保證產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定
 提升效率——學(xué)習(xí)管理理念、語言和認(rèn)知的標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)方法，減少相互理解上的差異，提高執(zhí)行力及效率
 人才培養(yǎng)——企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)，建立專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化隊伍，提升管理者職業(yè)化管理技能，推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展


《研發(fā)成長動力——設(shè)計的傳承與發(fā)展》所屬分類
生產(chǎn)管理

《研發(fā)成長動力——設(shè)計的傳承與發(fā)展》所屬專題
研發(fā)項目管理培訓(xùn)、

《研發(fā)成長動力——設(shè)計的傳承與發(fā)展》授課培訓(xùn)師簡介

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