《非薪酬激勵(lì)的人本管理》課程詳情
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企業(yè)中高層管理者
課程特色
課堂氣氛輕松活潑、寓教于樂(lè)、寓教于練。
動(dòng)手實(shí)操環(huán)節(jié)多，結(jié)合企業(yè)內(nèi)容，實(shí)景操練。
針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合
課程要點(diǎn)
一、 激勵(lì)與激勵(lì)因子Motivator
目的：認(rèn)識(shí)激勵(lì)因子——因人而異的激勵(lì)因子，四兩撥千斤的激勵(lì)因子。
1.三人游戲：怎樣才能激勵(lì)他？
2.游戲分析：激勵(lì)成功的背后是什么？
3.了解自己的激勵(lì)因子
4.了解下屬的激勵(lì)因子
二、 為什么要激勵(lì)？憑什么去激勵(lì)？
1.目的：理解組織管理中人員激勵(lì)的目的與手段
2.績(jī)效、績(jī)效、績(jī)效——激勵(lì)的唯一目的！
3.激勵(lì)與困境
4.激勵(lì)工具Drivers-Vision-Definition的操練與運(yùn)用
5.激勵(lì)工具Present state-Desired State的操練與運(yùn)用
6.激勵(lì)與能量管理Energy Management
7.激勵(lì)與速贏Engineer Early Wins
三、 激勵(lì)的測(cè)評(píng)與衡量指標(biāo)設(shè)計(jì)
1.激勵(lì)的績(jī)效指標(biāo)跟蹤工具M(jìn)etrics Tracker操練與運(yùn)用
四、 激勵(lì)工具串講與案例演練
目的：掌握激勵(lì)工具的選擇與使用方法
1.Present state-Desired State
2.Design-Default-Defiance
3.F.L.E.X.
4.Guidelines for Managing Productivity
5.Guidelines for Motivations
6.Firing Up Commitment Guidelines
案例角色扮演：被收購(gòu)且被成本控制環(huán)境下的激勵(lì)

《非薪酬激勵(lì)的人本管理》課程目的
課程背景
在組織中，你因職權(quán)所限，無(wú)法給與下屬以物質(zhì)的激勵(lì)，甚至，你也無(wú)法給予他們升值的機(jī)會(huì)。在這種限定條件下，你還要承諾于上司，達(dá)成組織績(jī)效。你如何能激勵(lì)你的下屬、你的員工承諾于組織、承諾于績(jī)效、采取行動(dòng)達(dá)成組織績(jī)效？
本課程為你提供一整套經(jīng)全球500強(qiáng)80%企業(yè)驗(yàn)證有效的最佳非物質(zhì)激勵(lì)方法論及工具來(lái)支持你的激勵(lì)工作。你將學(xué)會(huì)激勵(lì)框架、掌握激勵(lì)策略設(shè)計(jì)、通過(guò)角色扮演，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操各種激勵(lì)工具，體會(huì)非物質(zhì)激勵(lì)效果。
課程收益
掌握薪酬與物質(zhì)以外的員工激勵(lì)工具與手法；
運(yùn)用非物質(zhì)激勵(lì)手法推進(jìn)日常工作與項(xiàng)目；
運(yùn)用非物質(zhì)激勵(lì)手法推進(jìn)組織變革；
運(yùn)用非物質(zhì)激勵(lì)手法改善組織員工士氣、增強(qiáng)組織正能量

《非薪酬激勵(lì)的人本管理》所屬分類(lèi)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

《非薪酬激勵(lì)的人本管理》所屬專(zhuān)題
薪酬管理體系、績(jī)效與薪酬管理課程、薪酬管理培訓(xùn)、薪酬激勵(lì)課程、管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升、薪酬與福利體系培訓(xùn)、EAP員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理、

《非薪酬激勵(lì)的人本管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《非薪酬激勵(lì)的人本管理》報(bào)名服務(wù)流程

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