《團(tuán)隊(duì)黃金法則—貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論》課程詳情
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課程內(nèi)容
九種團(tuán)隊(duì)角色的起源與研究過(guò)程
來(lái)自本源的理論與九種角色的定義
如何衡量九種角色及九種角色的行為特征
如何理解主要的報(bào)告(輔導(dǎo)互動(dòng)式)
九種團(tuán)隊(duì)角色的人際關(guān)系互動(dòng)(上級(jí),平級(jí)和下屬)
團(tuán)隊(duì)角色的應(yīng)用:
應(yīng)用一:
個(gè)人報(bào)告的應(yīng)用:
①自我認(rèn)知、了解伙伴; ②互信互賴(lài); ③自我發(fā)展;
應(yīng)用二:
人崗匹配報(bào)告的應(yīng)用:
①選完美團(tuán)隊(duì); ②組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì); ③現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)診斷分析與提升。
應(yīng)用三:
團(tuán)隊(duì)報(bào)告應(yīng)用:
①幫助預(yù)測(cè)不同職位上的人們的績(jī)效,探索低績(jī)效產(chǎn)生的原因 ;②制定提升方案。
應(yīng)用四:
識(shí)別困難的人際互動(dòng),建立互利的工作關(guān)系。
個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及崗位報(bào)告的范圍
如何分析與解讀團(tuán)隊(duì)報(bào)告
個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的實(shí)際應(yīng)用與聯(lián)系(企業(yè)數(shù)據(jù))
案例學(xué)習(xí):如何運(yùn)用貝爾賓模型提升個(gè)人與團(tuán)隊(duì)效率
授證考試
貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色的其他應(yīng)用(根據(jù)需求)
學(xué)員工作坊模擬
為什么要參加貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色授證課程?
探索正版的貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論,英國(guó)貝爾賓協(xié)會(huì)授權(quán)資深顧問(wèn),與您一起:
1.深度理解九種團(tuán)隊(duì)角色的優(yōu)勢(shì),可允許的劣勢(shì)與不可允許的劣勢(shì)。 2.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)角色組合,觀察者反饋,以及團(tuán)隊(duì)整體現(xiàn)狀與工作分析。 3.了解提升個(gè)人績(jī)效最大化的方法。 4.制定個(gè)人及團(tuán)隊(duì)改進(jìn)方案。
共同語(yǔ)言
團(tuán)隊(duì)角色將自然成為第二個(gè)課程語(yǔ)言,提供有用的團(tuán)隊(duì)與個(gè)人問(wèn)題討論語(yǔ)言;
為你的團(tuán)隊(duì)工作坊做準(zhǔn)備:
將為你展示如何將報(bào)告與理論結(jié)合運(yùn)用在實(shí)際培訓(xùn)與工作坊活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)建設(shè)、自我認(rèn)知、溝通等,
以及1:1的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)反饋。
"Hold"住自己
對(duì)于貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色深刻的理解,將有利于你在更加嚴(yán)峻工作中"Hold"住自己!
進(jìn)一步的收益
1.來(lái)自貝爾賓(中國(guó))全方位的技術(shù)支持;
2.貝爾賓博士親自簽名的證書(shū);
3.使用貝爾賓授證標(biāo)識(shí)(參見(jiàn)具體說(shuō)明)
誰(shuí)來(lái)參加?
副總裁、總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、OD、培訓(xùn)師、職業(yè)發(fā)展、管理教育、招聘及人力資源領(lǐng)域工作的專(zhuān)業(yè)人士。
為何授證?盡管不是強(qiáng)制性的,但我們?nèi)詮?qiáng)烈推薦任何想使用貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色于培訓(xùn)或咨詢(xún)中的人來(lái)參加這個(gè)課程。為什么呢?你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的貝爾賓——不僅僅是九個(gè)團(tuán)隊(duì)角色,也肯定不是給每個(gè)人貼上標(biāo)簽。你將開(kāi)始使用并理解貝爾賓術(shù)語(yǔ),有著30多年的深層次理解對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通和一起工作來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。我們的培訓(xùn)師將會(huì)在如何使用貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色報(bào)告上分享實(shí)用的想法,使你能夠順利計(jì)劃工作坊、培訓(xùn)課程以及輔導(dǎo)。你將能夠更自信地回答來(lái)自高要求的課程學(xué)員的問(wèn)題。你將會(huì)得到來(lái)自貝爾賓辦公室的完整備份,所以在給予反饋或開(kāi)展一門(mén)課程/工作坊之前,你可以獲得我們的評(píng)價(jià)和建議。授證考試在課程結(jié)束前會(huì)有一個(gè)考試來(lái)確保你已經(jīng)很好地理解了團(tuán)隊(duì)角色,并且擁有了正確解讀報(bào)告的能力。
這是書(shū)面考試,將會(huì)花費(fèi)約40分鐘時(shí)間來(lái)完成。
在考試通過(guò)后,你將會(huì)得到:
《團(tuán)隊(duì)黃金法則—貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論》課程目的
三天授證課程能夠幫助有志成為專(zhuān)家或顧問(wèn)的個(gè)人理解與應(yīng)用貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色模型,解讀個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與組織在工作環(huán)境中的挑戰(zhàn)。 從而成為一個(gè)合格的貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色顧問(wèn),幫助組織、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人提升業(yè)績(jī)。
課程目標(biāo)
通過(guò)本次為期三天的密集課程,我們會(huì)幫助學(xué)員達(dá)成授證標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)而獲得"貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色"顧問(wèn)資格。具體而言,我們將為管理者和專(zhuān)業(yè)人士提供如何建設(shè)、選擇和完善團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效的方法以及工具。這些兼具定性和定量的方法與工具結(jié)合了理論基礎(chǔ)和實(shí)踐應(yīng)用。
《團(tuán)隊(duì)黃金法則—貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論》所屬分類(lèi)
特色課程
《團(tuán)隊(duì)黃金法則—貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論》所屬專(zhuān)題
角色認(rèn)知、
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、
專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)、
《團(tuán)隊(duì)黃金法則—貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色理論》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
Barrie Watson
在加入貝爾賓協(xié)會(huì)之前Barrie先生是一位出色的貝爾賓理念的傳播者。有著20年咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。是一位天生的企業(yè)家、一位著手于幫助人們釋放自己潛能的熱情的顧問(wèn)。 Barrie先生豐富的經(jīng)驗(yàn),熱情的演講風(fēng)格以及他強(qiáng)調(diào)“實(shí)際應(yīng)用”的方法和技術(shù)使得他在世界各地的管理研討會(huì)上,成為了一名受人追捧的演講者。 Barrie先生對(duì)管理以及人力資源學(xué)術(shù)型期刊、書(shū)籍做出了杰出的貢獻(xiàn),例如“The Belbin Guide to Succeeding at Work”《貝爾賓指導(dǎo)如何在工作中取得成功》。他還作為英國(guó)BBC聯(lián)合顧問(wèn)成功的為節(jié)目“The Tom Peters Experience ”和“Crosby on Quality ”進(jìn)行咨詢(xún),取得了空前的成功。 Barrie先生還跟貝爾賓博士合作開(kāi)發(fā)了工作角色模型,改善了工作分配的常規(guī)問(wèn)題。在貝爾賓人力管理團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)的幫助下,這種模型已為許許多多的機(jī)構(gòu)和公司提高了內(nèi)部個(gè)人以及內(nèi)部團(tuán)隊(duì)的績(jī)效問(wèn)題。
Deborah Mcgovern
擔(dān)任英國(guó)貝爾賓協(xié)會(huì)培訓(xùn)和咨詢(xún)業(yè)務(wù)的總監(jiān)。她負(fù)責(zé)引導(dǎo)英國(guó)和世界其他地區(qū)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目,是團(tuán)隊(duì)角色顧問(wèn)授證課程的講師和歐洲領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目的主導(dǎo)顧問(wèn)。
在人力資源及組織發(fā)展領(lǐng)域,她擁有20年的咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),咨詢(xún)對(duì)象從董事會(huì)到營(yíng)運(yùn)各階層,企業(yè)包括私企、國(guó)企及多家非盈利組織。她專(zhuān)注于根據(jù)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)目標(biāo),使用團(tuán)隊(duì)角色模型來(lái)提高個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及組織的績(jī)效,以及在組織發(fā)生重大變革時(shí),提升團(tuán)隊(duì)成員的人際溝通質(zhì)量。
藺紅云
是上海裕通企業(yè)管理咨詢(xún)公司的創(chuàng)始人,中國(guó)唯一有資格做授證課程的顧問(wèn)。曾在國(guó)內(nèi)知名人力資源管理咨詢(xún)公司擔(dān)任副總經(jīng)理職務(wù),負(fù)責(zé)咨詢(xún)與調(diào)研業(yè)務(wù),參與過(guò)公司收購(gòu)并購(gòu)項(xiàng)目與新公司的組建工作。成功引進(jìn)多項(xiàng)國(guó)際知名人力資源領(lǐng)域項(xiàng)目。她曾留學(xué)英國(guó)并供職于英國(guó) RMA 金融風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)擔(dān)任顧問(wèn),從事金融風(fēng)險(xiǎn)投資和企業(yè)咨詢(xún)業(yè)務(wù)。她在人力資源戰(zhàn)略管理,薪酬數(shù)據(jù)研究與管理及績(jī)效管理方面有著深厚的研究。在人力資源管理、客戶(hù)服務(wù)、銷(xiāo)售與業(yè)務(wù)拓展領(lǐng)域有超過(guò)近20年的工作經(jīng)驗(yàn),曾為國(guó)內(nèi)外多家知名企業(yè)高管提供過(guò)團(tuán)隊(duì)咨詢(xún)?cè)\斷服務(wù)。