《互動培訓(xùn)攻略和圖片激發(fā)工作坊》課程詳情
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課程特色
1、豐富多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)員在體驗中學(xué)習(xí)感受互動授課的魅力；
2、完整的教學(xué)過程。從開場活動、講課到文本游戲、結(jié)尾活動，每個環(huán)節(jié)都給予學(xué)員新的啟發(fā)與思考；
3、課程切合學(xué)員需求，根據(jù)學(xué)員情況調(diào)整授課節(jié)奏，真正做到因材施教。
課程大綱
【互動培訓(xùn)攻略】
一、教學(xué)設(shè)計和學(xué)習(xí)活動介紹1、體驗、選擇、設(shè)計和優(yōu)化以下不同的培訓(xùn)活動
2、把課堂中個別被動不情愿學(xué)習(xí)的學(xué)員轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)的積極參與者和支持者
3、系統(tǒng)性回顧分析，深刻的反思和認(rèn)識
4、調(diào)整教學(xué)引導(dǎo)方法，滿足學(xué)員需求
二、設(shè)計和使用不同類別的教學(xué)游戲和學(xué)習(xí)活動
在課堂教學(xué)中運用教學(xué)游戲和活動的益處有哪些？
三、設(shè)計和使用不同類別的教學(xué)模擬游戲
1、解讀模擬在企業(yè)培訓(xùn)中的主要特點，優(yōu)勢及其局限
2、體驗，探索，設(shè)計，開發(fā)，評估并優(yōu)化實施不同的培訓(xùn)模擬活動
★課程中可以體驗到的不同的學(xué)習(xí)活動
1、結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)分享：系統(tǒng)化挖掘教學(xué)所需信息;
2、互動教學(xué)：變單向的觀賞為雙向的互動學(xué)習(xí);
3、號外文體活動：讓靜態(tài)的文體學(xué)習(xí)資料動起來;
4、激發(fā)活動：即使是5分鐘也可以使讓課堂嗨起來;
5、總結(jié)解讀：學(xué)習(xí)活動后的畫龍點睛式總結(jié)和解讀;
6、靈活引導(dǎo)：體驗并深化理解靈活引導(dǎo);
7、應(yīng)對困難學(xué)員：把每一個學(xué)員都轉(zhuǎn)化為好學(xué)之生;
8、課程結(jié)束活動：使課程意猶未盡的課程結(jié)束活動
四、Thiagi工作坊為學(xué)員創(chuàng)造的10種不同的學(xué)習(xí)方法
1、從參與學(xué)習(xí)活動中學(xué)習(xí)——在工作坊中應(yīng)用了多種不同的學(xué)習(xí)游戲和活動，學(xué)員可以從中獲得切身學(xué)習(xí)體驗
2、從觀察中學(xué)——Thiagi身體力行，實踐他倡導(dǎo)的互動學(xué)習(xí)；學(xué)員從觀察他的演示中學(xué)習(xí)
3、聽取互動授課教學(xué)——授課中穿插著不同的教學(xué)活動
4、互動閱讀——把靜態(tài)的學(xué)習(xí)資料變成動態(tài)的學(xué)習(xí)活動
5、應(yīng)用所學(xué)技巧——工作指南，表格，檢查項和游戲規(guī)劃表使學(xué)員學(xué)會快速實施教學(xué)活動
6、實際動手學(xué)習(xí)——在活動中實際操作的學(xué)習(xí)使學(xué)員可以立即使用相關(guān)技巧
7、在反思中學(xué)習(xí)——幫助學(xué)員有效反思學(xué)習(xí)活動中的體驗，領(lǐng)悟并相互分享所得
8、學(xué)員相互學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)活動幫助具有豐富經(jīng)驗的學(xué)員相互學(xué)習(xí)，共同探討
9、從網(wǎng)站上學(xué)習(xí)——學(xué)員可以了解Thiagi網(wǎng)站上200個可以立刻使用的學(xué)習(xí)游戲和2000多張網(wǎng)頁的實用指導(dǎo)
10、每月有新的內(nèi)容供學(xué)習(xí)——學(xué)員可以在以后每月得到Thiagi在線學(xué)習(xí)月報，了解其中的學(xué)習(xí)游戲和工具，持續(xù)學(xué)習(xí)提高
【圖片激發(fā)工作坊】
1、什么是圖片激發(fā)活動？
2、為什么要使用圖片激發(fā)活動？
3、如何在不同的場景下應(yīng)用圖片激發(fā)活動？
4、當(dāng)參與者有5，15，30，50，80，100，300，500人，如何應(yīng)用圖片激發(fā)？
5、圖片激發(fā)活動有哪兩個維度？
6、圖片激發(fā)活動的三大用途
7、使用圖片激發(fā)活動的六個原因
8、選擇圖片激發(fā)活動的七個標(biāo)準(zhǔn)
9、實際參與體驗不同的圖片激發(fā)活動
10、 設(shè)計引導(dǎo)自己的圖片激發(fā)活動
《互動培訓(xùn)攻略和圖片激發(fā)工作坊》培訓(xùn)受眾
企業(yè)內(nèi)部專、兼職內(nèi)訓(xùn)師，教學(xué)設(shè)計和教學(xué)管理人員，培訓(xùn)師；業(yè)務(wù)線需要傳授知識技能的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士；人力資源及培訓(xùn)經(jīng)理，主管；部門經(jīng)理及主管。（甲方及受邀自由培訓(xùn)師）。
《互動培訓(xùn)攻略和圖片激發(fā)工作坊》課程目的
1、【體驗激發(fā)】通過豐富的開場活動、號外文本游戲、激發(fā)活動、模擬游戲等教學(xué)活動營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)體驗感，激發(fā)學(xué)員深刻反思和認(rèn)識；
2、【互動分享】學(xué)會調(diào)動學(xué)員積極性，幫助學(xué)員互助學(xué)習(xí)和相互學(xué)習(xí)；
3、【技能轉(zhuǎn)化】回顧新習(xí)得的技能和制定可執(zhí)行的行動計劃；
4、【實戰(zhàn)演練】解讀企業(yè)培訓(xùn)中的主要特點，優(yōu)勢及其局限，并進(jìn)行模擬練習(xí)。
《互動培訓(xùn)攻略和圖片激發(fā)工作坊》所屬分類
人力資源
《互動培訓(xùn)攻略和圖片激發(fā)工作坊》授課培訓(xùn)師簡介
Dr. Thiagi提雅吉博士
全球課程設(shè)計和互動培訓(xùn)大師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
美國Thiagi集團(tuán)創(chuàng)始人，曾擔(dān)任過北美模擬和游戲協(xié)會，美國績效改進(jìn)協(xié)會和美國特殊教育技術(shù)協(xié)會的主席。他同時獲得北美模擬和游戲協(xié)會的榮譽(yù)終身會員和該協(xié)會的最高獎。
提雅吉博士在專業(yè)會議上做了無數(shù)的主旨演講和演說。在國際績效改進(jìn)協(xié)會，他保持著做演講和舉辦大會前研討會最多的記錄，同時保持著被該協(xié)會持續(xù)邀請做演講最多的記錄。提雅吉博士也是雷克伍德的培訓(xùn)大會、美國人才發(fā)展協(xié)會年度大會和北美模擬和游戲協(xié)會年會的常邀演講嘉賓。
他以趣味互動培訓(xùn)方式在世界范圍幫助企業(yè)改善績效；幫助培訓(xùn)師，講師提升技能，提高課堂培訓(xùn)效果；幫助領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行有效的員工互動培訓(xùn)。
專業(yè)背景
撰寫和出版了50本書，200個游戲與模擬，撰寫了300多篇文章。他為國際績效改進(jìn)協(xié)會編寫了績效改進(jìn)技術(shù)指南，為美國人才發(fā)展協(xié)會編寫了培訓(xùn)和發(fā)展指南，為美國管理協(xié)會編寫了人力資源管理和發(fā)展指南。
提雅吉博士中文協(xié)同授課培訓(xùn)師 馬巖
實戰(zhàn)經(jīng)驗
原DDI、ESI全職高級顧問，中英雙語為在華世界500強(qiáng)企業(yè)授課；
曾持續(xù)多年為在華世界500強(qiáng)企業(yè)，重量級國內(nèi)大企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供過高質(zhì)量的學(xué)習(xí)發(fā)展咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。
專業(yè)背景
美國人才協(xié)會(ATD)培訓(xùn)大師認(rèn)證（Master Trainer）和“樂高認(rèn)真玩”、MBTI、DISC、SDI等認(rèn)證資質(zhì)(均以英文獲得)，交互與同聲傳譯員；
服務(wù)客戶
華為、AECOM、ABB、百威英博、拜爾制藥、利樂中國、東亞銀行、寶馬汽車、瑪莎拉蒂、沃爾沃、福特汽車、大眾汽車、飛利浦、達(dá)能集團(tuán)、港中旅、施樂中國、三菱重工、高通公司、惠而浦、鹽田國際、中油BP……
《互動培訓(xùn)攻略和圖片激發(fā)工作坊》報名服務(wù)流程
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