《車間主管技能提升訓練》課程詳情
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課程背景:
車間骨干人員承擔著車間管理和制造過程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場的進度、質量、成本、人員等要素,還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場的各種問題。
然而,隨著外界需求的變化,交貨期日益縮短,多品種小批量的訂單日益增多,利潤越來越低,給車間管理人帶來無窮的困惑。作為車間干部,您是否經常被以下問題弄得焦頭爛額?
★天天催料、天天趕貨,到處“救火”,忙得一團糟;
★不良率就象水中的葫蘆此起彼伏,上次質量事故剛處理完,相同的事故又發(fā)生了;
★現(xiàn)場材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆;
★半成品鋪天蓋地,難以插腳;
★這批訂單還沒完成,急單插單又來了,頻繁的換線致使現(xiàn)場一片混亂;
★品質既要穩(wěn)定,又要不斷改善,致使品質在穩(wěn)定與改善的矛盾中忽高忽低……
《車間主管技能提升訓練》是冠卓推出《卓越現(xiàn)場運營管理》系列的課程之一,采用現(xiàn)代培訓方式,包括小組討論、案例研討、角色扮演、游戲、腦力激蕩等方式,使學員在參與中獲得提升。
課程內容
■車間管理人員的角色定位
§車間管理人員的職責與角色認知
§車間管理工作的重心與要點
§詳細說明車間管理人員績效指標和崗位職責
■如何有效的推進車間管理工作
§企業(yè)戰(zhàn)略目標細化
§下屬團隊戰(zhàn)略目標分解
§衡量生產績效的常用指標
§戰(zhàn)略目標與衡量指標配合
§員工績效考核與衡量指標配合
§案例分析
§如何通過報告與例會進行管理追蹤
■如何有效的挖掘車間問題
§通過衡量指標趨勢圖發(fā)現(xiàn)問題
§通過現(xiàn)場5S及目視化發(fā)現(xiàn)異常
§5S的核心與實質在于發(fā)現(xiàn)異常
§精益目視管理
§衡量指標趨勢圖的目視化
§創(chuàng)建和應用不同類型的視覺控制工具
§案例研討
■現(xiàn)場質量改進
§現(xiàn)場質量控制
§內部用戶三不原則
§質量改進的基礎——標準化作業(yè)
標準化作業(yè)定義
如何制定標準化作業(yè)指導書
§質量改善活動方法
頭腦風暴法
5W1H
五個為什么
流程改進ECRS原則
§8D問題解決思路
■現(xiàn)場交貨期與成本控制
§盈虧平衡點——學習老板的經營觀
§減少現(xiàn)場浪費的活動方法
§作業(yè)計劃的誤區(qū)分析
§如何提高生產管理系統(tǒng)的柔性
縮短制造周期
如何做到均衡
減小批量實現(xiàn)柔性化
降低換線時間適應小批量多品種
運用U型生產線布置方式提高生產線柔性
如何利用多能工隨時調整生產安排
■現(xiàn)場設備管理TPM
§設備管理的八大支柱
§數(shù)字化的綜合效率管理
§改善慢性損失,向零故障挑戰(zhàn)
§自主保養(yǎng)的七步驟(前三個步驟就是5S)
■車間人員管理
§管理就是設法讓別人幫你做事
§下屬對上司的權利與義務
§如何處理沖突
§激勵下屬的技巧與方法
§如何塑造持續(xù)學習與改善的現(xiàn)場氛圍
§基于現(xiàn)場的持續(xù)改進組織—NWG
《車間主管技能提升訓練》培訓受眾
生產經理、車間主任及車間骨干管理人員。
《車間主管技能提升訓練》課程目的
★明確車間干部的角色定位,掌握車間日常事務管理及人員管理的精髓
★掌握簡單的質量工具改進生產品質的方法
★學習有效掌握生產進度,控制制造成本的方法
★學會發(fā)現(xiàn)和挖掘問題,掌握用簡單工具解決各種車間復雜問題
★培養(yǎng)設備保養(yǎng)意識,學會運用TPM的方法提高生產力
《車間主管技能提升訓練》所屬分類
生產管理
《車間主管技能提升訓練》授課培訓師簡介
Tony.Chen
北京某企業(yè)管理顧問公司專職講師,上海同濟大學汽車工程專業(yè)學士,某外資500強企業(yè)精益生產培訓師,曾任延鋒偉世通汽車飾件系統(tǒng)生產經理,并多次赴美深造生產管理技術和精益生產技術,國際職業(yè)培訓師協(xié)會會員,中國質量管理協(xié)會會員,其擅長的課程有:5S實施與目視管理、精益生產、現(xiàn)場管理、TPM全員生產保養(yǎng)、一線班組長技能培訓、標準化作業(yè)、問題分析與解決8D法,陳老師培訓過的企業(yè)有:上海日立、德爾福派克電氣、西門子變壓器、西門子移動通信、松下半導體、飛利浦電子元件、3M(中國)、三星電子、圣戈班、固特異輪胎、韓泰輪胎、米其林輪胎等等,陳老師有著豐富的授課經驗,使得課程能夠深入激發(fā)學員的學習興趣,課堂生動有趣。并且有著多年的制造業(yè)經歷和企業(yè)咨詢服務經歷,能使課程做到定制化,能廣泛結合實際,使學員能夠學習到知識和實用工具,對工作具有直接指導意義。