客戶需求的收集、分析、分發(fā)、實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證——塑造一個(gè)處理需求的機(jī)器,準(zhǔn)確、高效、值得信賴 下載課程WORD文檔

發(fā)布時(shí)間: 2019-05-16  更新時(shí)間: 2019-05-16  授課講師:劉宏

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課程編號:100287928

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培訓(xùn)對象

企業(yè)董事長、企業(yè)總裁/CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工

培訓(xùn)收益

1、學(xué)習(xí)華為需求管理的方法論,掌握如何進(jìn)行市場需求的收集和分析,從而形成一系列例行的活動
2、需求管理作為支撐公司業(yè)務(wù)發(fā)展的前沿,掌握如何通過管理市場人員的活動,從而及時(shí)對客戶的需求進(jìn)行響應(yīng)和管理,使得客戶、部門之間和員工之間對需求的了解一致
3、通過系列的方法、工具和日常運(yùn)作,了解需求采集前的準(zhǔn)備活動、需求分析的4個(gè)步驟
4、通過對需求包研究學(xué)習(xí),掌握需求管理的關(guān)鍵要素以及需求管理組織角色設(shè)置的模式,掌握需求管理平臺的搭建,從而通過需求管理的運(yùn)作,有效支撐公司商業(yè)成功

課程大綱

核心價(jià)值:
1、學(xué)習(xí)華為需求管理的方法論,掌握如何進(jìn)行市場需求的收集和分析,從而形成一系列例行的活動
2、需求管理作為支撐公司業(yè)務(wù)發(fā)展的前沿,掌握如何通過管理市場人員的活動,從而及時(shí)對客戶的需求進(jìn)行響應(yīng)和管理,使得客戶、部門之間和員工之間對需求的了解一致
3、通過系列的方法、工具和日常運(yùn)作,了解需求采集前的準(zhǔn)備活動、需求分析的4個(gè)步驟
4、通過對需求包研究學(xué)習(xí),掌握需求管理的關(guān)鍵要素以及需求管理組織角色設(shè)置的模式,掌握需求管理平臺的搭建,從而通過需求管理的運(yùn)作,有效支撐公司商業(yè)成功

企業(yè)常見六大痛點(diǎn)>>
需求管理
1、沒有理解客戶的真實(shí)需求,導(dǎo)致產(chǎn)品缺乏競爭力
2、需求多,變化快,透明傳輸,變更沒有節(jié)奏
3、有項(xiàng)目級需求管理,缺乏產(chǎn)品級和組織級的需求管理,不同產(chǎn)品之間需求管理混亂
4、沒有需求模型,需求收集不完整,新產(chǎn)品遲遲不能上市
5、主要考慮功能和性能需求,對可服務(wù)性需求、可制造性需求、可靠性需求等考慮較少,導(dǎo)致
質(zhì)量不高
6、需求分析和實(shí)現(xiàn)缺乏系統(tǒng)工程的方法,不能在設(shè)計(jì)中構(gòu)筑產(chǎn)品競爭力

課程邏輯>>


  課程大綱>>

  第一部分:產(chǎn)品型企業(yè)的需求管理
1、IPD下的需求管理,三個(gè)層次
2、IPD的核心理念
3、需求管理的常見問題
(1)對產(chǎn)品需求的理解、選擇和定義不足
(2)市場需求的收集和分析沒有成為一個(gè)例行的活動
(3)市場需求僅側(cè)重功能,忽視了易操作、可制造、可維護(hù)等方面
(4)市場人員反映了許多需求卻得不到及時(shí)響應(yīng),打擊了需求提交的積極性
(5)市場人員反饋的需求模糊不清,也無法得到進(jìn)一步的回復(fù)
(6)無法在大量的信息中發(fā)掘用戶的潛在需求
(7)用戶、部門之間、員工之間對需求的理解無法得到統(tǒng)一
(8)需求不斷的變化、調(diào)整使得產(chǎn)品始終難以定型
(9)在需求管理問題上,市場與研發(fā)扯皮
(10)對需求的分析、驗(yàn)證缺乏系統(tǒng)的工具,大家抱著走一步看一步的態(tài)度
4、需求管理的價(jià)值
(1)強(qiáng)化客戶視角驅(qū)動的產(chǎn)品包需求
(2)基于包需求模型有效支撐系統(tǒng)化思維
(3)需求管理貫穿產(chǎn)品開發(fā)全過程,有效支撐產(chǎn)品的商業(yè)成功
5、需求管理及包需求在IPD框架中的位置(項(xiàng)目任務(wù)書到產(chǎn)品開發(fā)的重要關(guān)鍵位置)
6、基于雙環(huán)驅(qū)動的需求管理(公司級需求管理&產(chǎn)品級需求管理)
第一部分研討:需求管理現(xiàn)狀分析(60分鐘) 研討、點(diǎn)評“在需求管理過程中面臨的主要問題并進(jìn)行排序”

第二部分:需求管理的主要階段
1、需求管理的主要階段(收集、分析、分發(fā)、實(shí)現(xiàn)、驗(yàn)證)
2、需求管理的各主要階段細(xì)分
(1)需求管理的基本階段_收集
(2)產(chǎn)品需求收集的角色和流程圖
(3)需求收集途徑選擇
(4)基于產(chǎn)品定位牽引需求的收集
(5)基于產(chǎn)品定位明確目標(biāo)客戶
(6)從不同角度看產(chǎn)品包需求
(7)客戶視角的抽象化參考模型- $APPEALS
(8)不同產(chǎn)品$APPEALS模型權(quán)重分配
(9)需求收集技巧:客戶需求十問
(10)需求收集方法-案例
(11)需求收集方法選擇-基于互聯(lián)網(wǎng)的信息收集
(12)需求收集方法選擇-深度訪談法
(13)深度訪談法一般是一種無結(jié)構(gòu)的、直接的、一對一的訪談,用以揭示受訪者對某一問 題的潛在動機(jī)、信念、態(tài)度和情感。
(14)需求收集方法選擇-問卷調(diào)研法
(15)調(diào)查問卷樣例說明
(16)客戶需求整理輸出格式參考
第二部分1-需求收集分組演練(60分鐘); 結(jié)合企業(yè)產(chǎn)品思考:如何有效收集產(chǎn)品需求?請進(jìn)行策劃并進(jìn)行分組演練通過深度訪談進(jìn)行需求收集的過程

3、需求管理的基本階段-分析
4、需求分析的4個(gè)步驟(解釋、過濾、分類、排序)
5、需求分析-重要性的三種衡量方式
6、需求分析-市場空間
7、市場空間考慮的要點(diǎn):
(1)如果不接納該需求會影響到我們的目標(biāo)細(xì)分市場范圍嗎?
(2)如果影響其影響范圍是多大?
(3)如果不影響目標(biāo)細(xì)分市場而只是影響客戶滿意度則市場空間不是重點(diǎn)考慮要素
(4)需求分析-客戶優(yōu)先級

第三部分:需求評價(jià)及需求模型介紹
1、包需求評價(jià)三大維度
2、包需求評價(jià)-體現(xiàn)產(chǎn)品包的定位
3、包需求評價(jià)-渠道來源全面
4、包需求評價(jià)-內(nèi)容明確
5、包需求模型輸出的依據(jù)
6、客戶視角的產(chǎn)品需求分層分類模型
第三部分-需求分析分組演練(60分鐘);
按照客戶視角的產(chǎn)品需求分層分類模型,確定解決這些客戶問題需要的系統(tǒng)特性,對系統(tǒng)特性進(jìn)一步細(xì)化形成若干個(gè)系統(tǒng)需求

第四部分:需求管理運(yùn)作的保障
1、需求管理的關(guān)鍵要素
2、需求管理組織角色設(shè)置
3、搭建需求管理平臺
4、通過需求管理的運(yùn)作有效支撐公司商業(yè)成功

講師介紹

劉宏
15年華為工作經(jīng)驗(yàn),歷任華為智能業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理、產(chǎn)品與解決方案體系運(yùn)作質(zhì)量成本部部長、研發(fā)副總裁等職務(wù)
職業(yè)經(jīng)歷:
15年華為工作經(jīng)驗(yàn),歷任華為智能業(yè)務(wù)產(chǎn)品經(jīng)理、智能業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理、產(chǎn)品與解決方案體系運(yùn)作質(zhì)量成本部部長、研發(fā)副總裁等職務(wù);變革管理方面歷任華為IPD研發(fā)變革項(xiàng)目經(jīng)理和IFS財(cái)經(jīng)變革項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)。負(fù)責(zé)華為IPD的設(shè)計(jì)、推廣、落地工作,具有深厚的產(chǎn)品開發(fā)、研發(fā)管理和業(yè)務(wù)變革實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

擅長領(lǐng)域:
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
企業(yè)運(yùn)營管理
營銷規(guī)劃與管理
集成產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品系統(tǒng)工程

服務(wù)客戶:
星網(wǎng)銳捷(002396)、中國電子科技集團(tuán)、邁瑞醫(yī)療、九陽集團(tuán)(002242)、?低暎002415)、順絡(luò)電子(002138)、與德科技、聚飛光電(300303)、金風(fēng)科技(002202)、浪潮信息(000977)、鐵騎力士、豪鵬國際、銳明技術(shù)、芯?萍、禾苗通信等
 

(點(diǎn)擊對應(yīng)圖標(biāo)或加為好友即可聯(lián)系;在線時(shí)間:周一至周五 9:00-18:00
公開課需求        課程編號:100287928          咨詢熱線:020-29042042
課程名稱:  客戶需求的收集、分析、分發(fā)、實(shí)現(xiàn)與驗(yàn)證——塑造一個(gè)處理需求的機(jī)器,準(zhǔn)確、高效、值得信賴
您的真實(shí)姓名:  * (必填;請一定使用真實(shí)姓名)
性    別:  先生女士
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上課時(shí)間:  (時(shí)間格式:2025-04-20)
上課地點(diǎn): 
費(fèi)用預(yù)算:  * 元人民幣。(請?zhí)顚憯?shù)字,不需要填寫單位。)
其它咨詢: 
驗(yàn)證數(shù)字:   驗(yàn)證碼,看不清楚?請點(diǎn)擊刷新驗(yàn)證碼 * (必填)
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