《NLP活力團(tuán)隊(duì)塑造課程》課程詳情
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二十一世紀(jì)超越競爭對手的關(guān)鍵
二十一世紀(jì)管理的新觀念新挑戰(zhàn)
如何有效地激發(fā)員工的工作熱情
如何啟發(fā)員工的創(chuàng)造性思維，讓一加一大于二
如何樹立團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)意識
如何有效地設(shè)立目標(biāo)
如何制訂高效率的計劃
如何有效地進(jìn)行集體決策
如何運(yùn)用手中的資源去達(dá)成目標(biāo)
如何建立共同的信念、價值觀
如何有效地提升員工的責(zé)任與服務(wù)意識
如何做到有效的團(tuán)隊(duì)溝通
如何有效地處理團(tuán)隊(duì)沖突
團(tuán)隊(duì)凝聚力的來源——BVR
如何化解管理溝通矛盾
什么是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五階段模型
什么是“管理方格論”
建立企業(yè)價值的創(chuàng)造觀、價值的認(rèn)定評測體系
如何確立價值的分配原則與系統(tǒng)
如何在不同情境下配合不同的管理方式
如何創(chuàng)建你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
二十一世紀(jì)卓越領(lǐng)導(dǎo)的七項(xiàng)修煉
如何快速提升工作績效的21項(xiàng)策略與方法
《NLP活力團(tuán)隊(duì)塑造課程》培訓(xùn)受眾
企業(yè)中高階管理干部
《NLP活力團(tuán)隊(duì)塑造課程》課程目的
A.績效：技能培訓(xùn)是重要的，但它往往不能解決問題。有許多的課程都因忽視了人的因素而不奏效。其實(shí)，績效的問題首先是一個態(tài)度的問題。此課程自始至終地幫助員工先從內(nèi)心發(fā)生變化、認(rèn)識到自己能從不斷的改進(jìn)中獲得人生的充實(shí)感，從而自覺自愿地創(chuàng)造最佳的績效。
B.競爭：在高科技全球經(jīng)濟(jì)的時代，組織成長要依靠員工的發(fā)明、意識和創(chuàng)造。但是，它們往往被那些不健康的內(nèi)部競爭、傳統(tǒng)的思維方法和事不關(guān)己的冷漠態(tài)度而窒息了。此課程幫助員工煥發(fā)出熱情、自信力和好主意。
C.倫理：對自己的雇主冷淡敵對、同時也不清楚自己的人生目的和價值觀的人，常會自我為中心地做出有害于組織的決定。他們拒絕，怠工、破壞士氣。此課程幫助他們提高視角，考慮更多人的利益。
D.激勵：最新的科研表明“胡羅卜”并不比“大棒”有效，兩者都需要不斷地“加賭注”而又持續(xù)不了多久。此課程能使那些只肯做“本份”工作的人轉(zhuǎn)變?yōu)槟茏晕壹�、甘愿為更高的目的而奉獻(xiàn)的人。
E.團(tuán)隊(duì)：內(nèi)部爭吵、戒備提防、人員流失實(shí)質(zhì)與工資福利、工作的保險系數(shù)等沒有關(guān)系，而與內(nèi)部的安全感和互相協(xié)作所需有的信任有關(guān)。此課程強(qiáng)化組織內(nèi)部的信任，營造意見被重視和講究“三贏”的文化氛圍。
F.領(lǐng)導(dǎo)：重視人的價值和力圖使組織的使命體現(xiàn)在日常工作中的領(lǐng)導(dǎo)常能看得到驚奇的事在發(fā)生：他們得到的是支持而不是抵制，他們的員工不懼怕變化，他們能激勵員工而不使之疲憊。此課程幫助領(lǐng)導(dǎo)隨著公司的成長而提高這方面的領(lǐng)導(dǎo)管理技能。
《NLP活力團(tuán)隊(duì)塑造課程》所屬分類
特色課程
《NLP活力團(tuán)隊(duì)塑造課程》授課培訓(xùn)師簡介
黃老師
現(xiàn)任：
東莞市范立企業(yè)咨詢有限公司高級顧問師、NLP綠色培訓(xùn)國際機(jī)構(gòu)首席顧問、NLP藝術(shù)人生導(dǎo)師；中國NLP應(yīng)用協(xié)會發(fā)起人之一、美國NLP商學(xué)院PTT職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證、中國國家心理咨詢師資格認(rèn)證。。
簡介：
目前國內(nèi)最具藝術(shù)魅力及哲思修煉的導(dǎo)師之一;曾潛心研修中國古典琴棋書畫、道、釋、儒、醫(yī)達(dá)二十余年，后又專職從事大型企業(yè)現(xiàn)代人資行政、體系培訓(xùn)管理工作十余年，近年來全身投入西方NLP企業(yè)管理技術(shù)、中國綠色管理模式等中西方最前沿管理科學(xué)及美國班德勒NLP神經(jīng)身心語法程式學(xué)、美國艾瑞克森催眠療法、德國海寧格家庭系統(tǒng)排列、印度奧修心靈修煉等當(dāng)今世界最先進(jìn)的身心科技的研究、傳播與培訓(xùn)；知識架構(gòu)橫跨管理、心理、藝術(shù)、哲思等多學(xué)科多領(lǐng)域，學(xué)問融貫古今，具有豐厚的人生底蘊(yùn)及藝術(shù)修養(yǎng)。
培訓(xùn)輔導(dǎo)風(fēng)格：
演講靈動、幽默、妙趣橫生、激情四射、肢體語言優(yōu)雅、詞語表達(dá)生動，是一位極具個人魅力的實(shí)力型培訓(xùn)講師；輔導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)膩、系統(tǒng)、連貫，具有極強(qiáng)的實(shí)操性與實(shí)用性，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供源動力，被譽(yù)為精細(xì)型顧問師；獨(dú)樹一幟的“NLP藝術(shù)人生教練技術(shù)”為學(xué)員帶來全新的藝術(shù)享受及持續(xù)的人生啟迪。
服務(wù)企業(yè)：
三星電機(jī)、富港電子、華強(qiáng)三洋、飛利浦半導(dǎo)體有限公司、高億電子、高升電子有限公司、怡富集團(tuán)、德國麥德龍大型超市、新加坡力勝實(shí)業(yè)公司、廣州家家樂電器超市、中域電訊、高登家俬、長城電梯有限公司、維迪有限公司、康華實(shí)業(yè)有限公司、通嘉有限公司、中國人壽保險、大偉私立學(xué)校、SUNRISE科技開發(fā)有限公司、臺灣帝泰有限公司等數(shù)十家知名企業(yè)。
《NLP活力團(tuán)隊(duì)塑造課程》報名服務(wù)流程
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