《《怒放的生命》成長訓練營》課程大綱
課程特色：
 參與、體驗式的課堂，學員將經歷一個充滿快樂和感動的經歷，為其找到生命源頭的祝福和力量；參訓學員將在潛意識層面發(fā)生蛻變，課程含金量極高。
 將運用多種體驗式活動的方式來啟動自身的能量。

課程導入
小組文化建立
承諾 
承諾的程度
+5 無論如何，我承諾
+4 我承諾，除非？
+3 我想要，我們談談吧
+2 很好，我有興趣
+1 我希望它會發(fā)生
0 我不在乎它會否發(fā)生
你是誰 
你是誰的活動
 意識與潛意識
 理解層次
你真正想要的是什么 
心理游戲
為自己的生命負責：活動 
小鳥、鳥巢、狂風暴雨
《贏越多越好》游戲
游戲活動
分享與提煉
團隊游戲 同舟共濟
團隊游戲 畫圖接力
欣賞練習 《水知道答案》分享
小組在身份層面進行肯定
成功一定有方法
活動：突破方法
真誠練習：活動
擁抱練習
自我身份確認：活動 找到自己的身份確認并過關
分享
100%成功的經驗與100%被愛的經驗
規(guī)劃五年后的幸福生活
運用時間線規(guī)劃五年后的幸福生活
生命教練 
如何突破自己

《《怒放的生命》成長訓練營》課程目的
課程目的：
 創(chuàng)造一個互相緊扣、有承諾及目標，感恩、欣賞的團隊；
 確保每一個參加者能親自體驗及發(fā)掘有效團隊的重要元素。如目標一致、信任、感恩、開放的溝通，互相尊重；
 介紹及強化共贏的概念，強調每一位成員的重要性；
 讓每一位學員在身份層面找到一份內在的力量；
 發(fā)掘探討及強調團隊人員和個人在專業(yè)上的問題。營造一種重結果的氛圍，團隊在這種氛圍中對他們的決策與行動承擔全部的責任，從而增強在工作中的責任心；
 激發(fā)組織成員的創(chuàng)意與潛能，使其素質與能力不斷提升；

課程目標：
 通過體驗式的訓練，強有力的感官刺激，幫助學員突破生命的盲點，找到內在的力量；
 運用強有力心理學原理，看到困難背后的真正障礙，運用最領先的心理學技術，在潛意識層面確認每位學員的成功身份，突破既往的環(huán)境與能力的限制，找到內在巨大的力量。

《《怒放的生命》成長訓練營》所屬分類
特色課程

《《怒放的生命》成長訓練營》內訓服務流程

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