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跨文化管理心理學
添加時間:2015-06-08      修改時間: 2015-06-08      課程編號:100181643
《跨文化管理心理學》課程大綱
“文化不是一塊不動的石頭,而是生命洋溢的,有如一道洪流,離開它的源頭愈遠,它就膨脹得愈大!
—黑格爾
【課程簡介】
隨著全球經濟一體化和跨國公司向全球公司的發(fā)展,跨文化管理日益顯得重要, 本課程為學員提供了解讀陌生文化的方法,并把對文化的理解與對具體的跨文化問題的分析有機融合在一起,對學員而言,無疑具有重大的理論意義和實踐意義。
本課程以跨國公司的真實案例以及各種文化價值觀、文化偏好在有效的跨文化溝通中的具體應用為基礎,論述了不同文化是如何影響跨文化管理、團隊合作、法律制度、商務談判和函件往來。

【課程對象】跨國企業(yè)總裁,CEO、企事業(yè)單位各級管理干部
【授課方式】教授演講,情景分析,問題討論、工具應用 案例分析
【課程時間】 2天


【課程大綱】
第一章: “文化”認知

一 文化的特點
二 文化基本概念
三 文化的決定因素
四 社會學與文化人類學 中的 “文化圈”劃分
五 人文地理學中的“文化區(qū)”劃分
六 主要國家的典型文化的特點

第二章: “跨文化” 理論

一 霍夫斯坦德跨文化模型
1、權威等級關系;
2、個人與群體關系;
3、不確定狀態(tài)規(guī)避傾向;
4、男性化傾向
5 .長期取向與短期取向
二Trompenaars的七維跨文化模型
1通用主義——相對主義
2集體主義—— 個人主義
3中性文化——情感型文化
4擴散型文化——具體型文化
5成就型文化——因襲型文化
6過去、現在、未來-混合
7“控制”自然-“適應”自然

第三節(jié) 跨文化管理

一 跨文化管理的本質
二 跨文化管理的四種基本思路
三 跨文化管理的七種策略選擇
四 跨文化管理的三階段
五 實現跨文化管理的有效手段:
六 跨文化領導力

第四節(jié) 跨文化溝通能力培養(yǎng)

一 影響跨文化溝通的主要因素
二 跨文化溝通五種方式
三 新理論:溝通與社交方式理論
四 跨文化溝通技巧

第五節(jié) 文化差異與跨文化內部管理

一. 文化與文化差異
二 跨文化沖突
三. 跨文化沖突及其處理模式
四 、跨國企業(yè)文化沖突的表現
五、價值觀的協(xié)調是最重要的協(xié)調

第六節(jié) 文化差異與跨文化外部管理

一 國際企業(yè)戰(zhàn)略差異
二 國際企業(yè)組織相似與差異
三 跨文化市場營銷
四 共同文化管理

《跨文化管理心理學》課程目的
提升各級領導干部跨文化管理素質與領導能力,使各級層管理干部逐步實現從優(yōu)秀走向卓越。


《跨文化管理心理學》所屬分類
特色課程

《跨文化管理心理學》所屬專題
員工關系心理學、心理學在管理中的應用、工廠精細化管理、
《跨文化管理心理學》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李大志老師簡介
李大志
李大志
畢業(yè)于中國海洋大學,碩士學位,北京大學EMBA,國家首批《企業(yè)培訓師》資格認證,國際PTT職業(yè)資格認證,山東企業(yè)培訓師聯盟高級營銷培訓師,理事。先后供職于國風集團,美國輝瑞制藥有限公司,瑞士諾華制藥有限公司,日本第一制藥株式會社等大型國企和世界500強企業(yè)。曾任職過銷售代表,學術專員,地區(qū)經理,大區(qū)經理,產品經理,銷售培訓師等職。十年營銷領域實戰(zhàn)經驗和五年外企營銷管理培訓師經驗,實戰(zhàn)派營銷培訓師,
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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