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建立企業(yè)管理文化及管理共同語言並提昇管理 水準 重整管理經驗,促進企業(yè)中階管理人員靈活運 用管理技能 教導培育部屬,提昇部門整體效率與競爭力, 從"做中學,學中做" 提供管理者自我省思的機會?..
1.建立企業(yè)管理文化及管理共同語言並提升管理水準。 2.重整管理經驗,促進企業(yè)管理者靈活運用管理技能。 3.教導培育部屬,提升部門整體效率與競爭力,從"做中學,學中做" 4.提供管理者自我省思的機會?..
幫助管理者建立正確的人才管理的觀念,清楚的定位自已在人力資源管理工作中的角色和認知; 學習、提高面試技巧,學會運用專業(yè)的面試評估工具和技巧,為企業(yè)和部門物色適合的人才; 能夠幫助員工制定個...
幫助HR管理者正確的認識績效管理的目的和價值,能夠正確引導部門管理者正確看待績效管理工作,正確運用績效管理工具實現企業(yè)經營目標和業(yè)務戰(zhàn)略; 能夠運用平衡計分卡工具梳理、描述企業(yè)關鍵戰(zhàn)略領域目標...
了解督導管理人員在企業(yè)管理中的重要作用; 提升督導管理人員領導和管理水平; 提升督導管理干部解決問題能力; 提升督導管理干部觀察力、判斷力、整合力及表達力; 減少意外災害的發(fā)生,減少浪費、成...
學員可以能夠了解溝通在管理上的含義與其常見的問題。 掌握運用正確策略并能以此為管理溝通的基礎。 能夠了解如何達到建設性的溝通,使管理更高效。 學習自身更佳的溝通技巧,以為良好組織成員互動的基...
學員學習本課程后,應--- 了解員工關系管理能力為現代主管必要的管理能力,并積極學習。 了解并熟悉員工關系管理與維護體系的運作要領。 提升組織內溝通能力,強化團隊氛圍,避免因溝通不良,激化負面情...
學員可以能夠了解并正確敘述績效在管理上的含義與其常見的內容。 了解績效與策略之間的關系,以便在要求績效時能夠符合策略性的思考。 能夠了解目標管理的程序,且足以制訂出績效目標與發(fā)展、敘述出相關...
學員學習本課程后,應--- 了解心理諮商輔導能力為必要的管理能力,并積極學習。 提升組織內溝通能力,強化團隊氛圍,避免因溝通不良,激化負面情緒。 掌握同理心溝通的技巧,能夠與部屬員工交心、談心。...
增進部門經理對人力資源管理重要性的認識; 促進部門經理樹立正確的、前瞻性的人力資源管理觀念; 強化部門經理在人力資源規(guī)劃、招聘、員工發(fā)展、崗位管理、績效管理和薪酬管理等方面的職能; 使部門主...
了解并準確掌握身為領導者與管理者的角色區(qū)別 能夠將企業(yè)精神、文化與價值向部屬無型的船的 了解優(yōu)秀領導人應具備的特質,開發(fā)優(yōu)秀的領導藝術與魅力 提升領導人的直覺力和決策思維力 提升領導者的非職...
1.明確主管角色職責,發(fā)揮管理者應有的功能 2.培養(yǎng)管理者計劃與執(zhí)行的完整觀念有效推動業(yè)務 3.揮組織效能,分工合作以團隊力量完成企業(yè)目標 4.能夠以科學化的思維方法,掌握PDCA的程序,做好工作...
MTP全名--Management Training Program,中文翻譯名稱為:管理才能發(fā)展課程。起源于美國,第二次世界大戰(zhàn)以后(1950年左右),由美國傳入日本,當時是作為訓練美國駐日本空軍基地當地督導者的教材。1955年...
學員能夠了解正確的思維與現實生活、工作的關系。 學員可以了解工作上運用創(chuàng)造性思維的重要性。 學員能夠了解思維枷鎖的種類及影響 學員能夠破除有礙創(chuàng)意的思維定勢。 學員能夠掌握創(chuàng)意思維的各種系列...
了解并掌握良好的情緒智商,在管理工作上創(chuàng)造自我成就 能夠因應工作等外在環(huán)境變局,積極面對生活與工作 隨時隨地運用提升正面情緒技巧,保持良好心理素質,在工作上產生沖刺力量 認識并自我察覺壓力...
使學員掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基礎知識 學員能夠辨清在面對員工職業(yè)生涯時,所應具備的企業(yè)體制 樹立學員良好的職業(yè)心態(tài),并擔起自我與部屬生涯發(fā)展的責任感 讓學員具備良好的角色認知,能夠協(xié)...
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