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TPM全面生產設備管理(贈送參觀) 下載課程WORD文檔
添加時間:2009-05-05      修改時間: 2009-05-05      課程編號:100212399
《TPM全面生產設備管理(贈送參觀)》課程詳情
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參觀內容:參觀大眾、寶鋼、可口可樂等企業(yè)中的1-2家!視企業(yè)生產經營情況而定。


TPM全面生產性設備維護管理是一個全面和徹底的設備維護的管理體系,它不同于我們所認為的一般性設備維護與維修管理,而是對于設備故障率低減、設備運行效率提升、設備加工產品品質提升的綜合體系,是追求“全員參與、設備綜合效率最大化、設備管理人性化”的現代最先進的設備管理體制。

培訓背景:
目前中國的企業(yè)中,設備管理普遍存在以下的主要問題點:
設備管理體制仍然處于“車間人員操作設備、維修人員維護設備”的各自為政的狀態(tài),沒有形成全員參與設備管理的現代管理體制(工程部計劃專業(yè)保養(yǎng)+設備操作人員日常自主保養(yǎng))
車間員工只會操作設備,而缺乏設備自主保養(yǎng)、設備故障排除、設備簡單修理的必要技能,因此即使是設備的微小故障排除也完全依賴工程部的專業(yè)維修人員而導致設備故障排除的效率低下,而設備維修人員整日忙于救火
設備管理的績效評價制度尚未健全,沒有形成國際通用的“設備綜合效率OEE(Overal Equipment Effectiveness)”的評估體制,因此設備的效率管理缺乏數據系統(tǒng),因此對于設備本身的運轉效率、人員維修質量等缺乏有效的評估、監(jiān)督機制
設備管理過程中缺乏“改善活動”,例如:效率提升的專項活動、設備保養(yǎng)完善活動、技能提升活動、設備改造等等,因此設備管理的整體水平難以提升與突破
設備操作員、設備維修人員沒有技能、資格、等級的技能工認證及人才培養(yǎng)制度,導致操作人員喪失能力提升的動力和愿望,從而不愿從事現場的操作工作、甚至人員流失的不利局面

培訓大綱:
一、精益思想與TPM活動概要
(1) 恐龍滅絕的啟示:誰是霸主?適者生存!
強健的體魄、靈敏的嗅覺、集體協(xié)同作戰(zhàn)
(2)企業(yè)三種經營策略:皇族?貴族?平民?我們是皇帝的女兒嗎?
顯性成本與隱性成本
小節(jié)約與大浪費
開源與節(jié)流并施
(3)Toyota的成功啟示:兩個輪子的飛奔!企業(yè)的目標做大?還是做強?
制造更高品質的產品?
以更低成本制造相同品質的產品?
PE與IE的深刻思想
(4)真正認識浪費:
不產生附加值
超額使用資源而創(chuàng)造附加值
現場的3M LOSS:勉強(無理)、不均勻(むら)、浪費(無駄)
現場的燒錢現象—7大浪費
(5)觀、感、悟!
病人與醫(yī)生的啟示
(6)設備管理的5大發(fā)展歷程:我們處于何種水平?
(7)TPM活動的4大突破:
缺陷而非故障的管理
專業(yè)保全+自主保全
設備操作員參與的設備管理:日常保養(yǎng)+定期保養(yǎng)
以OEE作為管理體系的核心評估指標

二、設備缺陷及危害
(1)缺陷的含義
(2)缺陷的顯性危害:慢性故障、性能劣化
(3)缺陷的隱性危害:物理危害、心理危害
現場照片分享:臟亂差!
(4)設備殺手:缺陷而非故障!

三、設備綜合效率及管理
(1)認識設備的6大Loss
(2)設備綜合運行效率OEE及管理方法
(3)設備3大效率(時間效率、性能效率、品質效率)內涵
(4)設備管理中常見的6大誤區(qū)
(5)設備管理的績效評估體系與管理職能區(qū)分:
設備綜合效率OEE
設備故障率
平均故障損失時間
平均故障恢復時間
(6)設備效率實例分享:
設備綜合效率管理
效率提升作戰(zhàn)
備件管理
專業(yè)技能培養(yǎng)與提升

四、TPM的核心:自主保全活動
(1)自主保全活動的理念:My Machine
技能上:設備專家
心理上:設備是“人”、需要精心呵護
(2) 自主保全活動的目標:零故障挑戰(zhàn)
防患于未然:發(fā)現并管理“缺陷“才是實現零故障的唯一出路
(3)零故障推進的5大對策
(4)零故障實現的3大方向
(5)自主保全活動的PDCA 7步驟:多案例分享
(6)自主保全活動的設備操作員技能提升:留住人才、鍛造人財!
4星技能評估制度
特殊技能認定制度
特殊技能培訓與提升
OJT與OPL培訓
(7)設備狀態(tài)的可視化管理:設備7大目視管理

《TPM全面生產設備管理(贈送參觀)》培訓受眾
設備操作與設備管理部門的各級管理人員
車間主任及各級管理人員
現場改善項目負責人
建議生產及運作管理的高級管理人員觀摩

《TPM全面生產設備管理(贈送參觀)》課程目的
認識設備管理的發(fā)展歷程,樹立TPM管理“預防為主、零缺陷、零故障、全員參與”的理念及經營思想
理解TPM管理的觀念、TPM的框架、TPM的目標;特別能夠理解TPM管理的核心:設備使用部門參與的自主保全活動
幫助管理人員建立一套有效的設備綜合效率(OEE)管理及提升機制
掌握最有效和最實用的現代TPM管理方法、管理工具及實戰(zhàn)技巧
掌握最有效和最實用的現代TPM活動的推進實戰(zhàn)技巧

《TPM全面生產設備管理(贈送參觀)》所屬分類
生產管理

《TPM全面生產設備管理(贈送參觀)》授課培訓師簡介
田老師
Lukhart公司高級顧問講師 國內生產管理權威專家,全國著名培訓師。田老師的課程以講故事、講案例、講實務、現場指導、有問必答為主 ;實用與有趣天然渾成!
  田老師課程以實戰(zhàn)、實用、實效見長,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動,理論部分觀點新穎,常有驚人之語,實務部分主要由多年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實際需要,是深受企業(yè)喜愛和尊敬的專家.

  田老師曾在大型外企阿迪達斯和日本馬自達OEM企業(yè)擔任生產經理、生產部長、首席運營官。
  田老師近年專注于制造型企業(yè)的實操細節(jié)研究,尤其擅長將管理的智慧、科學、藝術、實務巧妙結合,推動以現場為中心的系統(tǒng)改善,幫助企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化管理隊伍,其服務過的華通機電集團、浙江卓力電器集團、金華電力開關、兄弟科技集團、湖州龍門實業(yè)、溫州華科、樂清神奇電碳、薩瓦科技、佐力藥業(yè)等企業(yè)對田老師極為推崇。
  田老師為全國數百家企業(yè)提供過系列管理培訓,為二十多家企業(yè)提供過管理咨詢服務,其金牌課程有《卓越生產經理實務》、《杰出班長》、《現場管理實操細節(jié)》、《現場改善如何做》、《生產計劃與管制》、《物料管理實務》、《TPM與工廠現場改善》、《生產成本控制細節(jié)》、《品質控制與改進實操細節(jié)》、《5S管理》和《員工綜合素質提升》等。

  ●講課風格●
  講故事、講案例、講實務、現場指導、有問必答 ;實用與有趣天然渾成!
  分享成功企業(yè)生產管理之真諦;生動樸實的講解與恰當的實戰(zhàn)案例相結合;全面提升學員的實戰(zhàn)能力;
  課堂教學輕松互動,控堂嚴謹不失活潑,可視化教學手法運用自如。

  ●主講課程●
  現場管理類:《標準工時制定與現場改善》、《現場改善實務》、《卓越的現場管理—6S》、《現場管理實操細節(jié)》、《現場管理IE操作實務》、《現場管理技能提升訓練》、《工廠成本控制與現場改善》、《看板與目視管理》
  生產主管類:《中階主管管理訓練》、《中層干部綜合素質訓練》、《杰出班組長》、《車間主任班組長管理技能提升》
  質量管理類:《品質控制與改進實操細節(jié)》、《如何做好質量管理》、《QCC—品管圈操作實務》、《TQM—全面質量管理》、《零缺陷管理與操作實務》
  設備管理類:《TPM指導下的工廠管理與改善》、《設備管理TPM推行實務》
  精益生產類:《精益生產案例》、《精益生產應如何做》、《精益生產與內部物流實務》、《生產成本控制細節(jié)》、《工廠改善TPM實戰(zhàn)》
  交貨期類:《生產計劃與管制》、《交貨期管理操作實務》、《多品種少數量生產管理實際解決對策》

  ●最近培訓及輔導的企業(yè)●
  美欣達印染集團、華城制衣、華通機電集團、浙江亞太機電、天臺銀輪機械、愛優(yōu)特機電、皇冠電動工具、溫州正恒機械、溫州長江汽車電器、溫州華科電器、新世電器集團、金華電力開關、維融電子、春生電子、新亞電子、意博高科電子、圣奧家具、格瑞斯集團、兄弟科技、吉昌化學、佐力藥業(yè)股份、樂清神奇電碳集團、溫州恒豐摩汽配、浙江亞龍科技等、長春一汽鑄造有限公司、青島圣元營養(yǎng)食品股份有限公司、燕京惠泉啤酒福鼎有限公司、山東京博集團、東風汽車、中石油、濮陽龍豐紙業(yè)有限公司、山西華圣鋁業(yè)有限公司、中國石油青海油田公司、中鋼集團邢臺機械軋輥有限公司、重慶建峰化工總廠、中國直播衛(wèi)星公司、廣東云浮硫鐵礦企業(yè)集團公司、昌河飛機工業(yè)集團公司、陜西汽車集團有限公司、東方汽輪機有限公司、中鹽東興鹽化股份有限公司、中國鹽業(yè)總公司、保定天威保變電氣股份有限公司、常州旭榮針織、江蘇奧賽康醫(yī)藥集團

  ●學員反饋●
  第一次聽到這樣實用的課,收益匪淺,意猶未盡!
  ——湖州龍門實業(yè)集團董事長 施細毛
  田老師不僅講理論,重要的是講具體管理手法,是手把手的企業(yè)老師。
  ——格瑞斯集團生產副總 劉馬林
  第一次在公開課上使我們企業(yè)的問題得到了實際解決。
  ——兄弟科技集團生產總監(jiān) 沈銀元
  田老師的課深入淺出,生動耐人尋味,實用性強。學完后可以迅速應用到工作中去,一改傳統(tǒng)的培訓模式,讓人耳目一新。我要推薦相關部門經理、老總多來聽田老師的課。
——華通機電集團生產總監(jiān) 張總監(jiān)
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