《目標(biāo)與績(jī)效管理》課程詳情
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【課程大綱】
一、 專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)認(rèn)知
1. 何謂高效能的管理?
效率與效能的差異
問(wèn)題的預(yù)防與解決
2. 職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)中的的角色立場(chǎng)與職責(zé)
對(duì)上---同心同德、大局為重
對(duì)下---目標(biāo)明確、身先士卒
左右---矜而不爭(zhēng)、群而不黨
二、 如何做好目標(biāo)管理
1. 什么是目標(biāo)與目標(biāo)管理?
2. 企業(yè)的目標(biāo)種類(lèi)與層次細(xì)化
3. 目標(biāo)管理的作用與精髓
將讓公司的整體目標(biāo)細(xì)分為具體的部門(mén)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)。
以自我控制式的管理取代支配式的管理或驅(qū)策管理
4. 推行目標(biāo)管理的五大步驟
5. 目標(biāo)管理的特性與要點(diǎn)
涵蓋整個(gè)管理循環(huán)體系
共同參與
以目標(biāo)作為執(zhí)行的依據(jù)及考核的標(biāo)準(zhǔn)
注重激勵(lì)、責(zé)任感
強(qiáng)調(diào)上下溝通及平行部門(mén)的協(xié)調(diào)
重視回饋及績(jī)效考核,以確保目標(biāo)按進(jìn)度執(zhí)行
三、 績(jī)效管理與績(jī)效考核
1. 績(jī)效管理的基本認(rèn)知
何謂績(jī)效管理
績(jī)效管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的地位
績(jī)效管理的三大循環(huán)
績(jī)效管理的三大目標(biāo)
2. 績(jī)效考核的基本認(rèn)知
何謂績(jī)效考核
績(jī)效考核的三大目標(biāo)
傳統(tǒng)績(jī)效考核與現(xiàn)代績(jī)效考核的比較
現(xiàn)代績(jī)效考核的三大理念與六大確認(rèn)
3. 績(jī)效考核的內(nèi)容與指標(biāo)設(shè)計(jì)
何謂業(yè)績(jī)、能力與態(tài)度
業(yè)績(jī)、能力與態(tài)度在考核中的結(jié)合
業(yè)績(jī)、能力與態(tài)度于不同工作屬性中的權(quán)重設(shè)計(jì)
績(jī)效考核的等級(jí)設(shè)計(jì)
績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)與范例介紹
4. 績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用
5. Q&A
《目標(biāo)與績(jī)效管理》培訓(xùn)受眾
生產(chǎn)企業(yè)高層管理人員;質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理;生產(chǎn)總監(jiān)、主管;其他部門(mén)經(jīng)理、主管及相關(guān)人員
《目標(biāo)與績(jī)效管理》課程目的
1. 掌握目標(biāo)管理的方法并能加以運(yùn)用。
2. 正確認(rèn)知績(jī)效管理的精髓要義
3. 強(qiáng)化主管對(duì)績(jī)效考核的運(yùn)用技巧
《目標(biāo)與績(jī)效管理》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理
《目標(biāo)與績(jī)效管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
盛顧問(wèn)
中國(guó)第一代既有專(zhuān)業(yè)知識(shí)又有豐富行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)講師,一直在企業(yè)管
理領(lǐng)域不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐與總結(jié),有曾先后在德資汽車(chē)公司、世界五百?gòu)?qiáng)汽車(chē)
零配件公司、多家上市公司擔(dān)任人力資源經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)講師及培訓(xùn)部主管;
經(jīng)驗(yàn)
盛老師培訓(xùn)的最大特點(diǎn)是根據(jù)企業(yè)的培訓(xùn)需求,為企業(yè)量身定做特定的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)課程,為培訓(xùn)學(xué)員帶來(lái)系統(tǒng)的各種現(xiàn)代管理知識(shí)與技能的同時(shí),還能為企業(yè)帶來(lái)突出的附加價(jià)值。
課程風(fēng)格
盛老師借鑒國(guó)際先進(jìn)的企業(yè)培訓(xùn)模式,將培訓(xùn)講授、小組學(xué)習(xí)、自修自查、教練跟進(jìn)、導(dǎo)師輔導(dǎo)等一系列培訓(xùn)手段組合,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和主觀能動(dòng)性,自創(chuàng)了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)式學(xué)習(xí),引導(dǎo)式學(xué)習(xí)、改善式學(xué)習(xí)等多種適合各種學(xué)員特性的學(xué)習(xí)方法。
課程以互動(dòng)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、操作性為宗旨,激情、幽默的語(yǔ)言表達(dá),具有極強(qiáng)的感染力與震撼力的講授方式。內(nèi)容貼切、氛圍活躍、案例經(jīng)典、分析透徹的課程內(nèi)容
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
盛老師專(zhuān)注于人力資源管理和職業(yè)生涯規(guī)劃的研究和講演,曾多次赴日本、韓國(guó),進(jìn)入汽車(chē)行業(yè)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)和研究,過(guò)去幾年成功開(kāi)課200多次,累計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)1300多個(gè)小時(shí),成功輔導(dǎo)多家專(zhuān)業(yè)汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)、汽車(chē)配件生產(chǎn)企業(yè)、汽車(chē)周邊產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)企業(yè),長(zhǎng)期受聘輔導(dǎo)多家大型汽車(chē)4S店。
5S實(shí)施與現(xiàn)場(chǎng)改善 人力資源管理
職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展問(wèn)題的解決和預(yù)防
培訓(xùn)培訓(xùn)師績(jī)效管理 人際關(guān)系與溝通技巧 激勵(lì)技巧
招聘與面試技巧
曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)的企業(yè)
寶適汽車(chē)部件、寶捷麗鋼精密機(jī)電模具、麥格納唐納利、華納圣龍、江鈴李爾內(nèi)飾系統(tǒng)、大眾汽車(chē)、德?tīng)柛F?chē)空調(diào)、德?tīng)柛5驴齐娮印⑻旌掀?chē)零部件、薩克斯汽車(chē)零部件、ABB、聯(lián)合汽車(chē)電子、西門(mén)子、耀華皮爾金頓汽車(chē)玻璃、華德火花塞、SKF汽車(chē)軸承、巴斯夫、飛利浦、Polyone聚合體、歐姆龍、德國(guó)米諾測(cè)量?jī)x表、梅蘭日蘭、高克聯(lián)管件、申雅密封件、伊頓發(fā)動(dòng)機(jī)、金龍聯(lián)合汽車(chē)、道達(dá)爾等公司。申雅密封件、延峰偉世通、衛(wèi)材藥業(yè)、佳通輪胎、明基光電、沈飛汽車(chē)等