《關(guān)于舉辦“IT戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)架構(gòu)”培訓(xùn)的通知》課程詳情
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各有關(guān)單位：
中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所是國家專門的計算技術(shù)研究機構(gòu)，同時也是中國信息化建設(shè)的重要支撐單位，中科院計算所培訓(xùn)中心是致力于高端IT類人才培養(yǎng)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。中心憑借科學(xué)院的強大師資力量，在總結(jié)多年大型軟件開發(fā)和組織經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，自主研發(fā)出一整套課程體系，其目的是希望能夠切實幫助中國軟件企業(yè)培養(yǎng)高級軟件技術(shù)人才，提升整體研發(fā)能力，迄今為止已先后為國家培養(yǎng)了數(shù)萬名計算機專業(yè)人員，并先后為數(shù)千家大型國內(nèi)外企業(yè)進行過專門的定制培訓(xùn)服務(wù)。IT戰(zhàn)略規(guī)劃的根本目的是提升企業(yè)的戰(zhàn)略能力，而能力的競爭是企業(yè)競爭力之本。在今天的環(huán)境下，信息技術(shù)已經(jīng)成為提升企業(yè)競爭力之源，具有IT戰(zhàn)略規(guī)劃能力的人員是目前企業(yè)急需的高層次人才。為建立符合中國國情的IT戰(zhàn)略規(guī)劃體系，培訓(xùn)中心特舉辦“IT戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)架構(gòu)”培訓(xùn)班

第一講 IT戰(zhàn)略規(guī)劃中需要解決的問題
1）IT戰(zhàn)略規(guī)劃中需要思考的七個問題
信息技術(shù)對組織戰(zhàn)略的影響
技術(shù)平臺對業(yè)務(wù)方法的影響
建立學(xué)習(xí)型組織
IT價值鏈和資源政策
合作：處理好伙伴關(guān)系
信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施的建立
技術(shù)與人機交互
2）IT戰(zhàn)略規(guī)劃中的高層管理
IT戰(zhàn)略規(guī)劃的管理思維
來自高層管理的一些問題
IT戰(zhàn)略規(guī)劃的組織方法
3）新的管理觀念和誤區(qū)
4）案例分析：通過IT戰(zhàn)略規(guī)劃提升企業(yè)競爭力

第二講 IT戰(zhàn)略規(guī)劃中的業(yè)務(wù)流程再造
1）信息技術(shù)支持下的業(yè)務(wù)流程再造
什么是流程以及如何定制流程
為什么要研究業(yè)務(wù)流程再造
BPR的產(chǎn)生與特點
2）從一個案例看IT支持下的流程再造
3）業(yè)務(wù)流程再造的基本工具
Pareto（帕累托）分析
瓶頸分析法
SWOT 分析
流程改進模式
4）業(yè)務(wù)流程再造方法論
業(yè)務(wù)流程再造的本質(zhì)
流程再造的基礎(chǔ)理論體系
以流程再造為中心的組織變革
BPR 如何付諸實現(xiàn)？
流程再造隊伍的建設(shè)
流程再造的具體步驟
流程再造的風(fēng)險控制
5）案例分析：融資租賃業(yè)務(wù)流程再造實踐

第三講 對信息技術(shù)投資進行評估
1）信息技術(shù)評估的基本方法論
不同的評估方法
關(guān)于收益評估的問題
2）流程再造背景下的評估過程
傳統(tǒng)的IT工程評估帶來的問題
積極收益實現(xiàn)評估方法
3）IT評估的相關(guān)問題和方法
正確理解價值與收益
業(yè)務(wù)績效的測量、評估與分析
使評估與戰(zhàn)略相對應(yīng)
4）案例分析：某研究所辦公自動化系統(tǒng)的評估

第四講 IT技術(shù)架構(gòu)與管理過程改進
1）以服務(wù)為特征的IT技術(shù)架構(gòu)
SOA所面對的基本問題
面向服務(wù)分析與設(shè)計的方法學(xué)
服務(wù)識別過程
2）案例分析：適應(yīng)業(yè)務(wù)重組的IT技術(shù)架構(gòu)
3）IT研發(fā)管理過程改進
4）IT運營管理過程改進
ITIL的產(chǎn)生和發(fā)展
ITIL六大模塊
ITIL管理模塊中大流程
4）研發(fā)與運營過程改進方法論
過程改進需要關(guān)注的問題
過程改進實施方法與程序

第五講 IT戰(zhàn)略規(guī)劃中的組織設(shè)計
1）傳統(tǒng)組織模式及其存在的問題
垂直等級制度
企業(yè)型組織
矩陣組織
臨時模式
組織設(shè)計的框架
2）信息技術(shù)促進組織變革
新的組織管理理念
傳統(tǒng)環(huán)境下組織變革的困難
信息技術(shù)使組織變革成為可能
信息技術(shù)與組織設(shè)計
3）從錯誤中學(xué)習(xí)
4）創(chuàng)建信息時代組織
5）讓靈活、創(chuàng)新和控制最大化
6）合作：一個漏掉的組織設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
7）案例分析：通過組織重構(gòu)提升企業(yè)競爭力
 
培訓(xùn)結(jié)束，頒發(fā)中科院計算所職業(yè)培訓(xùn)中心“IT戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)架構(gòu)”結(jié)業(yè)證書。


《關(guān)于舉辦“IT戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)架構(gòu)”培訓(xùn)的通知》培訓(xùn)受眾
與IT戰(zhàn)略規(guī)劃相關(guān)的中、高級管理人員，設(shè)有IT部門的各機構(gòu)業(yè)務(wù)部門負責(zé)人、資深人員，IT部門負責(zé)人、資深人員，以及對IT戰(zhàn)略規(guī)劃感興趣的其他人員。

《關(guān)于舉辦“IT戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)架構(gòu)”培訓(xùn)的通知》課程目的
1、掌握IT戰(zhàn)略規(guī)劃的核心思想與方法，并能夠根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀靈活應(yīng)用。
2、理解影響IT戰(zhàn)略規(guī)劃的的問題、對策、解決方案與整體應(yīng)對策略。


《關(guān)于舉辦“IT戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)架構(gòu)”培訓(xùn)的通知》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《關(guān)于舉辦“IT戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)架構(gòu)”培訓(xùn)的通知》所屬專題
戰(zhàn)略目標(biāo)分解與執(zhí)行、

《關(guān)于舉辦“IT戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)架構(gòu)”培訓(xùn)的通知》授課培訓(xùn)師簡介

《關(guān)于舉辦“IT戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)架構(gòu)”培訓(xùn)的通知》報名服務(wù)流程

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