《開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能:思維與工具》課程詳情
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1.開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能的目標(biāo)
* 將現(xiàn)有問(wèn)題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)機(jī)遇
* 發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧
* 鼓勵(lì)別出心裁的想法
* 運(yùn)用創(chuàng)造性思維技巧,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,改善系統(tǒng)、產(chǎn)品和流程
* 鼓舞士氣,促進(jìn)合作,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效
2.創(chuàng)新的本質(zhì)
* 認(rèn)識(shí)有助于提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的實(shí)踐
* 結(jié)果導(dǎo)向和流程導(dǎo)向之間的權(quán)衡
* 闡釋勇氣、信心和創(chuàng)造力之間的關(guān)聯(lián)
3.醞釀創(chuàng)意和解決方法
* 利用各種頭腦風(fēng)暴工具來(lái)集思廣益
* 進(jìn)行有效頭腦風(fēng)暴的條件
* 識(shí)別適用于不同情境的創(chuàng)意產(chǎn)生方法
4.回顧有效的激發(fā)方法
* 識(shí)別有助于建立創(chuàng)新工作氛圍的方法和實(shí)踐
* 大膽創(chuàng)新需要足夠的耐心
* 注意從發(fā)散思維轉(zhuǎn)換到聚合思維的時(shí)機(jī)
《開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能:思維與工具》所屬分類
綜合管理
《開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能:思維與工具》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、
邏輯思維、
創(chuàng)新能力培訓(xùn)、
潛能、
潛能激發(fā)培訓(xùn)、
《開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能:思維與工具》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介