《4D卓越領導者及團隊打造體系》課程詳情
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【課程背景】
想擁有這樣的團隊？
1.大家互相尊重，工作環(huán)境非常愉快；
2.同事之間主動地進行合作，需要時他人總會樂于提供支持；
3.彼此間真誠相對，步調一致而且高效；
4.彼此間高度信任；
5.大家充分發(fā)揮才智，不斷創(chuàng)新；
6.不斷達成令人驚喜的成果；
7.注意力放在尋找方法上，而不是糾纏在問題上；
8.大家對彼此該做的事、能做的事、做到什么程度都一清二楚。
8種行為幫到你
1.同事間經常對彼此表達真誠的感激和欣賞；
2.大家能夠關注彼此共同的利益、甚至興趣及愛好；
3.讓每位成員都覺得有歸屬感；
4.大家彼此遵守每一個約定，履行每一個承諾；
5.對未來有清晰、樂觀的展望，同時對現實中的困難有清醒的認識；
6.對于決意要達成的重要目標，盡100%的努力不遺余力去完成；
7.團隊中沒有批評和抱怨，不鉆牛角尖；
8.每位成員對自己的角色、職責和職權都非常清楚并清晰地與相關人員進行了溝通。
如何擁有好的行為？
上述這8種行為，是過去10多年來一直為美國航空航天局（NASA）所采用的用來提升績效成果的方法。4年前，這種方法走進了中國企業(yè)，幫助很多團隊建立了更好的合作和溝通模式，構建了更好的團隊能量場。
4D的方法簡單易學，每個人都可以馬上學會并使用，同時，還可以成為團隊及家庭中共同遵守的一套行為標準。幾年來，每個踐行4D的人，每個推行4D體系的企業(yè)中的員工，都因為4D而生活、工作得更加快樂，每個人的績效也因此得到提升�？偠灾�4D是一套已被證明行之有效的、集個人領導力及團隊合作能力提升于一體的、實用性非常強的項目體系。
【4D課程收獲】
1.認知自己的4D天生個性，更好地了解自我和他人；
2.認知自己所在團隊的文化，項目管理及與客戶的文化匹配；
3.了解4D全能領導者的8項行為；
4.形成提升4D領導力、提升與他人關系的行動計劃，運用4D體系支持自己達成工作及生活中的卓越成果
【課程大綱】
4D卓越領導者及團隊打造體系
模塊一：4D天生個性
什么是4D
4D天生個性診斷
4D個性介紹
模塊二：4D團隊
團隊文化診斷
項目管理的匹配
與客戶的匹配
模塊三：管理團隊能量
心態(tài)的2個重要因素：情緒和思想
情緒的分類
如何管理個人和團隊的能量
模塊四：8項行為（上）
4D卓越領導者的8項行為
行為1：表達真誠的感激和欣賞
行為2：關注共同利益
行為3：適度地包融他人
行為4：遵守所有約定
模塊五：8項行為（下）
行為5：表達基于現實的樂觀
行為6：百分百努力
行為7：避免指責和抱怨
行為8：明確角色、責任和權力
模塊六：8項行為自我檢視
制定行動計劃，成為4D領導者
（附）4D系統(tǒng)流程介紹
4D系統(tǒng)，包括測評、課程、團隊教練、1-1教練等形式，一般來說，開始是2-3天的課程，之后每2周安排一次3-4小時團隊教練，運用4D的方法幫助解決團隊的實際問題。同時還可以安排對團隊領導者的1-1教練。在項目開始和結束時進行4D測評，目的是發(fā)現問題以及檢驗成果。項目持續(xù)時間最少3個月，持續(xù)進行更長時間效果會更好。
參加此次課程的企業(yè)領導者，3個月內引進4D項目，可以享受市場價8折優(yōu)惠。
【適合對象】
企業(yè)中高層領導者；人才培養(yǎng)工作者；有自我提升需求、希望構建更和諧的關系的人士。
此課程內容充實，為面企業(yè)客戶的原版課程，適合企業(yè)團隊成員一起報名參加，可以在課程學習過程中解決團隊實際問題。
（企業(yè)團隊達到20人以上，也歡迎聯系做企業(yè)內訓。）
【4D學員感言】
某大型汽車集團的渠道經銷商老總，在課程結束后回到公司給員工做了轉訓，讓團隊成員彼此增加了更多的理解：“今天給公司培訓啦，哈哈，挺好玩的！和大家分享還是很有用的，特別是售前售后一起，大家一起交流、融合。我覺得這次課程收獲很大，感謝老師！看到大家在這種開放式的學習過程中都很開心！員工今天說：領導是藍色的，所以她愛批評不能怪她，因為她是忍不��！”
某銀行支行行長，在課程結束后分享了她的成果：“昨天在晨會上給我的員工介紹了4D，并對每位員工進行了性格測試，隨后出了一份我們團隊的評估報告。今天早晨副行長告訴我她寫了一篇網訊想發(fā)在我們全行的網訊平臺上，這個確實讓我有點吃驚，沒想到晨會10分鐘的簡單介紹，他們會有這么大的反響，我想4D正在慢慢的影響我的團隊！”
某IT公司的團隊，在為期3個月的“4D卓越團隊項目”剛剛開始的1個月內，就發(fā)生了很大的轉變。第2次團隊教練時，團隊成員分享到：“技術團隊和客戶團隊的溝通已經好多了，大家都更有意識地從對方的角度去考慮問題，溝通更順暢了，我們已經把4種天生個性的特點以及對應的溝通策略以及團隊成員的天生個性顏色都貼在座位上了，每天有意識地提醒自己按照4D去做。特別是大家現在都更有意識地去表達對別人的肯定和表揚，更能去激發(fā)別人的能量了。有時候和同事溝通時還會忘了，但之后馬上會想起來，就會主動再去補充一下！現在感覺好幾位同事都有了很大的變化！大家都感覺工作更加開心了！”項目結束時，團隊報告顯示的結果是，團隊合作能力提升了9%，提升了整整2個分數段。其實這并不需要分數來顯示，在項目實施的過程中，團隊成員都已經深深地感受到了。
《4D卓越領導者及團隊打造體系》課程目的
1.認知自己的4D天生個性，更好地了解自我和他人；
2.認知自己所在團隊的文化，項目管理及與客戶的文化匹配；
3.了解4D全能領導者的8項行為；
4.形成提升4D領導力、提升與他人關系的行動計劃，運用4D體系支持自己達成工作及生活中的卓越成果
《4D卓越領導者及團隊打造體系》所屬分類
特色課程
《4D卓越領導者及團隊打造體系》所屬專題
團隊建設、
情境領導培訓、
卓越服務、
團隊經營、
《4D卓越領導者及團隊打造體系》授課培訓師簡介
陳綽
ICF（國際教練聯盟）認證專業(yè)教練，ACC
ICF認證4D系統(tǒng)教練（中國首批）
北京壹是日新企業(yè)教練機構創(chuàng)始人
中國教練社區(qū)創(chuàng)始人；京城教練沙龍創(chuàng)始人
北京亞細亞高智企業(yè)管理咨詢公司，簽約教練、授權講師
專業(yè)背景：
清華大學經濟管理學院2003級MBA。2009年開始進入企業(yè)教練領域，接受的主要教練專業(yè)培訓包括：埃里克森國際教練學院ICF職業(yè)教練認證課程；北京亞細亞高智教練公司ICF職業(yè)教練認證課程、企業(yè)教練課程、TTT課程；ICF認證NASA《4D卓越團隊》教練課程；Tom Stone《情緒調整與管理》、《HSE人類軟件工程師認證課程》；GLI認證團隊教練課程、認證組織發(fā)展教練課程；Satir團隊教練課程等。
曾參加或主導過多個企業(yè)的教練及4D項目，幫助很多企業(yè)領導者實現了個人的突破和跨越，是國內企業(yè)教練領域的先行者、教練型工作及生活方式的踐行者。
在大量企業(yè)教練實踐的基礎上，自主研發(fā)課程《教練型領導者的8項核心能力》；2010年撰寫GLI認證教練課程《創(chuàng)建融合巔峰團隊》教練手冊（10萬字）。
使命：通過提供團隊教練、個人教練、培訓、咨詢等綜合性整體解決方案，為企業(yè)培養(yǎng)教練型領導者及領導梯隊。
價值觀：成長、價值、承諾、伙伴。
服務過的客戶來自：
中國光大銀行、科寶•博洛尼、中國通用技術集團、臺灣力成科技、新東方集團、德國西馬克、銳捷網絡、光明乳業(yè)、嘉訊飛鴻、中國移動、吉利集團、中國電力投資集團、北京城建、完美世界、諾和諾德、李寧、湯森路透、PCCW、國美電器、拜耳、尼桑、施維雅、ABB、長城汽車、LG、萬達、亞信聯創(chuàng)、凡客誠品、昆侖億發(fā)、厚德定位、億神、紫荊女性、普萊米、易寶支付等。
課程及服務：
團隊教練/培訓課程：
《4D卓越團隊及領導力》、《教練型領導者的8項核心能力》、《企業(yè)導師與輔導技術》、《激發(fā)卓越——教練式高效溝通》、《MTC經理人團隊教練課程》等，并可根據客戶需要進行個性化的課程設計。
1-1個人教練：
為企業(yè)中高層領導者提供1-1的個人教練服務，提升個人領導力及并解決重要問題，教練主題包括CEO教練、教練式領導力教練、4D領導力教練等。
《4D卓越領導者及團隊打造體系》報名服務流程
020-29042042
