《招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程詳情
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為企業(yè)找到最合適的人
模擬實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,分步演練學(xué)習(xí)基于結(jié)構(gòu)化面試的招聘選拔。教會(huì)您如何拿到STAR,如何做錄用決策
第一模塊:崗位的勝任力分析
√ 從崗位說(shuō)明書(shū)看招聘失敗原因分析
√ 什么是崗位勝任力及勝任力模型
– 微軟的軟件工程師勝任力模型介紹
√ 如何提煉招聘崗位的關(guān)鍵勝任力
– 職責(zé)描述法
– 培訓(xùn)分析法
– TPE 3+3+3工具
√ 12個(gè)常用勝任素質(zhì)介紹
小組實(shí)踐Step1:MPAO四個(gè)職類(lèi)的勝任力提煉演練
第二模塊: 簡(jiǎn)歷篩選
√ 如何瀝干簡(jiǎn)歷中的水分
√ 簡(jiǎn)歷中的“危險(xiǎn)”信號(hào)
√ 如何依據(jù)簡(jiǎn)歷內(nèi)容評(píng)價(jià)候選人的“職業(yè)態(tài)度”
第三模塊: 招聘現(xiàn)場(chǎng)管理
√ 面試現(xiàn)場(chǎng)玄機(jī)—提前對(duì)候選人的探索
√ 最深遠(yuǎn)的招聘是雇主品牌的建設(shè)
根據(jù)考察的勝任力對(duì)面試現(xiàn)場(chǎng)做布局演練
第四模塊: 甄選技術(shù)
√ 心理測(cè)評(píng)工具應(yīng)用
– 16PF測(cè)評(píng)
– 大五人格測(cè)試及結(jié)果分析
– 投射測(cè)試工具在面試中的應(yīng)用
現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一投射測(cè)試演練及點(diǎn)評(píng)
√ 基于勝任力判斷的STAR行為面試法
– 哪些行為事件是關(guān)鍵行為事件
– 針對(duì)關(guān)鍵行為事件如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化訪談
– 分辨真假行為
– 針對(duì)假行為的追問(wèn)
小組實(shí)踐:現(xiàn)場(chǎng)對(duì)MPAO四個(gè)職類(lèi)的代表崗位的勝任力設(shè)計(jì)行為面試題目
√ 評(píng)價(jià)中心技術(shù)
– 文件筐
– 角色扮演/情景模擬
– 管理游戲
– 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論(案例分析)
小組實(shí)踐:對(duì)MPAO四個(gè)職類(lèi)的代表崗位設(shè)計(jì)文件筐及情景模擬
實(shí)戰(zhàn)演練:針對(duì)M和P職類(lèi)設(shè)計(jì)管理游戲
實(shí)戰(zhàn)演練:針對(duì)MPAO職類(lèi)分別設(shè)計(jì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的議題并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬及觀察點(diǎn)評(píng)
√ 破解六類(lèi)面試問(wèn)題在結(jié)構(gòu)化面試中的應(yīng)用
– 什么是結(jié)構(gòu)化面試
– 結(jié)構(gòu)化面試工具介紹
– 結(jié)構(gòu)化面試中六類(lèi)面試問(wèn)題的布局比例
小組實(shí)踐Step4:對(duì)MPAO四個(gè)職類(lèi)的代表崗位在結(jié)構(gòu)化面試中設(shè)計(jì)背景性、意愿性、壓力性、智能性問(wèn)題
《招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》培訓(xùn)受眾
招聘面試官:公司總經(jīng)理部門(mén)總監(jiān)、直線
《招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程目的
掌握有效的心理測(cè)評(píng)工具
提煉招聘崗位的勝任要素
學(xué)會(huì)在面試中應(yīng)用STAR行為面試技巧
針對(duì)招聘崗位的勝任要素進(jìn)行行為問(wèn)題的設(shè)計(jì)與提問(wèn)
掌握最高效的評(píng)價(jià)技術(shù)進(jìn)行集體式甄選
收獲一整套實(shí)用的工具包
《招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》所屬分類(lèi)
人力資源
《招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》所屬專(zhuān)題
招聘與面試、
面試禮儀培訓(xùn)、
高效招聘與選才技巧、
高效招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、
精準(zhǔn)識(shí)人與面試實(shí)戰(zhàn)技巧培訓(xùn)、
《招聘面試實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
邵杉
企業(yè)人才測(cè)評(píng)、企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)360度評(píng)估、企業(yè)崗位分析與職位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)
企業(yè)勝任力模型建立、企業(yè)職位評(píng)估體系建立與薪酬架構(gòu)設(shè)計(jì)
企業(yè)績(jī)效體系建立、企業(yè)繼任者計(jì)劃與核心員工中長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃
企業(yè)及校園EAP落地實(shí)踐、高校應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)
企業(yè)并購(gòu)后的人力資源整合