《易思維問題解決》課程詳情
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1、實(shí)際操練為主，行動(dòng)學(xué)習(xí)，課程本身就是當(dāng)場(chǎng)解決本企業(yè)現(xiàn)有問題的過程；2、國(guó)內(nèi)首個(gè)問題解決管理沙盤課程。

課程概要
用正確的方法來解決問題！
管理者解決各種問題是工作的常態(tài)，“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題”——這是管理者的重要能力！很多管理者因缺少系統(tǒng)的問題解決及管理理念，解決問題經(jīng)常性的都是“頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳”！大多憑經(jīng)驗(yàn)思考問題解決方案，這樣就會(huì)造成沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)問題解決流程，于是，在解決問題的過程中，常常會(huì)出現(xiàn)以下一些問題——
 為什么會(huì)反復(fù)出現(xiàn)已多次解決的問題？
 如何看清問題的本質(zhì)？
 怎么樣的解決方案更具有全面性？
 如何調(diào)動(dòng)有效地資源來解決問題？
針對(duì)以上問題，我們邀請(qǐng)了管理心理學(xué)專家、央視訪談節(jié)目特約嘉賓于際敬老師，與您一起分享《易思維問題解決》的精彩課程。本課程主要從基于問題解決心理學(xué)為切入點(diǎn)，結(jié)合心理學(xué)與易經(jīng)理論研發(fā)的自主版權(quán)問題解決體系沙盤課程，可以把問題擺在桌面上進(jìn)行有效解決。易思維是將問題視覺化，感觸化，推演化兼顧知行合一的解決問題的流程，最終取得標(biāo)本兼治的效果！


課程大綱
一、問題解決心理學(xué)
1. 問題是如何產(chǎn)生的？
2. 界定問題的3要素
3. 問題是如何解決的？
4. 解決問題的3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
二、左右腦在問題時(shí)的思考模式
5. 左腦功能及應(yīng)用：理性腦
6. 右腦功能及應(yīng)用：感性腦
三、問題間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系
1. 問題的陰陽(yáng)屬性
2. 問題的五行生克關(guān)系
四、易思維沙盤功能介紹
1. 易思維使用要點(diǎn)
2. 易子易卡的使用
3. 棋盤的介紹及功用
五、問題解決流程
1. 練習(xí)：議題要點(diǎn)
2. 練習(xí)：布局表達(dá)
3. 練習(xí)：觀局感觸
4. 練習(xí)：調(diào)整觸發(fā)
5. 練習(xí)：橋接轉(zhuǎn)化
6. 練習(xí)：善用資源
7. 練習(xí)：邏輯推演
六、整體練習(xí)







《易思維問題解決》培訓(xùn)受眾
企業(yè)全員（尤其骨干員工、企業(yè)各級(jí)管理層）

《易思維問題解決》課程目的
1、學(xué)習(xí)全腦思維問題分析解決法；
2、系統(tǒng)化的管理方法——更加全面有效的解決方案。

《易思維問題解決》所屬分類
綜合管理

《易思維問題解決》所屬專題
邏輯思維、8D問題解決法培訓(xùn)、

《易思維問題解決》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《易思維問題解決》報(bào)名服務(wù)流程

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