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共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2019-02-20      修改時(shí)間: 2019-02-20      課程編號(hào):100287533
《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班》課程詳情
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課程特色
1.系統(tǒng):課程以世界管理大師、學(xué)習(xí)型組織之父、《第五項(xiàng)修煉》作者彼得·圣吉的理論為指導(dǎo)思想,從共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力的修己、設(shè)計(jì)師、仆人、老師四個(gè)緯度系統(tǒng)學(xué)習(xí),有思想、有策略、有思維、有方法;
2.權(quán)威:課程由彼得·圣吉?jiǎng)?chuàng)建的國(guó)際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)(SoL)的中國(guó)機(jī)構(gòu)—索奧中國(guó)(SoL China)團(tuán)隊(duì)研發(fā),在學(xué)習(xí)實(shí)踐通過(guò)審核后,由索奧中國(guó)(SoL China)頒發(fā)認(rèn)證證書,榮譽(yù)鑒證學(xué)員的學(xué)習(xí)與能力成長(zhǎng);
3.實(shí)用:課程融合現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克管理思想和中國(guó)的企業(yè)實(shí)踐,引入大量符合中國(guó)國(guó)情和中國(guó)人文的思維與方法,通過(guò)大量的案例分享與互動(dòng),讓學(xué)員融貫中西,聽(tīng)了就能理解,學(xué)完后就能用,用了就有成果;
4.共創(chuàng):課程采用世界咖啡方法進(jìn)行智慧共創(chuàng),學(xué)員既能個(gè)人學(xué)習(xí),又能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)共創(chuàng),在課堂現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)小組用真實(shí)的案例,進(jìn)行真實(shí)場(chǎng)景的討論與應(yīng)用,邊學(xué)邊用,通過(guò)集體智慧共創(chuàng),找到問(wèn)題的解決方案。


課程背景
領(lǐng)導(dǎo)者的核心價(jià)值是如何有效激活團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)成員擁有自驅(qū)力,自愿自動(dòng)自發(fā)地工作,為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而努力奮斗。如果您遇到了下面的困惑,就要來(lái)聽(tīng)聽(tīng)共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力的課程,一種區(qū)別于傳統(tǒng)管理的領(lǐng)導(dǎo)力;
1.聽(tīng)了很多管理的課程,但還是不知道怎么激活團(tuán)隊(duì);
2.和下屬溝通過(guò)程中,容易出現(xiàn)對(duì)抗、扯皮、吵架、不理解、不開(kāi)心等;
3.團(tuán)隊(duì)不能形成合力,只管自己一畝三分地,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)再多次也沒(méi)有用;
4.領(lǐng)導(dǎo)特別忙,員工特別茫,大家一起盲干,缺乏共同的愿景,團(tuán)隊(duì)效能低下;
5.目標(biāo)和任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)讓我完成的,領(lǐng)導(dǎo)不崔員工也不急;
6.領(lǐng)導(dǎo)天天都在想怎么讓員工可以持續(xù)的努力奮斗;
......

權(quán)威認(rèn)證:
課程由彼得•圣吉?jiǎng)?chuàng)建的國(guó)際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)(SoL)的中國(guó)機(jī)構(gòu)索奧中國(guó)(SoL China)團(tuán)隊(duì)研發(fā),在學(xué)習(xí)實(shí)踐通過(guò)審核后,由索奧中國(guó)(SoL China)頒發(fā)認(rèn)證證書,榮譽(yù)鑒證學(xué)員的學(xué)習(xí)與能力成長(zhǎng)。
國(guó)際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)(Society for organizational Learning,簡(jiǎn)稱SoL)是一個(gè)由致力于“人和組織互動(dòng)發(fā)展”的企業(yè)、學(xué)者和顧問(wèn)所組成的全球性社團(tuán),由彼得•圣吉(Peter Senge)先生1997年發(fā)起創(chuàng)建于美國(guó)波士頓,其前身為美國(guó)麻省理工學(xué)院(MIT) 組織學(xué)習(xí)研究中心。
SoL在英國(guó)、荷蘭、挪威、法國(guó)、中國(guó)等全球幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了分支機(jī)構(gòu),定期舉辦全球論壇,廣泛影響全球各類組織的可持續(xù)發(fā)展。
索奧中國(guó)(SoL China)是國(guó)際組織學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)(SoL)的中國(guó)機(jī)構(gòu),正式成立于2008年,彼得•圣吉先生親自參與創(chuàng)建,并擔(dān)任創(chuàng)始董事長(zhǎng),致力于傳播和應(yīng)用學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的理念與方法,幫助政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體等建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,推動(dòng)社會(huì)各類組織建立廣泛的跨界協(xié)作,促進(jìn)全社會(huì)共創(chuàng)新型的可持續(xù)發(fā)展未來(lái)。
索奧中國(guó)(SoL China)將西方的方法與中國(guó)的傳統(tǒng)文化深度融合,主要從教育、環(huán)保、文化、公益等方面開(kāi)展工作,面向社會(huì)提供教育培訓(xùn)、文化傳承、國(guó)際交流、環(huán)保技術(shù)等方面的服務(wù)項(xiàng)目。


認(rèn)證流程:
1.報(bào)名學(xué)習(xí)
內(nèi)容:自行報(bào)名參加共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班
成果:提交《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證學(xué)員信息》
2.課堂共學(xué)
內(nèi)容:共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班課程
成果:提交《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證課堂培訓(xùn)總結(jié)》
3.課后踐行
內(nèi)容:在實(shí)際管理工作中踐行所學(xué)內(nèi)容(至少1個(gè)月)
成果:提交《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力踐行成果報(bào)告》
4.審核認(rèn)證
內(nèi)容:導(dǎo)師綜合評(píng)審認(rèn)證材料,通過(guò)的頒發(fā)認(rèn)證證書,不通過(guò)的返回完善
成果:通過(guò)認(rèn)證后持續(xù)應(yīng)用共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力,進(jìn)入加速成長(zhǎng)與發(fā)展通道


課程大綱:
一、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者要修己
1.思維:塑造定位與心智
(1)管理的管和理
(2)永遠(yuǎn)都說(shuō)YES
(3)機(jī)會(huì)是給創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人
2.溝通:知己識(shí)人的連接
(1)溝通的品質(zhì)要求
(2)溝通的基本動(dòng)作
(3)溝通的風(fēng)格解析
3.世界咖啡:從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者


二、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者是設(shè)計(jì)師
1.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的道場(chǎng)
(1)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的愿景與使命
(2)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀與準(zhǔn)則
(3)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的回報(bào)機(jī)制
2.設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的情場(chǎng)
(1)理解組織文化
(2)打造團(tuán)隊(duì)氛圍
(3)塑造個(gè)人關(guān)懷
3.世界咖啡:設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的道場(chǎng)與情場(chǎng)


三、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者是仆人
1.目標(biāo)達(dá)成:領(lǐng)導(dǎo)是資源
(1)每個(gè)人都對(duì)目標(biāo)負(fù)責(zé)
(2)目標(biāo)的設(shè)定與檢驗(yàn)
(3)目標(biāo)的分解與達(dá)成
2.授權(quán)分工:領(lǐng)導(dǎo)是保障
(1)授權(quán)的三個(gè)關(guān)鍵要素
(2)授權(quán)分工的六個(gè)層級(jí)
(3)有效授權(quán)的七個(gè)步驟
3.世界咖啡:讓授權(quán)變的更有效能


四、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者是老師
1.培育他人:賦能成長(zhǎng)
(1)員工成長(zhǎng)的核心理念
(2)員工成長(zhǎng)的三個(gè)方法
(3)出錯(cuò)指導(dǎo)的七個(gè)步驟
2.激勵(lì)他人:成就卓越
(1)激勵(lì)的四個(gè)策略
(2)激勵(lì)的八個(gè)法則
(3)激勵(lì)的七個(gè)步驟
3.世界咖啡:讓員工從合格到優(yōu)秀再到卓越



《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班》培訓(xùn)受眾
企業(yè)家、高管、部門負(fù)責(zé)人、各類團(tuán)隊(duì)管理者

《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班》課程目的
課程融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和中國(guó)企業(yè)實(shí)踐,設(shè)計(jì)了大量符合中國(guó)國(guó)情和中國(guó)人文的思維與方法,通過(guò)大量的案例分享與互動(dòng),讓學(xué)員融貫中西,聽(tīng)了就能理解,學(xué)完后就能用,用了就有成果。
1.認(rèn)知和理解領(lǐng)導(dǎo)者的定義與邏輯;
2.掌握領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的思維與溝通技巧;
3.掌握設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)道場(chǎng)和情場(chǎng)的方法與技巧;
4.掌握目標(biāo)達(dá)成與授權(quán)分工的方法與技巧;
5.掌握培養(yǎng)和激勵(lì)員工的方法與技巧。

《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班》所屬分類
綜合管理

《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、

《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
周希奇
周希奇
組織學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)力專家
學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)顧問(wèn)
索奧中國(guó)(SoL China)副總裁
阿里巴巴特邀企業(yè)家導(dǎo)師
國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì)(WFA)副會(huì)長(zhǎng)
中山大學(xué)/華南理工大學(xué)特邀講師
德魯克管理學(xué)院博雅管理同修營(yíng)導(dǎo)師
世界咖啡主持人/組織學(xué)習(xí)官/共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力三大認(rèn)證首席導(dǎo)師

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
周老師是資深的管理顧問(wèn)與授課講師,專注于組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、行動(dòng)學(xué)習(xí)等領(lǐng)域,已成功為數(shù)百家大型企業(yè)提供培訓(xùn)與輔導(dǎo)服務(wù),被客戶譽(yù)為“最接地氣的實(shí)戰(zhàn)管理專家”。同時(shí),致力于在中國(guó)傳播和踐行學(xué)習(xí)型組織理論和世界咖啡深度匯談方法,得到世界管理大師、學(xué)習(xí)型組織之父、《第五項(xiàng)修煉》作者彼得•圣吉的肯定與贊賞。
周老師擁有十幾年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),是從業(yè)務(wù)一線成長(zhǎng)起來(lái)的管理專家,經(jīng)歷了助理、專員、主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理的完整職業(yè)發(fā)展,從事過(guò)銷售、企管、HR、內(nèi)刊主編、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、秘書長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)等多種類別工作。同時(shí)還擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問(wèn),陪伴客戶一起共同發(fā)展。
周老師在深度研究世界管理大師彼得•圣吉的學(xué)習(xí)型組織理論的同時(shí),持續(xù)研究互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,并用世界咖啡團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的方法幫助企業(yè)培養(yǎng)人才和解決問(wèn)題,出版專著《馬云和馬化騰的互聯(lián)網(wǎng)江湖》,《浮躁世界里的我們,都欠自己一個(gè)專注》,《世界咖啡》(中文版審校),《世界咖啡在中國(guó)的應(yīng)用實(shí)踐》(即將出版)。

授課風(fēng)格:
1.快樂(lè):周老師的課樂(lè)呵氛圍好!倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)員輕松參與、隨時(shí)提問(wèn)、愉悅交流;
2.實(shí)用:周老師的課簡(jiǎn)單又好用!不說(shuō)教大道理,內(nèi)容科學(xué)實(shí)用、方法簡(jiǎn)單、思維高效;
3.共創(chuàng):周老師的課人人是主角!不僅老師講授,大家群策群力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、智慧共創(chuàng)。

主講課程:
特色課程:世界咖啡主持人認(rèn)證班、組織學(xué)習(xí)官認(rèn)證班、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班、戰(zhàn)略共創(chuàng)匯、管理同修營(yíng)、問(wèn)題解決工作坊等
常規(guī)課程:卓有成效的管理者、管理者的角色定位與自我認(rèn)知、卓越管理者的五項(xiàng)修煉、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、高效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、高效時(shí)間管理、積極主動(dòng)與高效執(zhí)行力、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的理念與方法、戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定等
顧問(wèn)項(xiàng)目:企業(yè)大學(xué)建設(shè)顧問(wèn)、管理團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)顧問(wèn)、企業(yè)戰(zhàn)略與落地顧問(wèn)等

服務(wù)客戶:
銀行保險(xiǎn)證券:中國(guó)人民銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)郵儲(chǔ)銀行、中信銀行、上海銀行、廣東農(nóng)村信用社、銀河證券、國(guó)聯(lián)證券、PICC、太平財(cái)險(xiǎn)、新華保險(xiǎn)、紅隼資本、農(nóng)金圈、中郵互聯(lián)網(wǎng)金融、隨手財(cái)富等
家電汽車材料:美的集團(tuán)、國(guó)美電器、方太集團(tuán)、大金空調(diào)、TCL集團(tuán)、日本三菱電機(jī)、法國(guó)羅格朗、弘凱光電、會(huì)通材料、光華科技、鴻達(dá)興業(yè)、臺(tái)灣英業(yè)達(dá)、香港辰達(dá)電器、通用五菱、廣汽豐田、一汽大眾、駱駝集團(tuán)、華鴻銅管、發(fā)利達(dá)電子、嘉熠精密自動(dòng)化、宜信電子等
能源交通物流:國(guó)家電網(wǎng)、中化石油、中國(guó)石油、南方電網(wǎng)、廣東火電、深能集團(tuán)、中車集團(tuán)、廣東機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、白云機(jī)場(chǎng)股份、南方航空、招商局工業(yè)集團(tuán)、廣州機(jī)場(chǎng)快線集團(tuán)、深圳地鐵、金溢科技、廣州郵政、中集集團(tuán)、中遠(yuǎn)物流、連云港港口集團(tuán)、廣業(yè)集團(tuán)、九豐集團(tuán)等
通信傳媒互聯(lián)網(wǎng):阿里巴巴、小i 機(jī)器人、富士康、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中移互聯(lián)網(wǎng)、21CN、超聯(lián)軟件、從興電子、云游控股、世紀(jì)佳緣、金科文化、視知傳媒、匯志傳媒、佛山日?qǐng)?bào)、弘業(yè)進(jìn)出口等
地產(chǎn)建筑家居:中海物業(yè)集團(tuán)、和記黃埔地產(chǎn)、金隅集團(tuán)、佳兆業(yè)集團(tuán)、東原地產(chǎn)、新南方集團(tuán)、招商物業(yè)、光大物業(yè)、大族控股、樂(lè)家中國(guó)、賽德陶瓷、中建三局、中天建設(shè)、圣象地板、維意定制、長(zhǎng)江企業(yè)集團(tuán)、航源集團(tuán)等
快消醫(yī)藥服務(wù):中國(guó)煙草、名創(chuàng)優(yōu)品、德國(guó)蔡司、中糧集團(tuán)、萌蒂制藥、華孚色紡總部、真功夫總部、高瞻餐飲、天諾集團(tuán)、美宜佳、亞太紙業(yè)、紅塔仁恒紙業(yè)、裕同集團(tuán)、康美藥業(yè)、日本津村藥業(yè)、德國(guó)IKA、太平鳥服裝、文墨服裝、中國(guó)對(duì)外貿(mào)易集團(tuán)、萬(wàn)孚生物、興燾生物、虎貝爾、溫氏集團(tuán)、農(nóng)旅聯(lián)盟等
政府高校其他:孟加拉國(guó)教育部、中國(guó)科學(xué)院、深圳福田企服中心、廣州市稅務(wù)局、廣州市團(tuán)委、中山大學(xué)、廣州工貿(mào)學(xué)院、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳市智慧安防行業(yè)協(xié)會(huì)、深圳市停車場(chǎng)協(xié)會(huì)、佛山市南海區(qū)政府、銀川鄉(xiāng)村旅游協(xié)會(huì)、泉州科技局、中山板芙商會(huì)等

客戶評(píng)價(jià):
1、太平財(cái)險(xiǎn)培訓(xùn)部總經(jīng)理:世界咖啡的共創(chuàng)方式讓學(xué)習(xí)輕松且有節(jié)奏,很多小組凌晨幾點(diǎn)都還在共創(chuàng)開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容,周老師真的是高手啊。
2、康美藥業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理:今天的課題不太容易講,但周老師講的非常好,超越了我心中的期望值,很棒!
3、小i機(jī)器人CEO:周老師講管理課程“套路”很多,思維活躍,方法實(shí)用,讓我們管理團(tuán)隊(duì)很受啟發(fā)。
4、萬(wàn)孚生物董事長(zhǎng):周老師的授課生動(dòng)有樂(lè)趣,通過(guò)聊天共創(chuàng),畫龍點(diǎn)睛,讓大家體會(huì)跨部門溝通與協(xié)作的難點(diǎn),并積極探討工作對(duì)策。
5、中海物業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理:本次學(xué)員是集團(tuán)高管,在講師的選擇上非常謹(jǐn)慎,周老師用世界咖啡的方式,讓領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)與共創(chuàng),反饋非常好!
6、中國(guó)工行長(zhǎng)春金融研修學(xué)院院長(zhǎng):世界咖啡是非常好的共創(chuàng)教學(xué)方法,周老師講授的通俗易懂好用,希望每一個(gè)老師回去后都積極應(yīng)用。
7、臺(tái)灣弘凱光電董事長(zhǎng):今天500人的課程,周老師演繹的幽默生動(dòng),居然沒(méi)有人睡覺(jué),大家聽(tīng)的樂(lè)呵呵,我也聽(tīng)的非常有感觸。
8、孟加拉國(guó)教育部官員:周老師的課氛圍活躍,互動(dòng)性強(qiáng),我們都很樂(lè)意參與,是我聽(tīng)過(guò)的最好課程之一。
9、美的集團(tuán)部門經(jīng)理:聽(tīng)周老師的課容易上癮,越聽(tīng)越想聽(tīng),希望以后有機(jī)會(huì)多和周老師學(xué)習(xí)。
10、美宜佳部門經(jīng)理:最厲害的講師就是讓人聽(tīng)得連去洗手間的時(shí)間都不愿浪費(fèi),周老師太厲害了!
11、阿里巴巴領(lǐng)軍人物企業(yè)家:周老師的課程簡(jiǎn)單實(shí)用,聽(tīng)完課后馬上就能在工作中用起來(lái),學(xué)的都是招數(shù)和套路,倡導(dǎo)的快樂(lè)學(xué)習(xí)我也很喜歡。
《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班》報(bào)名服務(wù)流程
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