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排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點實踐與梯隊建設 下載課程WORD文檔
添加時間:2025-04-22      修改時間: 2025-04-22      課程編號:100291015
《排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點實踐與梯隊建設》課程詳情
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課程概述/Overview
【課程背景】
伴隨著經(jīng)濟環(huán)境不確定性的增加,企業(yè)的成功越來越依賴于其人才資本的質(zhì)量和效能。人才盤點作為一種戰(zhàn)略性人力資源管理工具,能夠幫助組織系統(tǒng)地評估現(xiàn)有人才庫,識別關鍵崗位和高潛力人才,以及制定相應的發(fā)展和管理策略,人對了,事基本就成了。只有全力投入識別、選拔、培養(yǎng)和評估未來人才的企業(yè),才能夠應對來自市場競爭和人才競爭的雙重挑戰(zhàn),持續(xù)保持領先。然而,許多組織和業(yè)務管理者在實施人才盤點時還是面臨著諸多挑戰(zhàn)和困惑。
本課程從戰(zhàn)略和業(yè)務視角出發(fā),通過全面系統(tǒng)的實戰(zhàn)內(nèi)容講授分享,提供實用的內(nèi)部推動策略工具,幫助學員構(gòu)建完整的人才盤點和落地應用流程。將使學員能夠更加精準地識別和培養(yǎng)組織未來的領導者,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),提升組織績效。

【課程亮點】
•全面系統(tǒng):從底層邏輯到頂層設計,從人才識別、評估到發(fā)展和梯隊建設的全方位視角
•實戰(zhàn)講師:來自全球TOP企業(yè)20年的人才管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和專業(yè)干貨分享
•緊貼業(yè)務:站在組織和業(yè)務視角上,運用業(yè)務思維和語言推動人才盤點在企業(yè)落地
•案例豐富:緊密結(jié)合企業(yè)最佳實踐案例,通俗實用易懂的傳遞給學員
•內(nèi)容落地:提供一套實用的工具和模版,幫助學員課后能夠獨立實施人才盤點

課程大綱/Outline
課程導入:
1.人才盤點與梯隊建設中的困惑和挑戰(zhàn)
2.人力資源管理工作的“悲哀”
3.重塑正確的人才管理理念和認知

模塊一:從業(yè)務戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略
1.案例:人才管理中不容忽視的真相
2.為業(yè)務戰(zhàn)略規(guī)劃人才
1)從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的邏輯
2)人才戰(zhàn)略和人才供應鏈的關鍵思考
3)從業(yè)務戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的四大行動策略
3.從業(yè)務和經(jīng)營視角看人才盤點
1)澄清組織內(nèi)的盤點目的和方向
2)不同業(yè)務場景下的盤點側(cè)重點
4.推動人才盤點與梯隊建設落地
1)明確高管、業(yè)務管理者、HR三方的角色和職責
2)獲得高層管理的承諾
3)人力資源系統(tǒng)的集成和協(xié)同

模塊二:盤點基礎與關鍵崗位分析
1.正確認識人才盤點
1)什么是人才盤點
2)人才盤點的內(nèi)容
3)人才盤點的流程
4)人才盤點的6大關鍵輸出
2.正確認識人才梯隊建設
1)什么是人才梯隊建設
2)人才梯隊建設的邏輯和關鍵流程
3)人才梯隊建設5大管理體系
3.關鍵崗位識別與分析
1)鎖定“少數(shù)關鍵”
2)什么是關鍵崗位
3)關鍵崗位識別的邏輯
4)關鍵崗位判定維度和標準
5)關鍵崗位匹配度分析

模塊三:建立人才標準與評估體系
1.標準體系建設
1)構(gòu)建“人才”畫像
2)人才質(zhì)量評估3大關鍵
3)以盤點為應用的敏捷能力模型構(gòu)建
4)通用潛力模型
5)文化價值觀模型
6)“崗位任職資格”&“通用能力”應用場景
7)案例:不同企業(yè)人才畫像及評估維度
2.評估體系建設
1)績效評估關鍵和方法
2)能力評估關鍵和方法
3)潛力評估關鍵和方法
4)規(guī)避評估中常見的誤區(qū)和問題
5)評估分數(shù)關鍵要點設置
6)如何選擇靠譜的測評工具
7)建立人才評估矩陣
3.九宮格應用策略
1)九宮格類別及應用場景
2)九宮格繪制3大關鍵
3)從九宮格洞察業(yè)務與團隊問題
4)九宮格使用和輸出4大策略
5)案例:某高科技企業(yè)人才盤點九宮格結(jié)果分析
4.人才盤點數(shù)據(jù)分析與解讀
1)個體數(shù)據(jù)對比分析
2)團隊數(shù)據(jù)對比分析
3)人才結(jié)構(gòu)潛在風險分析
4)人才現(xiàn)狀與業(yè)務目標對比分析
5)輸出個人發(fā)展報告

模塊四:構(gòu)建人才盤點運營體系
1.開好人才盤點啟動會
1)明確人才盤點啟動會要實現(xiàn)的目標
2)盤點啟動會流程和資料準備
3)如何獲取高層管理者的投入和支持
4)如何獲取業(yè)務管理者的投入和支持
5)案例:A企業(yè)人才盤點啟動會開展
2.規(guī)范業(yè)務部門人才盤點會匯報內(nèi)容
1)業(yè)務管理者盤點會準備資料內(nèi)容
2)業(yè)務管理者對團隊九宮格陳述要點
3)業(yè)務團隊人才地圖輸出關鍵
4)學會用數(shù)據(jù)說話
5)案例:A企業(yè)業(yè)務部門管理者盤點會議匯報內(nèi)容
3.實施人才校準會議
1)會議討論主要內(nèi)容
2)校準會議流程
3)打造盤點會議公正客觀場域
4)盤點會議中各方角色分工
5)基于戰(zhàn)略的人才思考
4.校準會議后的措施
1)盤點結(jié)果反饋方式及反饋內(nèi)容
2)制定人才發(fā)展檔案
3)從人才發(fā)展檔案洞察人才成長和盤點的成效
4)人才盤點會議5大關鍵結(jié)果輸出

模塊五:人才盤點結(jié)果關鍵應用
1.案例:某多元化企業(yè)人才盤點應用報告
2.九宮格人才分類管理策略
1)人才差異化管理
2)人才動態(tài)化管理
3)人才精細化管理
3.搭建關鍵崗位人才梯隊
1)梯隊計劃中的3大評估關鍵
2)關鍵崗位匹配度分析
3)5B人才策略
4)梯隊計劃輸出關鍵要點
4.高潛人才加速培養(yǎng)模式
1)搭建“批量復制”的人才池
2)關鍵人才4維1體培養(yǎng)模式
3)不同管理層級人才培養(yǎng)模式(基層、中層、高層)
4)不同職能人才培養(yǎng)模式(銷售、研發(fā)技術等)
5)IDP個人發(fā)展計劃的實施要點
5.關鍵人才培養(yǎng)發(fā)展項目案例分享
1)案例1:某上市新能源企業(yè)管培生培養(yǎng)發(fā)展項目
2)案例2:某變革轉(zhuǎn)型期企業(yè)青年人才培養(yǎng)項目
3)案例3:某大型物流企業(yè)中層業(yè)務關鍵人才培養(yǎng)項目
4)案例4:某多元化企業(yè)高層管理人才發(fā)展項目
5)案例5:某高科技企業(yè)研發(fā)人才培養(yǎng)項目
6)案例6:某服務型企業(yè)銷售人才培養(yǎng)項目

《排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點實踐與梯隊建設》培訓受眾
【課程對象】
•人力資源各層級管理者;
•各部門業(yè)務管理人員;
•培訓、學習發(fā)展、人才發(fā)展、組織發(fā)展、HRBP等相關人員

《排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點實踐與梯隊建設》課程目的
【課程收益】
•能夠站在組織的視角,厘清組織戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略的關系
•建立組織人才盤點和人才管理的全局性和系統(tǒng)性思維
•了解企業(yè)內(nèi)部實施人才盤點與梯隊建設的底層邏輯和價值
•能夠運用業(yè)務語言與業(yè)務部門達成共識,贏得業(yè)務的投入和支持
•能夠建立和澄清人才標準、在人才盤點中使用有效的評價方法和工具
•識別內(nèi)部關鍵崗位并掌握關鍵人才加速成長和發(fā)展的有效策略;
•掌握一套實用落地、實操性強的人才盤點與人才管理實踐工具和方法


《排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點實踐與梯隊建設》所屬分類
人力資源

《排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點實踐與梯隊建設》所屬專題
戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略合并、

《排兵布陣:基于戰(zhàn)略的人才盤點實踐與梯隊建設》授課培訓師簡介
元老師
元老師
原千億級上市企業(yè)全球總部學習與發(fā)展總監(jiān)
20年企業(yè)人才發(fā)展與管理經(jīng)驗
3家企業(yè)大學運營及管理經(jīng)驗
領導力與人才發(fā)展高級顧問
組織經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)專家
“中國綠色能源產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟“智庫專家
2020年、2021年“我是好培經(jīng)”全國大賽輔導導師
西安交通大學畢業(yè)
講師資歷:
--先后任職于500強半導體、汽車、新能源巨頭等全球性TOP企業(yè)總部,擔任學習與發(fā)展總監(jiān)、企業(yè)大學運營管理總監(jiān)、領導力學院院長、企業(yè)大學負責人等崗位。
負責多個組織級領導力學習項目設計開發(fā)和落地,籌建的企業(yè)大學和主導的學習項目曾多次獲得“中國最佳學習型組織”、“中國最具成長性企業(yè)大學”、“中國優(yōu)秀企業(yè)大學”、“中國學習與發(fā)展價值大獎”、“數(shù)字化最佳企業(yè)實踐”、“中國人才發(fā)展菁英獎”等多項殊榮。
任職3家企業(yè)大學期間,帶領團隊完成企業(yè)大學5中心(案例中心、測評中心、行動學習中心、認證中心、運營中心) 的重要籌建和運營管理工作,并獲得唯一一個職能部門“全球年度最佳團隊”榮譽。
元老師擁有超過20年甲方豐富的實踐工作經(jīng)驗外,還曾擔任乙方知名培訓機構(gòu)人才研究院院長及產(chǎn)品總監(jiān)等崗位,賦能內(nèi)部培訓顧問和銷售團隊成長,開發(fā)特色培訓產(chǎn)品,為客戶提供人才和培訓綜合性解決方案等。
由于她的經(jīng)歷和專業(yè),她被聘為“中國培訓經(jīng)理人俱樂部華東總會特聘專家”,并作為2020年和2021年中國好培經(jīng)“大賽兩屆全國輔導導師,同時還被聘為“中國綠色能源產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟“智庫專家。
多家上市公司領導力與人才發(fā)展高級咨詢顧問,先后成功幫助多家企業(yè)搭建戰(zhàn)略性領導力發(fā)展體系、人才梯隊體系、組織經(jīng)驗萃取、案例中心體系搭建、課程開發(fā)等項目,多門版權(quán)課程開發(fā)者及項目導師。
專注領域:
領導力發(fā)展、人才管理與開發(fā)、人才梯隊建設、培訓體系搭建、組織經(jīng)驗萃取等領域的診斷、咨詢、培訓、課程設計、輔導等多種方式
主講課程:
版權(quán)課:《百煉成金——3P經(jīng)驗萃取©》、《拍案成課——5C情境案例課程開發(fā)©》、《蝶變——管理者16場情境修煉©》、《匠營——敏捷學習項目設計©》
品牌課:《組織與人才戰(zhàn)略》、《關鍵崗位人才梯隊建設與人才盤點》、《敏捷人才發(fā)展項目設計與落地》、《團隊賦能與輔導激勵》、《人才快速培養(yǎng)與復制體系打造》、《關鍵人才培養(yǎng)-IDP的實操及落地》、《師課共創(chuàng)——從經(jīng)驗到萃取的課程開發(fā)》、《五維一體培訓體系搭建》、《關鍵跨越——管理者角色認知與轉(zhuǎn)型》等
授課風格:
系統(tǒng)性強:思維敏銳、具有高效的邏輯分析能力,注重項目過程中的系統(tǒng)性規(guī)劃和思考,推動實現(xiàn)項目過程中內(nèi)容建構(gòu)的體系化,為客戶輸出成體系的系統(tǒng)性的成果。
實踐性強:講課深入淺出,條理清楚,層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,內(nèi)容富有深度,實戰(zhàn)性強。通過與學員互動,分析案例,以最精彩的講授研討方式,將課程的基礎理論內(nèi)涵和應用模式外延呈現(xiàn)給學員。
落地性強:注重培訓成果落地導向,強調(diào)學以致用。并且能將豐富的真實案例和具體方式方法引入項目,讓客戶在充分認知現(xiàn)實情況的基礎上獲得更多的資訊與借鑒,并在項目中通過互動、反思、模擬、練習,確保項目成果的落地可行。
部分服務企業(yè):
國藥控股、京新藥業(yè)、青峰醫(yī)藥、藥明康德、迦南科技、上海煙草集團、上海電氣、世貿(mào)集團、攜程、國家電網(wǎng)、同程藝龍、深圳能源、中國電信、伊利集團、金龍汽車、中國一汽、中信戴卡股份、廈門鎢業(yè)股份、浙江國貿(mào)集團、蘇州交發(fā)集團、顧家家居、中國建材集團、一汽大眾、杭州圣奧集團、萬豐奧特控股、上海悸動餐飲、蘇泊爾、阿里巴巴、九陽股份、娃哈哈、中國銀行、臺州銀行、廈門國際銀行、西部證券、東吳證券、中原銀行、上海農(nóng)商銀行、長沙農(nóng)村商業(yè)銀行、中國平安、英邁中國、天合光能、晶科能源、隆基綠能、尚德電力、寧德時代、正泰電器、老板電器、公牛集團、佳通輪胎、中國民航、中華保險、中國郵政儲蓄銀行、中國移動、廣西錫山礦業(yè)、中國水泥、美年大健康、杭州貝咖實業(yè)、中通快運、中電海康、江蘇常高新集團等
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