《高級(jí)培訓(xùn)師與培訓(xùn)體系建立》課程大綱
1 第一模塊 加速學(xué)習(xí)法
1.1 人的大腦特點(diǎn)與成人培訓(xùn)
1.2 加速學(xué)習(xí)在課堂中的運(yùn)用
1.3 加速學(xué)習(xí)的理論
1.4 加速學(xué)習(xí)循環(huán)
1.5 加速學(xué)習(xí)的七個(gè)過程
2 第二模塊 講師的可信度
2.1 什么是最佳的個(gè)人可信度
2.2 講師可信度的標(biāo)準(zhǔn)和階段
2.3 建立講師可信度
2.4 確立授課的可信度
3 第三模塊 講師的培訓(xùn)風(fēng)格
3.1 個(gè)人行為風(fēng)格的長(zhǎng)處
3.2 自我行為風(fēng)格的測(cè)試
3.3 四種不同的行為風(fēng)格特征
3.4 提高行為的適應(yīng)能力
3.5 如何了解別人的行為風(fēng)格
3.6 如何適應(yīng)學(xué)員的不同行為風(fēng)格
4 第四模塊 如何控制培訓(xùn)場(chǎng)面
4.1 培訓(xùn)場(chǎng)面基調(diào)與定位
4.2 如何引導(dǎo)學(xué)員參與
4.3 如何處理不同學(xué)習(xí)類型的學(xué)員
4.4 如何處理培訓(xùn)過程中的干擾
4.5 如何有效地向?qū)W員提問
4.6 如何面對(duì)學(xué)員的問題和異議
4.7 如何有效控制培訓(xùn)時(shí)間
5 第五模塊 企業(yè)培訓(xùn)體系的建立
5.1 有效企業(yè)培訓(xùn)體系的特點(diǎn)
5.2 有效企業(yè)培訓(xùn)體系的基本原則
5.3 如何創(chuàng)建企業(yè)培訓(xùn)體系
5.4 如何與各部門經(jīng)理協(xié)調(diào)溝通
5.5 如何贏得員工的配合
5.6 培訓(xùn)制度的制定
5.7 培訓(xùn)經(jīng)理承擔(dān)的角色
5.8 培訓(xùn)經(jīng)理與培訓(xùn)人員的職責(zé)
5.9 培訓(xùn)內(nèi)容分類
6 第六模塊 培訓(xùn)需求分析
6.1 崗位能力描述
6.2 培訓(xùn)需求評(píng)估
6.3 需求分析的信息來源
6.4 需求分析的步驟
6.5 培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)的方法與工具
6.6 了解如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并得出結(jié)論
7 第七模塊 年度培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算的制定
7.1 培訓(xùn)計(jì)劃制定的一般流程
7.2 培訓(xùn)計(jì)劃制定的原則
7.3 培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容
7.4 如何撰寫有說服力的策劃書
7.5 培訓(xùn)成本分析
7.6 培訓(xùn)預(yù)算制定的方法
7.7 培訓(xùn)預(yù)算的執(zhí)行
8 第八模塊 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
8.1 運(yùn)用培訓(xùn)過程中的“學(xué)習(xí)曲線”指引課程的開發(fā)
8.2 了解培訓(xùn)課程開發(fā)的基本過程
8.3 了解如何編寫課程單元
8.4 在課程單元過程中包括課程設(shè)計(jì)流程的各要素
8.5 編寫講師材料
9 第九模塊 培訓(xùn)實(shí)施
9.1 實(shí)施前的準(zhǔn)備工作
9.2 培訓(xùn)實(shí)施的控制工作
9.3 做好培訓(xùn)跟進(jìn)工作
9.4 培訓(xùn)進(jìn)行中的糾偏工作
10 第十模塊 培訓(xùn)成效的評(píng)估
10.1 評(píng)估的意義和方法
10.2 反應(yīng)層次的評(píng)估
10.3 學(xué)習(xí)層次的評(píng)估
10.4 行為層次的評(píng)估
10.5 結(jié)果層次的評(píng)估
《高級(jí)培訓(xùn)師與培訓(xùn)體系建立》課程目的
此課程幫助有關(guān)人員在建立培訓(xùn)體系方面獲得相關(guān)的知識(shí)及方法,讓員工在能力發(fā)展過程上更加完善,協(xié)助企業(yè)達(dá)到短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。
在培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)和技能之上,進(jìn)一步發(fā)展培訓(xùn)師的個(gè)人能力和特長(zhǎng),形成培訓(xùn)師的個(gè)人風(fēng)格。
《高級(jí)培訓(xùn)師與培訓(xùn)體系建立》適合對(duì)象
初級(jí)培訓(xùn)師,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源經(jīng)理或其他部門經(jīng)理
《高級(jí)培訓(xùn)師與培訓(xùn)體系建立》所屬分類
人力資源