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企業(yè)辦公室體系與技能管理
添加時間:2007-01-10      修改時間: 2007-01-10      課程編號:10012667
《企業(yè)辦公室體系與技能管理》課程大綱
開場白:宰相的主要功能是什么?
真實經(jīng)歷:1. 一個真假難辨辦公室主任應聘者
2.重大863星火計劃沖突與行政領導者的化解
第一講: 企業(yè)辦公室工作新任務
1.行政管理三功能
2.工作模型關系圖
3.前瞻性和全面性
4.專業(yè)化與人性化
問題:行政管理服務企業(yè)根本目的是什么?
判斷下列內(nèi)容與企業(yè)辦公室工作什么關系:
市場形勢、發(fā)展戰(zhàn)略、組織架構(gòu)、任用干部、實施方針、解決問題
第二講: 素質(zhì)要求及常用禮儀
1.能力素質(zhì)模型
2.禮儀重要職能
3.形態(tài)禮儀態(tài)勢
4.重要的6W2H
測試:綜合素質(zhì)考核表 素質(zhì)內(nèi)驅(qū)力四象限
自檢:人才觀素質(zhì)模型 事業(yè)成就感測評
參考:1. TPO著裝原則 2. 人際關系氣質(zhì)類型圖
案例分析:企業(yè)行政領導作用不同看法
第三講:  企業(yè)行政管理寫作技巧
1.寫作要則
2.寫作過程
3.商務信函
4.其它文稿
練習:1.工作報告和領導講話稿 2.修改下列文件
回答:1. 函是什么性質(zhì)的公文?2. 公文模版
實例分析:致謝函
第四講: 行政管理的溝通與協(xié)調(diào)
1. 協(xié)調(diào)定義與作用
2. 協(xié)調(diào)與部門溝通
1.溝通與人際關系
2. 有效溝通的步驟
91年,香港某控股集團招聘CEO,筆試題目為什么是“協(xié)調(diào)”?
經(jīng)營鏈、流程、干系人、貴人(支持者)、責任人和沖突源分析
有效影響的技巧/觀察的技巧/有效的傾聽/下對上溝通技巧/
平行溝通技巧/上對下溝通技巧/溝通的要領/報告的技巧
第五講: 協(xié)調(diào)和同化與行政作用
1.雙贏
2.利益
3.認同
4.調(diào)頻
5.互補
6.欣賞
7.同理
8.亢卑
9.共鳴
分析:1.為什么發(fā)生:成立‘黨小組’與董事會發(fā)生不協(xié)調(diào)與矛盾的狀況?
2.跨國集團英籍貫華裔CEO和項目小組與4.7億投資為什么會失?
第六講: 行政管理沖突與合作
1.原因和理論
2.規(guī)律與影響
3.合作的內(nèi)涵
4. 沖突的管理
維持適度沖突/有益沖突檢驗十指標/團隊與群體差別/
文化同化作用/合作基本要素/合作的方式/激發(fā)適度沖突/
管理重要沖突/沖突管理原則/沖突管理方式/調(diào)停前準備
調(diào)停障礙及對策/調(diào)停步驟/厚黑式?jīng)_突源的處理
第七講: 行政與跨部門組織協(xié)作
1. 部門溝通要素
2. 制度增進機制
3. 組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化
4. 主動與被動性
練習:常見問題對策 a) 小腳穿大鞋、大腳穿小鞋
b) 又在扯皮,又在推諉c) 多頭或寡頭領導,員工聽誰的d)
工作任務和工作量不公平 e) 輕重不分,主次不清
參考:工具方法成果《組織職能調(diào)查表》、《各部門職能手冊》
《流程調(diào)查表》、《關鍵流程及流程規(guī)范手冊》
9. 部門和個人權(quán)責優(yōu)化
練習:常見問題及解決對策
1) 飽和量及飽和強度有一個不飽
2) 職責不清,權(quán)限不明
3) 我說話是不是不算
4) 是你責任還是我責任
5) 工作與任職資格標準有用嗎?
6) 關鍵崗位員工招不到
練習:《崗位分析調(diào)查問卷》、《崗位分析表》《職位管理手冊》
10. 建立內(nèi)部客戶關系
練習:常見問題及解決對策
ü 你的問題我已經(jīng)記下了
1) 一個月還沒結(jié)果
2) 不是我的責任
3 ) 這個事情我不懂
4) 大不了罰款
5) 事情嚴重了才來找我
第八講: 行政怎樣加強部門溝通
1、部門間溝通技巧
2、周、月總結(jié)制度
3、有效的團隊活動
4. 科學的矩陣管理
練習:跨部門溝通常見方法
1)信息系統(tǒng) 2) 聯(lián)絡員 3) 任務組 4) 團隊反饋
與人相處之道、與同事關系的自我評價、與上司相處之道
第九講:如何提高行政工作效率
1.策劃
2.組織
3.評鑒
4.實行
分析下列現(xiàn)象,說明什么原因? 怎樣克服?
形式主義、繁文縟節(jié)、清規(guī)戒律、條條框框;文牘主義、公文旅行、
紙上談兵、咬文嚼字;高高在上、頤指氣使;脫離實際、不講實效
第十講: 行政管理和地區(qū)風格
1.亞、歐美溝通差異化
2.位差 和‘沉默現(xiàn)象’
3.傳統(tǒng)習慣與溝通表達
4.矩陣與職能溝通管理

《企業(yè)辦公室體系與技能管理》課程目的
1.企業(yè)辦公室工作需要的任務范圍 2.辦公室人員素質(zhì)要求及常用禮儀
3.工作報告和領導講話稿寫作技巧 4.提高辦公室人員的綜合協(xié)調(diào)能力

《企業(yè)辦公室體系與技能管理》適合對象
公司辦公室系統(tǒng) (兩級辦公室、機關處室綜合科)
全體在職人員 (正副主任、秘書、文書、信息、督查、宣傳、工團、綜合人員等)

《企業(yè)辦公室體系與技能管理》所屬分類
特色課程
《企業(yè)辦公室體系與技能管理》內(nèi)訓服務流程
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授課培訓師顧樾老師簡介
顧樾
顧樾
‘多緯行動培訓’創(chuàng)始人、實戰(zhàn)派資深培訓師、互動專家、高級咨詢師 MBA導師
顧樾先生:國際教育聯(lián)盟培訓專家組成員暨新加坡HR大學客座教授;中國當代名人研究院教育培訓中心主任暨秘書長、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員;歐中美聯(lián)培訓專家委員會委員、上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理人才學院培訓室主任;中華培訓網(wǎng)培訓專家;法國JB國際商業(yè)集團首任培訓師。顧先生擁有30年企業(yè)管理(20年)與培訓(10年)的專業(yè)經(jīng)驗。在李嘉誠和榮毅仁集團投資期間,曾任重要職務,在法國JB國際商業(yè)集團、中信國際集團與韓國樂天集團任CEO的15年實戰(zhàn)磨練,積累大量資料與案例;后任美國SRI公司授權(quán)中國首席管理咨詢師;參與管理系列課程的編寫,其《企業(yè)咨詢與管理》、《管理技能提升模型》、《企業(yè)工作質(zhì)量》等研究成果已融入培訓理論與咨詢實踐中,頗受理論界和企業(yè)界認同與好評,被譽為“將西方管理理念在中國本土化和實用化”的管理專家。

培訓:曾接受美國和新加坡嚴格的專業(yè)訓練和學習,熟知現(xiàn)代企業(yè)管理理論并在多家外資擔任CEO,具有豐富的跨國企業(yè)與大型國企管理與培訓經(jīng)驗,為了更好地進行管理系列培訓,曾集中利用3年時間,接受先進的美國和新加坡系統(tǒng)的管理課程培訓,并結(jié)合管理與培訓經(jīng)驗,開發(fā)和形成獨特有效的‘多維行動學習’教學模式,那就是實戰(zhàn)、技能、直觀、參與的互動法,使學員迅速掌握工作應用能力。
多緯行動培訓 :是繼‘行動學習’和‘互動學習’方法以后,從多角度、多方式科學的培訓方法。
問題引導式培訓:是授學員以”魚”與授人以”漁”到授人以“技” -- 編織漁網(wǎng)和制造漁鉤!
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