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領(lǐng)導(dǎo)演講智慧:出口成章
添加時間:2011-09-23      修改時間: 2011-09-23      課程編號:100136110
《領(lǐng)導(dǎo)演講智慧:出口成章》課程大綱
單元一 演講也是一種領(lǐng)導(dǎo)力
演講可以提升執(zhí)行力
演講與影響力的關(guān)系
干得好說得好前程自然好


單元二 登臺前的幾個重要問題
我為了什么而登臺
我面對的聽眾有何特色
聽眾又是為何而來
我的準(zhǔn)備工作是否完備

單元三 一上場就抓住聽眾的心
這樣的開場白最精彩
這樣的開場白最實在
一個簡易清楚的開場白
開場的禁忌
單元四 清晰表達三原則
清晰表達并沒有高深的奧秘,講師的形象展現(xiàn),幫您充分了解三原則的使用方法
三原則:分析直達核心、分離區(qū)分思想、推進你的思想
樁子的概念、樁子的作用
好樁子的要求:對稱、分離、一致

單元五 表達的標(biāo)準(zhǔn)格式和展現(xiàn)計劃
一個標(biāo)準(zhǔn)格式塑造專業(yè)的表達結(jié)構(gòu),六種“基本邏輯計劃”快速形成合適樁子,三種“二級計劃”展現(xiàn)豐富的表現(xiàn)手法
標(biāo)準(zhǔn)表達格式
三種基本計劃:時間計劃、環(huán)球計劃、三角計劃
三種主張計劃:變焦鏡計劃、鐘擺計劃、收益計劃
三種二級計劃:圖景計劃、正反二級計劃、骨牌計劃
各種計劃的運用場合及運用技巧
標(biāo)準(zhǔn)表達格式與計劃的組合運用
表達的節(jié)奏控制

《領(lǐng)導(dǎo)演講智慧:出口成章》課程目的
地球在縮小,舌頭在延長。穆罕穆德說“用鞭子就可以的地方,我不用寶劍;用舌頭就可以的地方,我不用鞭子!英國首相丘吉爾曾說:“一個人可以面對多少人,就代表這個人的人生成就有多大!” 無論是政界領(lǐng)袖奧巴馬、克林頓、朱镕基、薄熙來,還是商界領(lǐng)袖柳傳志、馬云、牛根生、潘石屹……,古今中外99%深具影響力的成功人士都是善于公眾演講溝通的大師!
那些如縱橫家一樣能言善辯的領(lǐng)導(dǎo)者,都是擁有高超的演講技能的。他們利用各種機會來鍛煉自己的演講本領(lǐng),顯露自己的演講才能,有不少人甚至正是依靠競聘演講而勝出。通過本課程的學(xué)習(xí),希望每一個人都能在自己的領(lǐng)導(dǎo)崗位上做的更好!

《領(lǐng)導(dǎo)演講智慧:出口成章》所屬分類
綜合管理

《領(lǐng)導(dǎo)演講智慧:出口成章》所屬專題
出口貿(mào)易培訓(xùn)
《領(lǐng)導(dǎo)演講智慧:出口成章》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師郭劍華老師簡介
郭劍華
郭劍華
十余年世界500強外企工作經(jīng)驗。

曾就職于美國GE公司、法國SCHNEIDER電氣公司、法國AREVA電力公司,先后擔(dān)任六西瑪質(zhì)量管理專家、企業(yè)培訓(xùn)師、市場營銷、渠道管理、大客戶銷售、行業(yè)經(jīng)理及銷售經(jīng)理工作,具有豐富的市場和企業(yè)管理經(jīng)驗。

曾給上百家家國企、外企及民營企業(yè)授課,具有豐富的授課經(jīng)驗。

郭老師培訓(xùn)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,具有很好的親和力。郭老師將實際經(jīng)驗融入到課程之中,具有很強的實用性,并結(jié)合案例、小組研討、視頻分享等多元化方式,讓學(xué)員在參與過程中融匯貫通,講課氣氛活躍
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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