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愛、責任、感恩 ——團隊心智訓練
添加時間:2012-12-24      修改時間: 2012-12-24      課程編號:100153341
《愛、責任、感恩 ——團隊心智訓練》課程大綱
第一部分 心理健康與心理建設篇
心理健康與快樂工作的關系?
儲備快樂工作的心理資本
快樂工作的前提?
找尋樂在工作的心理密碼?
自我心態(tài)建設的步驟與方法?
得出結論:愛、責任與感恩會帶給我們持續(xù)的快樂!
深度心理體驗活動:
《心理疆界》、《默契與信任》、《目標市場》、《團隊熔煉》、通過專業(yè)心理體驗活動,提升學員快樂工作的敏感度及心理韌性!
第二部分 快樂工作與團隊合作篇
如何能夠活在當下并享受工作?
快樂工作的方法和策略分別演繹。
“原來我才是一切的根源!”
視頻分享《如鷹一般》
一個出色的員工一定是一個出色的演員
如何刪除生活與工作的抱怨?

深度心理體驗活動:
《蘿卜蹲》、《不抱怨的世界》、《我是責任者》、《傳電游戲》通過一系列的心理體驗活動,幫助學員潛移默化進行心理建設及塑造陽光心態(tài)!
第三部分 合作雙贏與高效溝通篇
為什么在人際合作中會出現(xiàn)溝通的障礙?
一直以來,我們是怎樣處理與周邊的人和事的關系?
我們都想“贏”,怎么才算贏呢?如何達成雙贏?
體驗活動:《紅黑人生》《選擇與被迫》通過現(xiàn)場模擬,覺察在過去的工作、生活中當學員面對人際關系的困惑、溝通障礙時所采用的不良應對模式,感悟并學習練習高效溝通方法,從而使學員在溝通中取得雙贏,在企業(yè)團隊合作中共享快樂。
第四部分 愛與責任培養(yǎng)篇
由于我們的不努力,導致團隊最后的失敗,誰來承擔責任?
為什么當我們的承諾做不到時去找理由、原因、借口?
在過往的人生歷程中,我真的明白責任的涵義嗎?
深度心理體驗活動:
《領袖的風采》、《我是責任者》、《我是一切的根源》,通過真實情景的再現(xiàn),讓學員體會到領導及自己因角色不同,身上所承擔的不同責任。最終感悟:團隊的成功是每一個人的成功,團隊成功離不開每位伙伴的支持,任何一個人失敗都會導致團隊付出代價。
第五部分 知足感恩與惜福篇
催眠后使用真實的強烈的情景對比產生震撼 。
通過反思讓我們明白“沒有什么是天經地義的!
一路走來,曾經有誰給過我們的關愛和支持?
我們是否因此多了一顆感恩的心?
讓學員感悟:珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
釋放情緒壓力,活出生命最佳狀態(tài)、珍惜現(xiàn)在,活在當下!
深度心理體驗活動:
《人與人之間的關系》、《橫渡亞馬遜》引發(fā)學員彼此之間的情感的互動和升華及對人與人關系的深入的感悟,使團隊成員學會感恩,以感恩的心對待上司、同事、下屬及身邊的每一個人,喚醒學員愛的能力,以最佳狀態(tài)投入全新的工作及生活中!

《愛、責任、感恩 ——團隊心智訓練》課程目的
◆清理企業(yè)成員長期累積的“情緒垃圾,學會做情緒壓力的主人。
◆熔煉團隊,增進團隊成員之間的相互了解及協(xié)作,使成員盡快融入團隊中 !襞囵B(yǎng)團隊成員默契、信任及強烈的團隊意識。 ◆增強團隊責任意識,學會主動承擔責任,使團隊成員學會付出、樂于付出。
◆改善人際關系,塑造陽光心態(tài),使團隊成員學會換位思考,以工作為樂。 ◆使企業(yè)成員學會感恩,以感恩的心對待上司、同事、下屬及身邊的每一個人

《愛、責任、感恩 ——團隊心智訓練》適合對象
全體員工

《愛、責任、感恩 ——團隊心智訓練》所屬分類
人力資源

《愛、責任、感恩 ——團隊心智訓練》所屬專題
責任勝于能力、責任勝于能力培訓、
《愛、責任、感恩 ——團隊心智訓練》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

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內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師葛靜老師簡介
葛靜
葛靜
葛靜老師簡介
國內著名禮儀培訓專家
銀行通信業(yè)資深禮儀講師
網點轉型品質服務提升專家
中國形象設計協(xié)會禮儀理事
上海世博會特聘禮儀顧問
清華總裁班特聘講師
國內資深情緒壓力管理專家
員工綜合職業(yè)素養(yǎng)提升專家
【葛靜老師授課風格】
葛靜老師 長期潛心專注于禮儀及情緒壓力管理培訓!
葛靜老師 是中國禮儀培訓行業(yè)的一朵奇葩!
葛靜老師 是國內實用禮儀學創(chuàng)始人!
葛老師作為國內最早從事禮儀及員工職業(yè)素養(yǎng)提升的培訓專家,一直秉承“實際、實用、實效”的培訓理念,通過葛老師實用禮儀學的系統(tǒng)培訓,可將員工塑造成具有儀態(tài)美、行為美、氣質美、修為美、知行合一、德禮兼?zhèn)涞穆殘鲞_人!課程緊密結合企業(yè)實際需求及學員實際工作案例,將行為禮儀學、心理學、公關學、經典國學、形體學、幸福學等精華內容和企業(yè)所需禮儀進行了必要的融合!
葛老師具有內外兼修的獨特人格魅力,8年專業(yè)培訓經歷且年均授課量在200天以上,課程能快速深入學員內心。葛老師作為銀行通信業(yè)輔導式培訓專家,多次深入并進駐到各營業(yè)網點,是營業(yè)廳品質服務提升及員工心理輔導專家并將診斷、培訓、咨詢、輔導進行有機融合,依托卓越的咨詢和培訓經驗,提供更有針對性、實效性的培訓及現(xiàn)場輔導服務! 同時參與多家銀行通信業(yè)服務理念、服務規(guī)范、服務禮儀等項目研發(fā)!

【培訓特點】
葛靜老師一直秉承著:“理論知識通俗化、復雜問題簡單化”的授課理念,實行“ 實際案例分析 + 分組研討分享+ 實用技巧訓練+效果鞏固” 的輕松互動授課方式。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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