《新生代管理與激勵》課程大綱
前言
1、新生代員工現(xiàn)狀
2、討論：列舉“新生代”員工的優(yōu)缺點
二、“新生代”員工的八大特征
三、新生代個性成因
1、新生代與他們的父輩進行對比
2、新生代員工如何看待自己
解決問題思路
1、相關(guān)定律
2、需求定律
3、心智模式
五、理解與溝通層次
1、理解層次
2、練習
如何與“新生代”進行溝通
1、管理者如何調(diào)適角色
2、從單純管事轉(zhuǎn)變到既管事，又理人；
3、建立參與型、互動型、親情型的班組管理文化；
4、贏得合作的談話技巧
5、營造激勵的文化
6、什么是同理心
7、同理心訓練
七、新生代員工的細分管理
1、脾氣暴躁的員工
2、平庸的員工
3、愛找碴兒的員工
4、功高蓋主的員工
5、問題員工的淘汰

《新生代管理與激勵》所屬分類
特色課程

《新生代管理與激勵》內(nèi)訓服務(wù)流程

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