《團(tuán)隊(duì)管理與部屬激勵》課程大綱
課程概述:
現(xiàn)代企業(yè)中不缺少有能力的人,但每個企業(yè)都缺少有能力的團(tuán)隊(duì);在這個飛快變化和不斷創(chuàng)新的時代,成功不再是一個人的表現(xiàn)了,而是要協(xié)同企業(yè)中人與人,人與事,人與性格,人與利益等之間單位累加的關(guān)系,才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。員工是種子,團(tuán)隊(duì)是土壤,只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長,成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個人,失敗的團(tuán)隊(duì)一樣也不會有成功的個人,在團(tuán)隊(duì)中激勵部署的能力已被公認(rèn)為企業(yè)唯一持久的核心競爭力。
《團(tuán)隊(duì)管理與部屬激勵》課程向您講授立即可以投入應(yīng)用的方法和技巧,學(xué)員將在課程中學(xué)習(xí)到如何:
u 理解團(tuán)隊(duì)存在的意義,高績效團(tuán)隊(duì)的特征和構(gòu)成要素,在團(tuán)隊(duì)中建立牢固信任感和成就感的重要意義。
u 合理應(yīng)用聆聽,情感關(guān)注、激勵技巧、教練式管理等方法和技巧管理團(tuán)隊(duì)。
u 掌握團(tuán)隊(duì)在五個不同發(fā)展階段的管理原則和激勵技巧。
課程時間:2天
參加對象:中高層管理人員
課程內(nèi)容:
一、 團(tuán)隊(duì)管理概論
u 現(xiàn)實(shí)工作中常見的團(tuán)隊(duì)問題
u 團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
u 團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的要素
u 高績效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)與特征
u 正確理解建立團(tuán)隊(duì)的意義和目的
u 案例:高績效團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的
u 案例討論“什么樣的團(tuán)隊(duì)是高績效團(tuán)隊(duì)”
二、 團(tuán)隊(duì)管理者必備的能力和素質(zhì)
u 團(tuán)隊(duì)管理者的角色要求
u 團(tuán)隊(duì)管理者的素質(zhì)要求
u 團(tuán)隊(duì)管理者必備的管理能力
u 團(tuán)隊(duì)管理者的管理目標(biāo)
u 團(tuán)隊(duì)管理中“組織架構(gòu)的”動力原則
u 團(tuán)隊(duì)的成就感管理是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂
u 案例討論:“團(tuán)隊(duì)成員成就感管理的重要性”
三、 團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài)管理
u 什么是“心態(tài)”?
u 案例:“心態(tài)”的力量有多大?
u 員工的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
u 案例:心態(tài)影響員工能力
u 只有時刻掌握員工心態(tài)才能做到有效激勵部署
u 案例討論:“如何做好部署的心態(tài)管理“?
四、 團(tuán)隊(duì)不同時期(成立期、動蕩期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期、調(diào)整期)的管理原則
u 不同時期團(tuán)隊(duì)發(fā)展的特性
u 不同時期管理團(tuán)隊(duì)的手段和技巧
u 不同時期團(tuán)隊(duì)發(fā)展的策略
u 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)不同時期的關(guān)系及運(yùn)用方法
u 案例:階段性管理成果
五、 團(tuán)隊(duì)管理者如何做好部署激勵
u 激勵原理
u 獎罰制度和激勵機(jī)制
u 激勵的菜譜
u 激勵部署的10個法則
u 如何自我激勵
u 激勵部署的6個有效步驟
u 案例:價值觀激勵
u 案例:競爭激勵
u 案例:“表揚(yáng)式“的批評
《團(tuán)隊(duì)管理與部屬激勵》課程目的
u 理解團(tuán)隊(duì)存在的意義,高績效團(tuán)隊(duì)的特征和構(gòu)成要素,在團(tuán)隊(duì)中建立牢固信任感和成就感的重要意義。
u 合理應(yīng)用聆聽,情感關(guān)注、激勵技巧、教練式管理等方法和技巧管理團(tuán)隊(duì)。
u 掌握團(tuán)隊(duì)在五個不同發(fā)展階段的管理原則和激勵技巧。
《團(tuán)隊(duì)管理與部屬激勵》所屬分類
特色課程
《團(tuán)隊(duì)管理與部屬激勵》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
管理者激勵與輔導(dǎo)能力提升、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營、
EAP員工幫助計(jì)劃培訓(xùn)、