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環(huán)境保護(hù)法之企業(yè)關(guān)注點(diǎn)
添加時(shí)間:2016-06-21      修改時(shí)間: 2016-06-21      課程編號(hào):100183280
《環(huán)境保護(hù)法之企業(yè)關(guān)注點(diǎn)》課程大綱
課程背景:
昆山工廠的粉塵爆炸,類(lèi)似于泰坦尼克號(hào)、韓國(guó)歲月號(hào)、東方之星的沉沒(méi)、MH370、深圳舞王KTV俱樂(lè)部火災(zāi)等事故,悲劇的發(fā)生讓太多的家庭支離破碎……安全是企業(yè),也是個(gè)人成長(zhǎng)的核心,其績(jī)效也反映著公司隱形的業(yè)績(jī),一把火、一場(chǎng)事故或許會(huì)讓一切不復(fù)存在,您是否覺(jué)得“環(huán)境、健康、安全”與您遙遠(yuǎn)?
本課程將從公司實(shí)際入手,用系統(tǒng)的工具和方法讓安全結(jié)果越來(lái)越好,結(jié)合世界500強(qiáng)標(biāo)桿公司的最佳實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)協(xié)助您系統(tǒng)完善環(huán)境、健康、安全文化,將其落地,協(xié)助您了解相關(guān)的法律法規(guī),避免其風(fēng)險(xiǎn)成本逐步用最低的安全成本提升管理水平。。
課程目標(biāo)
1、學(xué)員掌握環(huán)境保護(hù)法與自身責(zé)任與義務(wù),規(guī)避環(huán)境法律風(fēng)險(xiǎn)。
2、了解與本企業(yè)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法法規(guī)內(nèi)容,降低法律法規(guī)風(fēng)險(xiǎn),打造卓越現(xiàn)場(chǎng)。
3、做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人和公司財(cái)產(chǎn)不受傷害”。

課程特色:
課前深入調(diào)研公司環(huán)境、健康、安全文化所處的階層,結(jié)合主講老師近十年的寶貴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),課程案例均是老師經(jīng)歷或行業(yè)經(jīng)典,跟事故案例學(xué)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防,針對(duì)性的設(shè)計(jì)和情景模擬讓學(xué)員消化吸收課程知識(shí),結(jié)合分組研討把枯燥的安全課堂歡樂(lè)有趣,玩中體驗(yàn)探索EHS奧秘。

課程模型:
課程時(shí)間:0.5天,3小時(shí)
課程對(duì)象:企業(yè)各部門(mén)負(fù)責(zé)人、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、HSE相關(guān)人員、企業(yè)員工、EHS委員會(huì)
授課方式:講師講授+視頻演繹+案例研討+角色扮演+講師點(diǎn)評(píng)+管理工具+實(shí)戰(zhàn)模擬

課程大綱:
一、環(huán)境保護(hù)法及相關(guān)法規(guī)簡(jiǎn)介
1、法與法規(guī)區(qū)別
2、環(huán)境保護(hù)的重要性和意義
研討:分組討論
視頻:誰(shuí)在挑戰(zhàn)法律尊嚴(yán)
案例:環(huán)境污染事件
3、法規(guī)的層級(jí)與環(huán)境保護(hù)法、法規(guī)
4、環(huán)境保護(hù)法及法規(guī)的收集
5、環(huán)境保護(hù)法的修訂歷程
游戲模擬:作畫(huà)與標(biāo)準(zhǔn)反思?
6、環(huán)境保護(hù)法的總體結(jié)構(gòu)(7章)

二、環(huán)境保護(hù)法的要求和解讀
1、管理者責(zé)任
案例:管理者責(zé)任判刑(環(huán)境污染)
案例:鎮(zhèn)長(zhǎng)被行政約談
2、新環(huán)境保護(hù)法八大亮點(diǎn)
3、環(huán)境保護(hù)法的主要內(nèi)容
4、何謂環(huán)境保護(hù)法第一責(zé)任人
5、兩高司法解讀環(huán)境保護(hù)法
6、HSE環(huán)境保護(hù)管理者在法規(guī)中的責(zé)任與義務(wù)

三、環(huán)境保護(hù)法修改與企業(yè)相關(guān)的內(nèi)容
1、舌尖上的安全和環(huán)保
2、企業(yè)和主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)法律責(zé)任變化
3、管理人員要求變化
4、教育培訓(xùn)要求變化
5、預(yù)防要求變化
6、其它問(wèn)題和管理手段要求變化

四、新環(huán)境保護(hù)法疑問(wèn)解答
1、案例:反思環(huán)境保護(hù)意識(shí)
2、探討:我們企業(yè)可以做的環(huán)境保護(hù)
3、疑問(wèn)解答

《環(huán)境保護(hù)法之企業(yè)關(guān)注點(diǎn)》適合對(duì)象
企業(yè)各部門(mén)負(fù)責(zé)人、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)、HSE相關(guān)人員、企業(yè)員工、EHS委員會(huì)

《環(huán)境保護(hù)法之企業(yè)關(guān)注點(diǎn)》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《環(huán)境保護(hù)法之企業(yè)關(guān)注點(diǎn)》所屬專(zhuān)題
企業(yè)重組
《環(huán)境保護(hù)法之企業(yè)關(guān)注點(diǎn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師鄒軍老師簡(jiǎn)介
鄒軍
鄒軍
鄒軍老師 環(huán)境、健康、安全(EHS)引導(dǎo)師
專(zhuān)注環(huán)境、健康、安全10年
南京大學(xué) 法學(xué)學(xué)士
國(guó)際注冊(cè)(安全生產(chǎn)管理方向)生產(chǎn)管理師
ISO14001,OHSAS18001資深內(nèi)審員
曾任:德?tīng)柛k娮樱ㄌK州)(世界500強(qiáng)美資)EHS專(zhuān)員
曾任:史丹利百得(世界500強(qiáng)美資)中國(guó)區(qū)三廠EHS(百事高五金機(jī)械制造&上海東鐵五金&江蘇東豐五金)
曾任:卡克特(蘇州)壓力控制(美資)EHS

職業(yè)成果:
德?tīng)柛k娮樱ㄌK州)——
1、NSC 頒發(fā):百萬(wàn)工作小時(shí)無(wú)可記錄工傷事故 & 完美記錄獎(jiǎng)?wù)拢?
2、建立5S文化與系統(tǒng)并被新加坡兄弟工廠復(fù)制;
史丹利百得——
1、主導(dǎo)機(jī)械設(shè)備安全防護(hù)項(xiàng)目改善;
2、江蘇東豐五金公司鐵水熔煉團(tuán)隊(duì)0事故;
3、上海東鐵五金公司團(tuán)隊(duì)事故率下降80%;
4、美國(guó)總部頒發(fā):Y2011亞太區(qū)“能源節(jié)約”改善項(xiàng)目卓越獎(jiǎng);
5、美國(guó)總部頒發(fā):Y2011亞太區(qū)“廢棄物減量管理”改善項(xiàng)目卓越獎(jiǎng);
6、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建立EHS法律法規(guī)系統(tǒng),建立的法律法規(guī)評(píng)估清單被亞太區(qū)EHS總監(jiān)推廣到亞太區(qū)各分公司;
卡克特(蘇州)——
1、0事故;
2、建立EHS委員會(huì)與EHS文化;
3、建立EHS培訓(xùn)體系,主導(dǎo)所有EHS培訓(xùn)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
十年制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)EHS專(zhuān)職管理實(shí)戰(zhàn),熟悉現(xiàn)場(chǎng)管理和EHS文化建設(shè),對(duì)職業(yè)健康安全(H/S)管理體系和環(huán)境(E)管理體系有效運(yùn)行有獨(dú)特見(jiàn)解,可以從“點(diǎn)”到“面”綜合提出解決方案。熟悉汽車(chē)電子、五金機(jī)械、冶金熔煉澆注,石油開(kāi)采設(shè)備、紡織等行業(yè)工藝流程及安全管理,具備豐富的相關(guān)行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)處置/管理經(jīng)驗(yàn)及溝通技巧。
在史丹利-百得SBD美國(guó)總部系統(tǒng)學(xué)習(xí)EHS(環(huán)境、健康、安全),集SBD和德?tīng)柛F?chē)零配件卓越安全管理及現(xiàn)場(chǎng)改善等EHS工作經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)于一身。從參與到主導(dǎo)近10年的相關(guān)企業(yè)ISO14001,OHSAS18001體系審核和建設(shè),并多次協(xié)助相關(guān)企業(yè)通過(guò)ISO9001,TS16949審核,熟悉各類(lèi)體系建設(shè)要點(diǎn)、審核技巧和應(yīng)對(duì)技巧。
一直在歐美外資大型企業(yè),擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)EHS管理。長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)、組織企業(yè)內(nèi)部EHS管理及企業(yè)文化建設(shè),成功推行6S,Lean EHS,節(jié)能降耗等企業(yè)革新項(xiàng)目,提高了企業(yè)生產(chǎn)效率,避免安全事故,降低了企業(yè)成本,在安全、職業(yè)健康、環(huán)境、管理咨詢(xún)、培訓(xùn)、實(shí)踐、體系建設(shè)、文化建設(shè)工作上具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)以模擬實(shí)戰(zhàn),寓教于樂(lè)作為目標(biāo):
學(xué)員游戲中體會(huì),案例分享時(shí)角色模擬與情感交流,模擬實(shí)戰(zhàn)后實(shí)踐參與,讓課堂充滿(mǎn)激情,活力,讓學(xué)員愿意,樂(lè)意和你分享交流。安全不是管出來(lái),而是做出來(lái)的; 沒(méi)有不好的學(xué)生,只有不好的導(dǎo)師。
行為安全管理,打造零事故卓越的現(xiàn)場(chǎng);安全文化引領(lǐng)安康……您值得擁有!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·防御性安全駕駛安全管理
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