培訓目標：

——了解基層管理干部的角色定位及良好的工作心態(tài) ——學習常用的教導方法，提高教導部屬的能力，從而盡可能的縮短下屬的適應期 ——掌握高效溝通的技能，改善現(xiàn)場人際關系 ——提高工作現(xiàn)場的安全防范...

培訓目標：

深度剖析顧客購買心理以及顧客在購買時的行為特點； 解析建立在顧客購買習慣上的終端門店表現(xiàn)力管理系統(tǒng)； 體驗經濟時代，通過服務創(chuàng)新為顧客創(chuàng)造差異化購物感受； 掌握與顧客溝通技巧，用最少的語言和...

培訓目標：

培訓目標：

改變銷售員消極被動的工作態(tài)度，培養(yǎng)積極、付出的工作心態(tài)； 轉變銷售員面對困難和失敗的心態(tài)，想辦法解決； 培養(yǎng)員工對自身工作的熱愛，以極大的熱情投入工作中去； 激發(fā)員工對自己的信心，強化員工的...

培訓目標：

了解美世公司國際職位評估系統(tǒng)的原理、評估原則，理解其科學性和嚴謹性 運用真實案例分享和練習，掌握將IPE3.1職位評估系統(tǒng)運用到實際工作中的操作方法 理解職位評估方法的管理要點和操作原則 理解職位...

培訓目標：

深入理解素質理念和背景，了解素質概念在現(xiàn)代人力資源管理中的實際運用； 全面解讀行為事件訪談法（BEI）的理念和方法，理解其在提高面試有效性中的顯著效用； 通過大量的實戰(zhàn)演練，掌握BEI方法，并能...

培訓目標：

培訓目標：

通過培訓，掌握如何建立各類人員的任職資格標準的方法和認證方法2、通過培訓，掌握如何建立工作人員雙重晉升機制和長期激勵機制的核心內容3、通過培訓，掌握規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合...

培訓目標：

本課程提供了一個系統(tǒng)的思路，幫助學員從組織戰(zhàn)略和文化出發(fā)，結合公司具體實踐，設計勝任素質模型，并將素質模型和招聘，培訓，績效管理，職業(yè)生涯管理等人力資源管理要素有機地統(tǒng)一起來，支持公司的戰(zhàn)略...

培訓目標：

為什么企業(yè)存在明顯的資源冗余和低效率的同時，卻仍有許多部門在叫喊著 人手短缺？ 為什么員工認為公司的競聘制度只是領導者進行人事調整的“幌子”？ 為什么員工抱怨在組織里看不到清晰的職業(yè)生涯發(fā)...

培訓目標：

2010年中央74個部門首次向社會公開了部門預算收支總表和財政撥款支出預算表，隨著改革開放的深入進展，政府投資項目的效能和效率將越來越受到政府的重視和社會的關注，提高政府管理人員的投資決策、方案運...

培訓目標：

傳統(tǒng)生產計劃管理體系以標準化的作業(yè)內容為管理對象，以計劃職能部門作為管理中心，根據部門職責分配計劃責任和實施責任，以定期的年度預測計劃、季度的滾動計劃和月度的實施計劃作為計劃基準，以定期的計...

培訓目標：

傳統(tǒng)生產計劃管理體系以標準化的作業(yè)內容為管理對象，以計劃職能部門作為管理中心，根據部門職責分配計劃責任和實施責任，以定期的年度預測計劃、季度的滾動計劃和月度的實施計劃作為計劃基準，以定期的計...

培訓目標：

企業(yè)戰(zhàn)略上的攻守表現(xiàn)在發(fā)展投資和經營改善兩個方面，盡管存在重重困難,市場競爭的壓力驅動、創(chuàng)新產品的利潤誘惑和政府部門的政策導向正在使中國企業(yè)逐步走上自主研發(fā)之路。 院校和研究機構為主的研發(fā)集...

培訓目標：

企業(yè)經營管理時時需要分析問題和解決問題，經營管理者需要掌握有效的問題分析方法和系統(tǒng)的問題解決方法。本課程針對企業(yè)經營指標改善項目和過程控制改善項目，綜合6σ的問題分析方法和項目管理的方案執(zhí)行方...

培訓目標：

技術工程公司的商業(yè)模式是系統(tǒng)的設計、采購、安裝調試和交付，在工程上有別于建筑、機電安裝公司的“按圖施工”模式，在產品上有別于制造工廠的“連續(xù)批量”模式。根據合同設計或委托設計部分產品、依靠采...

培訓目標：

市場的個性需求、技術的高速發(fā)展和產品的頻繁更新帶來現(xiàn)代企業(yè)中一次性過程活動大量增加，例如產品研制、技術改造、過程優(yōu)化、成本工程、質量改善、信息化建設等。這些一次性過程活動有別于現(xiàn)代企業(yè)管理人...

培訓目標：

培訓目標：

產品成本是在產品研發(fā)與設計階段，生產工程開發(fā)階段和重復性批量生產階段形成的，研發(fā)費用的攤銷，生產設施的折舊和產品設計的結構決定了產品成本的80%以上。對于離散型制造企業(yè)的訂單產品實現(xiàn)項目（研發(fā)型...

培訓目標：