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通過制度化管理的學習,使干部了解到所謂制度化管理其實是很具體的,可以包含很多要素,如對人的尊重,充分的物質(zhì)激勵和精神激勵,給人提供各種成長與發(fā)展機會,注重企業(yè)與個人的雙贏戰(zhàn)略,制訂員工的生涯...
Ø 掌握系統(tǒng)的職業(yè)化概念; Ø 掌握職場人士必備的能力; Ø 全面提升職業(yè)化心態(tài); Ø 全面提升結(jié)果導(dǎo)向思維能力; Ø 掌握系統(tǒng)的管人方法; Ø 全面提升員工的時間與學習管理能力...
Ø 突破思維;• 從封閉式思考到開放式思考• 從被動思考到主動思考• 從傳統(tǒng)思維到理性思維• 從線段式思考到系統(tǒng)思考• 從分散思維到流程思維• 從提高思維質(zhì)量著手提...
Ø 掌握制定計劃的方法; Ø 具備計劃后執(zhí)行的能力; Ø 掌握授權(quán)的技巧; Ø 學會指導(dǎo)方法; Ø 掌握績效的制定與傳達; Ø 全面提升企業(yè)精英的綜合素質(zhì)與團隊執(zhí)行力; Ø 掌...
Ø 轉(zhuǎn)換思維:現(xiàn)任管理者的角色、職責、思維應(yīng)該盡快轉(zhuǎn)變到調(diào)動和使用每個下屬、從而發(fā)揮他們最大的潛力。還要認同自己要對組織發(fā)展負責,既確保完成眼前的業(yè)績,也保證團隊未來能夠承擔更大的業(yè)績。 ...
1、通過密集高效的現(xiàn)場訓練,使學員快速達到“專業(yè)培訓師”的水平;2、有效控制緊張情緒,全面提升授課的呈現(xiàn)技巧;3、全面掌握臺上的禮儀和規(guī)范,舉手投足展現(xiàn)專業(yè)形象;4、掌控課堂氣氛,調(diào)動學員積極性...
1. 通過此課程,使內(nèi)訓師掌握并能夠運用最適宜的、可以增強影響力及學員參與度的演繹技巧及控場的方法;2. 了解課程設(shè)計原理與步驟,掌握基礎(chǔ)的培訓課程設(shè)計技能,學會如何依據(jù)實際情況設(shè)計針對性課程。
通過此課程,使學員:1. 擁有正確的角色認知,理解內(nèi)訓師對于企業(yè)的重大意義及內(nèi)訓師的勝任要求;2. 深入理解企業(yè)“培訓”的概念、內(nèi)含和意義,以及“培訓”能做什么?以什么方式來做?3. ...
1、全面掌握國際市場開拓與管理技巧,全面系統(tǒng)提升涉外業(yè)務(wù)操作技能及防范、規(guī)避貿(mào)易風險!2、掌握各種單證及結(jié)算技巧與方法,預(yù)防風險!確保萬無一失!3、選擇最佳運輸方式和承運人(國際貨代),掌握費用結(jié)...
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