《高效執(zhí)行力》課程詳情
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課程背景
為什么具有可行性的目標卻不能如愿變成具體的結(jié)果?——沒有結(jié)果意識!
為什么看起來是必勝無疑的決策卻因為執(zhí)行不力而付之東流?——沒有制度保障!
為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工怨高層? ——缺少角色意識!
為什么付出比計劃多了10倍,結(jié)果卻不到計劃收益的1/10?——缺少執(zhí)行策略
ABB公司名譽主席巴尼維克甚至說,成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行!關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注行動,關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注質(zhì)量,關(guān)注執(zhí)行就是關(guān)注企業(yè)和個人的未來!
一、執(zhí)行力與組織
1、什么是執(zhí)行力
2、為什么執(zhí)行難
3、重新定義員工與企業(yè)的關(guān)系
4、找到屬于自己在組織的定位
5、什么樣的人是執(zhí)行型人才
二、執(zhí)行就是要結(jié)果
1、結(jié)果三要素
2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。
3、客戶價值是做結(jié)果的方向
4、什么是任務(wù),什么是結(jié)果?
5、如何做結(jié)果
6、外包思維:如果我是外部供應商?
7、九段秘書:完美的執(zhí)行就是把簡單的事情做到極致!
三、執(zhí)行有保障
1、戰(zhàn)略決定出路,結(jié)果改變?nèi)松?/p>
2、沒有人愿意負責到底,除非變成“我的責任”
3、千斤重擔眾人挑,人人頭上有指標!
4、人們不會做你希望的,只會做你檢查的!
5、門往哪開,人往哪走!責任,權(quán)利,利益要對等
四、 高層管理者執(zhí)行力
1、高層——迫使員工進化
2、杰克韋爾奇用人的三大理念
3、中層干部的要點:放大鏡或大氣層
4、高執(zhí)行力管理者必須做的事
五、 中層執(zhí)行力的關(guān)鍵
1.找準位置
2.取焦目標
3.超越期望
4.不相信懺悔
5、始終讓責任在下屬的肩上
6、讓員工照顧好自己的責任
7、千萬不要忘記責任是從哪里來的
8、讓下屬主動承擔責任
9、不要讓下屬累死
10、下屬也需要快樂
六、基層執(zhí)行力的關(guān)鍵
1、為什么工作
2、薪酬來自于哪里
3、責任意識
4、激情
5、遵守規(guī)則
6、關(guān)注細節(jié)
七、打造執(zhí)行型管理團隊
1、執(zhí)行的”三講四化”方法論
2、執(zhí)行型干部的原則
《高效執(zhí)行力》培訓受眾
企業(yè)中層管理者以及骨干人員
《高效執(zhí)行力》課程目的
1. 認識組織執(zhí)行不強的原因
2. 樹立結(jié)果意識,而不完成任務(wù),找理由
3. 強化員工責任意識,關(guān)注工作細節(jié),為團隊行為結(jié)果敢于承擔責任;
4. 掌握提升執(zhí)行力的方法和流程,提升工作效率;
5. 明確組織中各層員的角色
《高效執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理
《高效執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、
贏在執(zhí)行培訓、
高效執(zhí)行力與團隊合作、
《高效執(zhí)行力》授課培訓師簡介
胡鵬飛
專業(yè)資質(zhì):
12年企業(yè)銷售、培訓、管理工作經(jīng)驗
4年企業(yè)管理、心理學培訓經(jīng)驗
中科院心理所心理測量師
領(lǐng)導特質(zhì)分析PDP專業(yè)咨詢師
心理資本健康管理論壇演講嘉賓
擅長領(lǐng)域:
管理心理學、壓力與情緒調(diào)整、積極心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)、溝通心理、員工輔導與激勵、中層經(jīng)理管理技能開發(fā)。
教育及專業(yè)受訓背景:
北京大學 心理學研究生(人力資源方向)
清華大學 心理學(臨床心理方向)研究生班進修
清華大學領(lǐng)導力管理培訓項目結(jié)業(yè)
MBTI人才測評師與職業(yè)規(guī)劃師資格認證培訓
PPT國際職業(yè)培訓師資格認證
工作經(jīng)驗:
在佳能國際,日立電梯,香港人力資源中心擔任銷售工程師、大區(qū)經(jīng)理、人力資源副經(jīng)理、培訓總監(jiān)等職位。并作為項目總監(jiān),主導了廣藥集團等大型企業(yè)的人力資源咨詢與長年培訓項目,積累了豐富的培訓管理經(jīng)驗。其主講的《幸福心理——陽光心態(tài)》系列課程更是受到了比亞迪、富士康集團、華僑城等集團的一致好評。
主講課程:
品牌課程系列
《陽光心態(tài)——從消極到積極思維》
《壓力與情緒——放松自己的心情》
《員工輔導與激勵技術(shù)》
《高效管理溝通與人際改善》
《骨干員工職業(yè)化訓練》
《高級主管管理技能開發(fā)與提升》
《80,90后員工激勵與管理》
管理系列課程
《自我管理:經(jīng)理人的角色認知與職業(yè)化修煉》
《員工管理:經(jīng)理人的領(lǐng)導力提升與部署管理》
《執(zhí)行力修煉——管理干部的執(zhí)行力提升》
《高績效團隊建設(shè)》
《幸福心理——管理者自我提升》
《人格心理與員工培養(yǎng)》
《培訓體系建設(shè)與管理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《目標管理與職業(yè)生涯規(guī)劃》
《跨部門溝通與協(xié)作》
授課特色:
培訓內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴謹,條理分明,授課形式多樣,語言生動幽默、互動性強、通過展示大量實戰(zhàn)案例講解、案例分析、角色扮演并現(xiàn)場反饋等形式提高學員對課程的理解,便于在實際工作中的運用,達到培訓目的。同時,企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗與心理學理論相結(jié)合,將專業(yè)的理論用淺顯而生活化的方式表示出來,使學員思考方式發(fā)生改變,達到理想的培訓效果。
服務(wù)過的企業(yè):
廣藥集團、白云山藥業(yè)、比亞迪股份、中糧集團、中國移動、廣東電信、中國聯(lián)通、深發(fā)展銀行、華圣達、廣發(fā)銀行信用卡中心、湖南中煙、美的集團、南方電網(wǎng)、格力集團、萬綠達集團、海大集團、長園集團、錦繡中華、海川達集團、富士康集團、萊寶高科、環(huán)球數(shù)碼研究院、陸地方舟、貴聯(lián)集團、理邦精密儀器股份、中原地產(chǎn)、通網(wǎng)通信、景陽數(shù)碼、中建二局、長盈精密、雷曼光電、沃爾核材股份、創(chuàng)維群欣、桑菲消費。