《水平思考培訓課程》課程詳情
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替換方案:尋找、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造替換方案是水平思考最基本的操作之一,替換方案是可以取代其它方案,但仍能實現(xiàn)目標的方案。如何提取概念是產(chǎn)生新想法(替換方案)的基礎,利用提取的概念就能產(chǎn)生大量的替換方案;
關注焦點: 關注焦點可以使我們明確自己到底在思考什么,要思考什么,最后要達到什么目標。焦點是為我們的創(chuàng)造性思維確定思考范圍和思考目標。如果沒有焦點,就沒有創(chuàng)造性思維。
質(zhì)疑/挑戰(zhàn):質(zhì)疑是所有創(chuàng)造性思維方法中最基本的一個。沒有質(zhì)疑,我們將滿足于事物的現(xiàn)狀,永遠都不會試圖去改善或改變事物,質(zhì)疑是為了打破傳統(tǒng)行為方式的局限,對現(xiàn)狀提出質(zhì)疑,以確定是否有更好的方案。
隨機輸入:所有思維工具中最簡單、最有趣的一種。通過使用一些毫不相關的刺激物來打開新的思路。
激發(fā)和運動:使用激勵工具就會迫使我們在思考時不得不提出新想法;使用運動工具就會迫使我們接受激勵所產(chǎn)生的結(jié)果,朝著新想法和新觀點邁進,從而產(chǎn)生有效的新方案。
收獲:有意識地收集一些不太成熟的觀點和概念,使創(chuàng)造性思維的價值最大化。
處理:讓產(chǎn)生的創(chuàng)意變得有用、有意義并且可以實施,主要是針對那些具有潛力但還需要進一步加工的想法。
《水平思考培訓課程》課程目的
打破創(chuàng)新思維的神話----您也具備創(chuàng)造力并能做得更好;
在創(chuàng)造性思維和其它思維中找到創(chuàng)新思維的關注點;
發(fā)展您自己的創(chuàng)造性列表;
尋找并建立概念,從一個想法創(chuàng)造出更多想法;
使用刺激問題挑戰(zhàn)現(xiàn)有思維方式;
將刺激物產(chǎn)生的想法轉(zhuǎn)化成新的實際的解決方案
建設性的有效率的挑戰(zhàn)您所在團體現(xiàn)有的想法;
把得到的新想法轉(zhuǎn)化為便于使用的實際方案;
從創(chuàng)造性思考中收獲最大化的新想法;
根據(jù)需要立即產(chǎn)生創(chuàng)新想法。
《水平思考培訓課程》所屬分類
特色課程
《水平思考培訓課程》所屬專題
課程設計與開發(fā)、
《水平思考培訓課程》授課培訓師簡介
王女士
背景經(jīng)歷
美國哥倫比亞大學教育學院碩士
日內(nèi)瓦大學口譯專業(yè)碩士
王女士從1995 年開始從事企業(yè)培訓>工作, 歷年來她已: 主持過900 多場次企業(yè)專題研討培訓;為60 多家跨國公司和國內(nèi)企業(yè)進行培訓;培訓學員達16,000 人次培訓學員多達16,000人次。
榮譽客戶
醫(yī)藥保健類:輝瑞制藥、銳珂醫(yī)療、諾華、賽諾菲、瑞陽制藥、羅氏制藥、強生醫(yī)療器械、拜耳、勃林格•殷格翰
高科技(IT/自動化):施耐德、惠普、微軟、英飛凌、新思科技、ABB、森薩塔、飛利浦
零售/個人消費品: 李錦記、杜邦、莊臣 金融服務: 花旗銀行、東風日產(chǎn)金融
能源、資源及原材料:阿克蘇諾貝爾、美德維實偉克、艾仕得、中電投、五礦
交通通信類:摩托羅拉、三星、中航工業(yè)其他:通用、莊臣、金巴斯、首都機場
學員寄語
“我非常了解德博諾博士,而且是他業(yè)績的崇拜者,我們生活在信息經(jīng)濟時代,必須依靠自己的創(chuàng)意生存!薄s翰•斯卡雷(蘋果計算機公司主席、董事長)
“當代生活的復雜性和節(jié)奏使得人類應該把德博諾的課程作為核心課程!薄獊啔v克斯•克羅爾,Yong & Rubican的主席和總裁
“德博諾的工作也許是當今世界上最有意義的事情!薄獑讨•蓋洛普(蓋洛普組織主席)
非常棒的創(chuàng)新工具,我會經(jīng)常使用!—— 諾基亞(中國)