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現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)踐案例 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2014-08-13      修改時(shí)間: 2014-11-21      課程編號(hào):100265867
《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)踐案例》課程詳情
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課程背景
車間管理干部承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過(guò)程控制的重任,必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員
等要素,還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問(wèn)題。
然而,隨著訂單交貨期日益縮短,品種變化多端,不斷有新品種上線,給車間管理人帶來(lái)無(wú)窮的困惑。
作為車間干部,您是否經(jīng)常被以下問(wèn)題弄得焦頭爛額?
² 浪費(fèi)隨處可見(jiàn),但問(wèn)題何在,如何解決
² 安全隱患多,安全意識(shí)缺乏
² 同樣的事故總是重復(fù)發(fā)生,再三叮囑也沒(méi)有用
² 現(xiàn)場(chǎng)材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找,不需要的一大堆
² 設(shè)備故障頻發(fā),生產(chǎn)與設(shè)備維護(hù)人員互相推諉
² 員工缺乏問(wèn)題意識(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題熟視無(wú)睹
² 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)改善方法一知半解,無(wú)法在現(xiàn)場(chǎng)有效運(yùn)用
² 人為疏忽導(dǎo)致的質(zhì)量、安全事故多,怎樣有效防范和解決
² 工作任務(wù)重,員工管理難度大
² 缺少有效的管理工具,員工缺乏積極性
……
如何搭建起現(xiàn)場(chǎng)管理者的“黃金屋”?如何打造起一支鋼鐵般基層隊(duì)伍,在短時(shí)間內(nèi)提升生產(chǎn)的質(zhì)量、
效率、士氣、設(shè)備、5S等各項(xiàng)核心指標(biāo)?如何有效的開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)改善,推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)效率提升?2天的《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》將告訴你一套系統(tǒng)而實(shí)用的現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善方法。

l 第一章 現(xiàn)場(chǎng)管理概要
² 現(xiàn)場(chǎng)與管理
² 現(xiàn)場(chǎng)為什么那么重要?
² 現(xiàn)場(chǎng)管理好壞與QCDS 的關(guān)系
² 現(xiàn)場(chǎng)管理的基本方法
² 生產(chǎn)活動(dòng)的核心內(nèi)容
² 生產(chǎn)活動(dòng)的六大目標(biāo)

l 第二章 現(xiàn)場(chǎng)改善的理念和方法
² 美國(guó)式創(chuàng)新和日本式改善
² 改善-KAIZEN : 從個(gè)人智商到組織智商
² 改善的五個(gè)基本要素
² 改善的三大基礎(chǔ)
² 現(xiàn)場(chǎng)管理者與改善的關(guān)系
² 一流現(xiàn)場(chǎng)管理的方法和工具

l 第三章 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理與標(biāo)準(zhǔn)化
² 品質(zhì)意識(shí)和零缺陷管理
² 如何建立現(xiàn)代品質(zhì)管理體系
² 品質(zhì)管理與預(yù)防
² 現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化
² 優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理的推進(jìn)步驟
² 標(biāo)準(zhǔn)化文件編制的注意事項(xiàng)

l 第四章 5S和目視管理
² 什么是5S?5S 的核心內(nèi)容是什么?
² 先整理再整頓;從清掃到清潔
² 員工素養(yǎng)--一切管理的基礎(chǔ)
² 目視管理的作用與作法
² 優(yōu)秀企業(yè)的5S和目視化管理(照片說(shuō)明)
² 推行5S 必須經(jīng)歷的三個(gè)階段
² 如何持續(xù)有效地推行5S:多家優(yōu)秀企業(yè)5S管理先 進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

l 第五章 現(xiàn)場(chǎng)效率管理與TPM
² 人員依賴型企業(yè)的效率管理
² 設(shè)備依賴型企業(yè)的效率管理
² 設(shè)備依賴型企業(yè)的TPM管理
² 追求卓越的生產(chǎn)綜合效率
² 如何提高瓶頸工序的生產(chǎn)效率
² 優(yōu)秀企業(yè)的生產(chǎn)綜合效率管理

l 第六章 現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)和IE改善
² 如何識(shí)別7種浪費(fèi)?
² 管理的本質(zhì):如何消除浪費(fèi)
² 什么是IE,IE 的目的
² 如何通過(guò)IE改善來(lái)降低生產(chǎn)成本
² IE改善的4原則和改善實(shí)例
² 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
² 如何消除動(dòng)作浪費(fèi)
² SMED快速換型和換線

l 第七章 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決
² 大部分現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題重復(fù)發(fā)生的原因是什么?
² 如何準(zhǔn)確界定和聚焦問(wèn)題
² 持續(xù)問(wèn)為什么?尋找根本原因
² 用系統(tǒng)圖和頭腦風(fēng)暴法樹(shù)立對(duì)策和措施
² 對(duì)策的徹底落實(shí):甘特圖和行動(dòng)計(jì)劃
² 效果固化:如何防錯(cuò)?如何標(biāo)準(zhǔn)化?如何培訓(xùn)?
² 問(wèn)題分析和解決方法與工具
² 問(wèn)題分析和解決案例討論


《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)踐案例》培訓(xùn)受眾
生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)

《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)踐案例》課程目的
Ø 了解作為現(xiàn)場(chǎng)管理者的企業(yè)地位和工作內(nèi)容,明確自身崗位職責(zé),以及角色分工, 掌握如何管人管事的權(quán)變管理,加強(qiáng)各生產(chǎn)管理方面協(xié)調(diào)能力,同時(shí)提高執(zhí)行能力。
Ø 掌握現(xiàn)場(chǎng)管理者所應(yīng)該具備的基本技能,和現(xiàn)場(chǎng)管理的方式方法,以及目標(biāo)、設(shè)備、5S、質(zhì)量改善與安全的活動(dòng)在現(xiàn)場(chǎng)如何開(kāi)展, 提高現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)管理,硬件管理,規(guī)范管理,質(zhì)量成本控制意識(shí),最終提升TEAM/group的整體績(jī)效.
Ø 提高現(xiàn)場(chǎng)管理者的管理技巧,通過(guò)如何用人,溝通交流,激勵(lì),以及自我成長(zhǎng)規(guī)劃管理,做好人員的管理工作

《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)踐案例》所屬分類
生產(chǎn)管理

《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)踐案例》所屬專題
現(xiàn)場(chǎng)管理車間管理培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)5S管理培訓(xùn)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)、精益5S推行實(shí)務(wù)及現(xiàn)場(chǎng)改善

《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)踐案例》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
邵老師
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
曾服務(wù)于世界首位空調(diào)企業(yè)Carrier,工作十余年期間歷任數(shù)控工程師、生產(chǎn)主管、CI Leader等職;
曾服務(wù)于世界汽車排氣系統(tǒng)專家—阿文美馳公司,任職生產(chǎn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)管理;
曾服務(wù)于康明斯公司,熟悉康明斯運(yùn)作系統(tǒng) (COS)。
經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐積累,熟悉企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)體系,包括生產(chǎn)、質(zhì)量、工程、設(shè)備等部門的管理和協(xié)調(diào),尤其擅長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理及IE改善工具的實(shí)踐運(yùn)用;通過(guò)十余年工作的沉淀,積累了針對(duì)不同行業(yè)的培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
邵老師曾為多家知名企業(yè)提供過(guò)培訓(xùn)及輔導(dǎo)服務(wù),其中包括:顧家工藝、高士線業(yè)、思林菲、航天發(fā)動(dòng)機(jī)廠、阿,m電器、勤美達(dá)工業(yè)、快速電梯、南方軸承、TCL電工、大和熱磁(真空事業(yè)部)、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)(冰箱事業(yè)部)、北京艾尼克斯、衛(wèi)華集團(tuán)、克虜伯電梯、時(shí)代新材、北京三重、中鐵軌道、柳州貝振達(dá)等
邵老師具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),課程中會(huì)融合錄像、案例討論等多種授課方式,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,并加強(qiáng)學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的理解。同時(shí),邵老師具備豐富的現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),課堂上設(shè)置了大量的真實(shí)案例,并可針對(duì)客戶的實(shí)際問(wèn)題提供針對(duì)性的建議,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)。
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  • 培訓(xùn)師:王卓
  • 所在地:洛陽(yáng)
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  • 培訓(xùn)師:李忠(廣州)
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  • 培訓(xùn)師:梁峰(汕頭)
  • 所在地:汕頭
  • 工廠精細(xì)化管理實(shí)戰(zhàn)派顧問(wèn)/講師
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