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商業(yè)模式設計與創(chuàng)新智慧總裁實戰(zhàn)落地班 下載課程WORD文檔
添加時間:2014-08-18      修改時間: 2014-08-18      課程編號:100265964
《商業(yè)模式設計與創(chuàng)新智慧總裁實戰(zhàn)落地班》課程詳情
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課程背景
u 為什么企業(yè)發(fā)展到一定時期,就停滯不前無法突破發(fā)展瓶頸?
u 為什么同樣的技術水平,同樣的行業(yè),資源差不多,經營結果卻天壤之別?
u 是什么原因導致大部分的中小企業(yè)干苦力活掙小錢,很難進入高利潤區(qū)?
u 從3千萬到1億,從1億到10億,從10億到30億的訣竅是什么?
u 為什么市場成長和利潤不能兼得?企業(yè)做大了是更累,而不是更賺錢?
那么企業(yè)如何制定有效的商業(yè)模式,在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出?如何在實現(xiàn)利潤倍增與快速發(fā)展?本課程特邀著名實戰(zhàn)派商業(yè)模式創(chuàng)新專家:黃宏山老師通過三天的課程,將帶領您學習企業(yè)商業(yè)模式的奧秘以及設計流程、工具、方法。通過大量經典案例分析洞悉企業(yè)成功的秘訣,幫助學員企業(yè)將全球最優(yōu)秀的商業(yè)模式借鑒、轉化、應用到企業(yè)之中。

第一講 商業(yè)模式的力量
1、蘋果的顛覆性力量
2、商業(yè)模式對中國企業(yè)的顛覆性影響
3、中國企業(yè)面對的轉型困局
4、沒有創(chuàng)新的商業(yè)模式,中國企業(yè)就沒有前途

第二講 商業(yè)模式的內涵
1、企業(yè)經營三角論
2、商業(yè)模式的四大核心要素
3、中國企業(yè)商業(yè)模式實踐歷程
4、商業(yè)模式優(yōu)劣評判標準
5、中國企業(yè)理解商業(yè)模式的四大誤區(qū)
6、紅孩子的成功與憂慮

第三講 設計第一步:聚焦客戶需求
1、高速變動中的客戶需求
2、客戶需求的接點與把握路徑
3、疏忽客戶需求的三大死結
4、挖掘客戶需求的三大基本方法
5、來自分眾傳媒、斯沃琪、摩爾莊園的啟示

第四講 設計第二步:顛覆盈利結構
1、微笑曲線的審視與反思
2、實現(xiàn)利潤倍增的四大思路
3、革命性降低成本的基本方法
4、耐克、360、瑞安航空的啟示

第五講 設計第三步:整合異質資源
1、理解企業(yè)資源的五大誤區(qū)
2、梳理企業(yè)資源的六大維度
3、創(chuàng)造、培育、配置資源的基本思路
4、如何激發(fā)資源與眾不同的特質與力量
5、奧飛動漫、哇哈哈整合資源的調性

第六講 設計第四步:控制價值通道
1、企業(yè)價值通道的基本框架
2、價值復制的力量
3、價值復制的三大陷阱與九大對策
4、打造價值復制系統(tǒng)的基本步調
5、多少夢想胎死腹中

第七講 模式競爭思維
1、顛覆假設與前提的五大工具
2、商業(yè)模式研究模型
3、kappa商業(yè)模式啟示錄
4、凡客Vancl的客戶體驗之道
5、百麗Belle高額利潤的真相
6、卡地納Cardina異質資源整合步調
7、如家Home inn如何掌控價值流 8、一嗨eHi租車的模式架構邏輯


《商業(yè)模式設計與創(chuàng)新智慧總裁實戰(zhàn)落地班》培訓受眾
董事長、CEO、總經理、副總經理、總監(jiān)等各類組織中的高級管理人員。

《商業(yè)模式設計與創(chuàng)新智慧總裁實戰(zhàn)落地班》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《商業(yè)模式設計與創(chuàng)新智慧總裁實戰(zhàn)落地班》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、商業(yè)模式創(chuàng)新培訓、

《商業(yè)模式設計與創(chuàng)新智慧總裁實戰(zhàn)落地班》授課培訓師簡介
黃宏山
北大、清華、人大等知名學府EMBA班客座教授;歷任丁家宜、德意集團等知名企業(yè)CEO,多家上市公司獨立董事。
研究方向:商業(yè)模式創(chuàng)新、領導者素能養(yǎng)成。
授課風格:深入淺出、睿智幽默。
主講課程:《商業(yè)模式創(chuàng)新智慧》、《總經理領馭智慧》。
職業(yè)經歷:
1994—1997,三株集團策劃總監(jiān),年銷售額從2400萬提升至87.5億元
1997—2001,丁家宜公司總經理,年銷售額從3000萬提升至16.8億元
2001—2005,德意集團總經理,年銷售額從6億元提升至50億元
2005—2011,主持完成中石油、新奧燃氣、王府井等知名企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃與培訓體系咨詢,單個咨詢案最高標的額達到3億元。
《商業(yè)模式設計與創(chuàng)新智慧總裁實戰(zhàn)落地班》報名服務流程
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