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基于案例分析的APQP精品課程 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2014-10-17      修改時(shí)間: 2014-10-17      課程編號(hào):100268541
《基于案例分析的APQP精品課程》課程詳情
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根據(jù)客戶提供及仕先編寫的大量案例,介紹什么情況下需要或不需要APQP,接受的準(zhǔn)則,并結(jié)合客戶的特殊要求,如何開展APQP。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員能了解APQP五個(gè)階段輸入輸出要求和CP的方法,用同步工程方法開展產(chǎn)品開發(fā)活動(dòng),從而為組織引導(dǎo)資源,使顧客滿意,促進(jìn)對(duì)所需更改的識(shí)別、避免晚期更改、以最低的成本及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。


課程大綱
課程內(nèi)容
APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃簡(jiǎn)介
產(chǎn)品質(zhì)量策劃定義
APQP的目標(biāo)
APQP之益處
APQP手冊(cè)的目的
產(chǎn)品質(zhì)量策劃原理與工具
以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)
質(zhì)量功能展開QFD
基準(zhǔn)確定
過(guò)程方法
過(guò)程開發(fā)&過(guò)程控制
特性矩陣圖
關(guān)鍵過(guò)程特性&關(guān)鍵產(chǎn)品特性
過(guò)程流程圖

概念設(shè)計(jì)&產(chǎn)品設(shè)計(jì)
預(yù)防缺陷
制造過(guò)程防錯(cuò)
設(shè)計(jì)防錯(cuò)系統(tǒng)
FMEA潛在失效模式及后果分析
同步工程
可制造性和裝配設(shè)計(jì)
三次設(shè)計(jì):結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 參數(shù)設(shè)計(jì) 容差設(shè)計(jì)
價(jià)值工程
精益生產(chǎn)
人機(jī)工程
FTA 可靠性設(shè)計(jì)
三種控制計(jì)劃詳解
過(guò)程探測(cè)控制
什么是控制計(jì)劃
控制計(jì)劃目的
控制計(jì)劃與作業(yè)指導(dǎo)書
控制計(jì)劃與產(chǎn)品組
控制計(jì)劃是動(dòng)態(tài)文件
控制計(jì)劃的益處
控制計(jì)劃重點(diǎn)--過(guò)程分析
開發(fā)控制計(jì)劃的信息與工具
控制計(jì)劃開發(fā)流程
試生產(chǎn)控制計(jì)劃和生產(chǎn)控制計(jì)劃的區(qū)別
控制計(jì)劃概述
控制計(jì)劃?rùn)谀棵枋?br />
樣件控制計(jì)劃、試生產(chǎn)控制計(jì)劃和生產(chǎn)控制計(jì)劃案例
APQP第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸入
第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目的原理、意圖和關(guān)鍵步驟
第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目的工具
APQP第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸入
顧客的呼聲
市場(chǎng)研究
保修記錄和質(zhì)量信息
小組經(jīng)驗(yàn)
業(yè)務(wù)計(jì)劃/營(yíng)銷策略
過(guò)程基準(zhǔn)數(shù)據(jù)
過(guò)程設(shè)想
產(chǎn)品可靠性研究
顧客輸入
第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸入案例
APQP第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸出
設(shè)計(jì)目標(biāo)
可靠性和質(zhì)量目標(biāo)
初始材料清單
初始過(guò)程流程圖
產(chǎn)品和過(guò)程特殊特性的初始清單
產(chǎn)品保證計(jì)劃
管理者支持

第一階段計(jì)劃和確定項(xiàng)目輸出案例
APQP第二階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)
第二階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)的原理、意圖和關(guān)鍵步驟
第二階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)的工具
APQP第二階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)輸出
設(shè)計(jì)失效模式及后果分析
可制造性和裝配設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)驗(yàn)證
設(shè)計(jì)評(píng)審
制造樣件-控制計(jì)劃
工程圖樣(包括數(shù)學(xué)數(shù)據(jù))
工程規(guī)范
材料規(guī)范
圖樣和規(guī)范更改
新設(shè)備、工裝和設(shè)施要求
產(chǎn)品和過(guò)程特殊特性
量具/試驗(yàn)設(shè)備要求
小組可行性承諾和管理者支持

第二階段產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)案例
APQP第三階段過(guò)程設(shè)計(jì)和開發(fā)輸出
包裝標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范
產(chǎn)品/過(guò)程質(zhì)量體系評(píng)審
過(guò)程流程圖
車間平面布置圖
特性矩陣圖
過(guò)程失效模式及后果分析(PFMEA)
試生產(chǎn)控制計(jì)劃
過(guò)程指導(dǎo)書
測(cè)量系統(tǒng)分析計(jì)劃
初始過(guò)程能力研究計(jì)劃
管理者支持

第三階段過(guò)程設(shè)計(jì)和開發(fā)輸出案例
APQP第四階段產(chǎn)品和過(guò)程確認(rèn)試生產(chǎn)
APQP第四階段產(chǎn)品和過(guò)程確認(rèn)試生產(chǎn)的工具
APQP第四階段產(chǎn)品和過(guò)程確認(rèn)試生產(chǎn)輸出
有效生產(chǎn)
測(cè)量系統(tǒng)分析
初始過(guò)程能力研究
生產(chǎn)件批準(zhǔn)
生產(chǎn)確認(rèn)試驗(yàn)
生產(chǎn)控制計(jì)劃
質(zhì)量策劃認(rèn)定和管理者支持

第四階段產(chǎn)品和過(guò)程確認(rèn)試生產(chǎn)輸出案例
APQP第五階段反饋、評(píng)定和糾正措施
APQP第五階段反饋、評(píng)定和糾正措施的原理、意圖和關(guān)鍵步驟
APQP第五階段反饋、評(píng)定和糾正措施的工具
APQP第五階段反饋、評(píng)定和糾正措施輸出
第五階段反饋、評(píng)定和糾正措施的原理、意圖和關(guān)鍵步驟
減少變差
顧客滿意
交付和服務(wù)
最佳實(shí)踐及學(xué)習(xí)教訓(xùn)的應(yīng)用
減少變差案例


《基于案例分析的APQP精品課程》課程目的
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員能了解APQP五個(gè)階段輸入輸出要求和CP的方法,用同步工程方法開展產(chǎn)品開發(fā)活動(dòng),從而為組織引導(dǎo)資源,使顧客滿意,促進(jìn)對(duì)所需更改的識(shí)別、避免晚期更改、以最低的成本及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

《基于案例分析的APQP精品課程》所屬分類
生產(chǎn)管理

《基于案例分析的APQP精品課程》所屬專題
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、

《基于案例分析的APQP精品課程》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
吳老師
主要背景
□ 管理學(xué)碩士、實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)講師
□ 國(guó)家注冊(cè)高級(jí)咨詢師
□ 國(guó)家注冊(cè)質(zhì)量工程師
□ CCAA審核員
□ 咨詢公司高級(jí)咨詢師、高級(jí)講師
□ 認(rèn)證公司高級(jí)講師
□ 曾在企業(yè)任職質(zhì)量經(jīng)理、管理者代表

授課風(fēng)格
吳老師擁有多家大型企業(yè)的授課和工作經(jīng)驗(yàn),熟悉企業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)流程。課程實(shí)踐性強(qiáng),通俗易懂,在激勵(lì)學(xué)員潛能和突破自我等方面有獨(dú)到見(jiàn)解。對(duì)學(xué)員都有很強(qiáng)的啟發(fā)性、激勵(lì)性和實(shí)用性!受到業(yè)內(nèi)和客戶的好評(píng)。

吳老師的授課注重與學(xué)員之間的互動(dòng),將體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)和傳統(tǒng)的課堂授課培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,全程互動(dòng),從破冰到展開,從體驗(yàn)到總結(jié),培訓(xùn)過(guò)程樂(lè)趣橫生。在一個(gè)個(gè)案例、故事、游戲中領(lǐng)悟、親身體驗(yàn)到管理技能的提高,給參訓(xùn)學(xué)員留下極強(qiáng)的心靈震撼。

部分服務(wù)客戶
主講過(guò) 100多次、超過(guò) 2000課時(shí)的ISO9001、ISO/TS16949、QC080000、ISO14001、OHSAS18001質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系,主持和參與了下列著名企業(yè)的咨詢和培訓(xùn):

博世電子有限公司、三星電子有限公司、貝爾股份(上海)有限公司、諾得卡(上海)微電子有限公司、迪堡金融設(shè)備有限公司、展訊通信(上海)有限公司、上海藤倉(cāng)光維通信器材有限公司、昆山偉時(shí)電子有限公司、上海百嘉電子有限公司、魏德曼電力絕緣科技(嘉興)有限公司、伊蒙妮莎(常州)發(fā)電設(shè)備有限公司、李爾汽車系統(tǒng)有限公司、法雷奧溫嶺汽車零部件有限公司、德?tīng)柛F囬T系統(tǒng)有限公司、昆山麥格納汽車系統(tǒng)有限公司、埃爾斯汽車轉(zhuǎn)向機(jī)系統(tǒng)(上海)有限公司、喬治費(fèi)歇爾汽車產(chǎn)品(昆山)有限公司、艾福邁汽車系統(tǒng)(上海)有限公司、中材科技(蘇州)有限公司等企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù)。

1 ISO/TS16949:2009標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)
2 AIAG五大核心工具培訓(xùn)(最新版)
3 VDA6.5產(chǎn)品審核(最新版)
4 VDA6.3過(guò)程審核(最新版)
5 8D問(wèn)題解決方法
6 基于Minitab的SPC+MSA精品培訓(xùn)課程(最新版)
《基于案例分析的APQP精品課程》報(bào)名服務(wù)流程
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會(huì)員折扣讓您更合理有效的使用您的費(fèi)用預(yù)算
公開課需求        課程編號(hào):100268541          咨詢熱線:020-29042042
課程名稱:  基于案例分析的APQP精品課程
您的真實(shí)姓名:  * (請(qǐng)一定使用真實(shí)姓名)
性    別:  先生女士
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QQ: 
上課時(shí)間:  (時(shí)間格式:2025-01-08)
上課地點(diǎn): 
費(fèi)用預(yù)算:  * 元人民幣。(請(qǐng)?zhí)顚憯?shù)字,不需要填寫單位。)
其它咨詢: 
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