《和諧溝通》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 作為管理者，我如何激勵(lì)各類不同團(tuán)隊(duì)成員積極主動(dòng)的工作意愿呢？
我該如何與其它部門(mén)溝通,達(dá)成更好的合作呢？
我如何讓大家集思廣益，不斷創(chuàng)新呢？

一、課程目標(biāo)：
1. 了解人的思考模式及其對(duì)人的影響，進(jìn)行個(gè)性化溝通；
2. 學(xué)習(xí)如何快速了解別人并獲得認(rèn)可的方法；
3. 學(xué)習(xí)與別人達(dá)成共識(shí)的能力和原理，讓關(guān)系更為順暢。

二、課程大綱：

單元名稱
內(nèi)容與重點(diǎn)

一、
心理學(xué)基礎(chǔ)
1. 角色定位：企業(yè)系統(tǒng)中的各類角色分析
2. 溝通中各類角色的關(guān)系
3. 邏輯層次的解讀

二、
生物學(xué)的運(yùn)用
1. 人腦的結(jié)構(gòu)
2. VAK（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)）在溝通中的作用
3. 在溝通中的VAK練習(xí)運(yùn)用

三、
語(yǔ)言的工具的運(yùn)用
1. 有影響力的語(yǔ)言表達(dá)
2. 開(kāi)放式問(wèn)題和封閉式問(wèn)題
3. 負(fù)面情緒背后的積極正向意圖尋找
4. 換框及練習(xí)
- 情景換框、意義換框

四、
如何與溝通對(duì)象同步
1. 共同目標(biāo)的尋找
2. 同步的方式
3. 同步練習(xí)
4. 主動(dòng)傾聽(tīng)
5. 身體語(yǔ)言的解讀

五、
溝通的目的—雙贏共識(shí)
1. 與單人達(dá)成協(xié)議
2. 與多人達(dá)成協(xié)議
3. 沖突的處理

六、
課程總結(jié)
1. 綜合練習(xí)
2. 課程總結(jié)




《和諧溝通》課程目的
1. 了解人的思考模式及其對(duì)人的影響，進(jìn)行個(gè)性化溝通；
2. 學(xué)習(xí)如何快速了解別人并獲得認(rèn)可的方法；
3. 學(xué)習(xí)與別人達(dá)成共識(shí)的能力和原理，讓關(guān)系更為順暢。


《和諧溝通》所屬分類
特色課程

《和諧溝通》所屬專題
高效溝通、職場(chǎng)溝通、

《和諧溝通》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《和諧溝通》報(bào)名服務(wù)流程

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