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庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè) 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2015-02-26      修改時(shí)間: 2019-12-20      課程編號(hào):100275742
《庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè)》課程詳情
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課程背景
需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確是企業(yè)的心病,它直接導(dǎo)致了:
(1)庫(kù)存很高但斷貨卻屢見(jiàn)不鮮。
(2)生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變更,企業(yè)疲于奔命;
(3)銷(xiāo)售、生產(chǎn)、計(jì)劃、采購(gòu)等各個(gè)部門(mén)之間行同水火,互相埋怨;
(4)企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本居高不下;
(5)客戶(hù)訂單無(wú)法準(zhǔn)時(shí)交貨,客戶(hù)投訴不斷;
而庫(kù)存控制不合理對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是滅頂之災(zāi),它直接導(dǎo)致了:
(1)成本居高不下;
(2)影響企業(yè)的現(xiàn)金流;
(3)倉(cāng)庫(kù)經(jīng)常爆倉(cāng);(4)各個(gè)部門(mén)把庫(kù)存當(dāng)作救命稻草,結(jié)果庫(kù)存越來(lái)越


第一部分 庫(kù)存管理概述
一、課程總體介紹
1.培訓(xùn)目標(biāo)陳述
2.課程總體結(jié)構(gòu)介紹
二、庫(kù)存概述
1.庫(kù)存管理的基本理念
2.庫(kù)存的分類(lèi),那些是我們可控的庫(kù)存
3.庫(kù)存在企業(yè)中扮演的角色,各個(gè)部門(mén)對(duì)庫(kù)存的不同期望
三、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率
1.庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的計(jì)算
2.通過(guò)簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)知識(shí),了解庫(kù)存周轉(zhuǎn)率對(duì)企業(yè)的重要性
3.如何設(shè)定合理的庫(kù)存周轉(zhuǎn)率和庫(kù)存目標(biāo)
4.庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的局限性
5.了解不同行業(yè)庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的大致情況
第二部分 庫(kù)存控制的具體方法
一、采購(gòu)數(shù)量的選擇
1.購(gòu)買(mǎi)數(shù)量的把控方式——lot for lot,固定量,定期,min-max
2.EOQ經(jīng)濟(jì)采購(gòu)批量的實(shí)戰(zhàn)價(jià)值和適用范圍
3.庫(kù)存持有費(fèi)率在實(shí)戰(zhàn)中的巨大意義
4.最小庫(kù)存量和安全庫(kù)存量的差別以及各自適應(yīng)何種物料
5.最小庫(kù)存量的計(jì)算方法
6.雙堆法(復(fù)倉(cāng)法)的應(yīng)用
二、采購(gòu)時(shí)機(jī)的選擇
1.購(gòu)買(mǎi)時(shí)機(jī)的把控方式——reorderpoint,定期(固定時(shí)間)采購(gòu),MRP邏輯
2.定期采購(gòu)尤其要注意采購(gòu)間隔期的影響
3.MRP邏輯以及適合的物料類(lèi)型
三、庫(kù)存分類(lèi)管理
1.庫(kù)存的分類(lèi)管理,四象限和ABC分類(lèi)法
2.ABC分類(lèi)法要注意的關(guān)鍵問(wèn)題
3.不同物料庫(kù)存的管控方式
四、安全庫(kù)存的設(shè)定
1.安全庫(kù)存適應(yīng)的情形
2.安全庫(kù)存設(shè)定中的平方根原理
3.六西格瑪?shù)姆椒ㄔO(shè)定安全庫(kù)存
4.歷史類(lèi)推法設(shè)定安全庫(kù)存
5.預(yù)測(cè)偏差法設(shè)定安全庫(kù)存
6.案例演練,安全庫(kù)存設(shè)定的方法
7.以上三種方法的優(yōu)劣和具體應(yīng)用
五、呆滯物料的處理
1.呆滯物料處理的財(cái)務(wù)公式
2.呆滯物料處理的具體方法
3.如何預(yù)防呆滯物料
第三部分 供應(yīng)鏈中的庫(kù)存管理
一、供應(yīng)鏈中與庫(kù)存管理
1.供應(yīng)鏈中庫(kù)存出現(xiàn)的緣由
2.供應(yīng)鏈中的牛鞭效應(yīng)
3.信息共享對(duì)降低庫(kù)存的幫助
二、供應(yīng)鏈中庫(kù)存管控的具體方法
1.VMI——真正雙贏的庫(kù)存管理模式
2.VMI的理念和在實(shí)際中的應(yīng)用
3.案例分享,VMI成敗的關(guān)鍵
4.JIT的理念和適用企業(yè)
5.寄售的理念和適用企業(yè)
6.案例分析:何謂零庫(kù)存?如何實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存
第四部分 如何提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性
一、預(yù)測(cè)存在的環(huán)節(jié)
1.ERP/MRP架構(gòu)
2.make to stock模式中預(yù)測(cè)的側(cè)重點(diǎn)
3.make to order模式中預(yù)測(cè)的側(cè)重點(diǎn)
4.中長(zhǎng)期預(yù)測(cè)與短期預(yù)測(cè)的差別
二、影響預(yù)測(cè)的因素
1.影響需求的因素
2.案例分析:某段新聞對(duì)預(yù)測(cè)的影響
3.需求的特點(diǎn)
4.相關(guān)部門(mén)對(duì)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性的影響
5.可預(yù)測(cè)和不可預(yù)測(cè)的情形
6.小組討論:如何改善銷(xiāo)售部門(mén)“無(wú)法預(yù)測(cè)或者難以預(yù)測(cè)”的情形
三、如何提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性
1.預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性的計(jì)算方法
2.案例分析:選取合適的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性的衡量標(biāo)準(zhǔn)
3.討論&分析:如何提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性
第五部分 預(yù)測(cè)的具體方法、工具和應(yīng)用
一、預(yù)測(cè)的特點(diǎn)
1.預(yù)測(cè)有哪些特點(diǎn)
2.案例分析:由大到小和由小到大的預(yù)測(cè)方法那一個(gè)更好?
3.定性預(yù)測(cè)和定量預(yù)測(cè)的應(yīng)用對(duì)象
4.收集預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)的注意點(diǎn)
二、預(yù)測(cè)的具體方法
1.移動(dòng)平均法(一次、加權(quán)和趨勢(shì)移動(dòng)平均法)的計(jì)算和使用范圍
2.案例分析
3.平滑指數(shù)(一次平滑、二次平滑和差分平滑)的計(jì)算和使用范圍
4.案例分析
5.季節(jié)性方法的計(jì)算和使用范圍
6.案例分析
7.市場(chǎng)占有率的預(yù)測(cè)方法
8. 樣本區(qū)間預(yù)測(cè)法
主題:實(shí)戰(zhàn)案例演練
1 掌握預(yù)測(cè)的理念與方法
2 回答學(xué)員相關(guān)問(wèn)題



《庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè)》培訓(xùn)受眾
制造業(yè)有關(guān)庫(kù)存管控和需求預(yù)測(cè)人員;來(lái)自企業(yè)各部門(mén)(市場(chǎng)、銷(xiāo)售、研發(fā)、制造、采購(gòu)等部門(mén))的有志于了解預(yù)測(cè)與庫(kù)存控制的人員;盡管課程中會(huì)有大量的案例和實(shí)戰(zhàn)的演練,但無(wú)論庫(kù)存還是預(yù)測(cè),都需要一定的計(jì)算,因此最好有一點(diǎn)數(shù)理基礎(chǔ)。本課程不適合MRO備品備件的庫(kù)存管理

《庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè)》課程目的
此次為期 2天的培訓(xùn)課程,通過(guò)大量案例和實(shí)戰(zhàn)演練,旨在幫助參與者
1 掌握庫(kù)存控制的正確方法和理念,如何有效的降低庫(kù)存,設(shè)定合理的安全庫(kù)存等;
2 掌握預(yù)測(cè)的具體方法和如何提高預(yù)測(cè)準(zhǔn)確性。

《庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè)》所屬分類(lèi)
采購(gòu)供應(yīng)鏈

《庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè)》所屬專(zhuān)題
庫(kù)存與倉(cāng)儲(chǔ)管理、庫(kù)存控制培訓(xùn)、倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理

《庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
史文月
史文月
1984年以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于清華大學(xué)(工學(xué)碩士,1986),后在清華大學(xué)自動(dòng)化系、國(guó)家863/CIMS研究中心管理與決策信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任教學(xué)和研究工作;曾就職于美國(guó)利諾公司北京辦事處,從事多項(xiàng)大型項(xiàng)目的招投標(biāo)、系統(tǒng)服務(wù)、項(xiàng)目管理等。96年加入IBM公司,任ERP/SCM解決方案部中國(guó)區(qū)經(jīng)理,曾為多個(gè)客戶(hù)設(shè)計(jì)并實(shí)施企業(yè)管理解決方案;后加入中國(guó)惠普有限公司,擔(dān)任采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理資深顧問(wèn)、高級(jí)咨詢(xún)經(jīng)理,為很多著名企業(yè)提供設(shè)計(jì)和實(shí)施采購(gòu)、物流與供應(yīng)鏈管理。史先生目前是清華大學(xué)物流與供應(yīng)鏈管理特聘顧問(wèn)與課程教授、惠普管理學(xué)院授權(quán)講員。已經(jīng)為數(shù)百家企業(yè)提供供應(yīng)鏈與物流管理、采購(gòu)管理、企業(yè)信息化與流程重組等方面的培訓(xùn)和咨詢(xún)工作。
主要客戶(hù):
• 聯(lián)想集團(tuán)、海爾集團(tuán)、諾基亞、中美史克、中興通訊、TCL移動(dòng)、晶華玻璃、中國(guó)外運(yùn)股份、太原鋼鐵、中原油田、中石化總公司、凌云汽車(chē)配件集團(tuán)、榮事達(dá)電器、天津渤海石油、上海通用東岳汽車(chē)、北汽福田、武漢九州醫(yī)藥、三花股份、海信電視、匯源集團(tuán)、京東方電子集團(tuán)、北京巴威鍋爐中遠(yuǎn)集裝箱運(yùn)輸公司、北京醫(yī)藥物流中心、寶供物流、Hengshan國(guó)際貿(mào)易、上海貝爾、成都飛機(jī)公司、濟(jì)南一機(jī)床、北京一機(jī)床等。
授課風(fēng)格:戰(zhàn)略性和實(shí)用性相結(jié)合的生動(dòng)傳授方式,促使學(xué)員全神貫注
《庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè)》報(bào)名服務(wù)流程
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