《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表
課程對(duì)象：部門(mén)經(jīng)理、主管及負(fù)責(zé)招聘的相關(guān)人員
課程目的:
Ø 人際關(guān)系的鉆石法則——“用適合別人性格和需求的方式對(duì)應(yīng)他人”
Ø 作為職業(yè)人，我怎樣才能突破自己的事業(yè)高原更上一層樓？
Ø 作為企業(yè)決策者，我怎么才能使我的決策規(guī)避自己的盲點(diǎn)和誤區(qū)？
Ø 作為管理者，我如何與不同型格的員工和同事進(jìn)行有效地溝通？如何更有效地解決團(tuán)隊(duì)沖突？如何洞察上級(jí)的型格更好與他相處？
Ø 作為領(lǐng)導(dǎo)者和HR負(fù)責(zé)人，我如何有效做好識(shí)人、選人、用人、留人、激勵(lì)人的工作，真正做到把合適的人放在合適的崗位上，人盡其才？
Ø 作為教練，我如何有效教練不同型格的下屬，支持他們發(fā)展和成長(zhǎng)？
Ø 作為丈夫或者妻子，我如何了解伴侶的性格更好與他/她相處？如何更有效地根據(jù)孩子的性格處理好親子關(guān)系？
課程大綱：
第一部分：九型人格的概述
(一) 為什么學(xué)習(xí)九型人格
(二) 九型人格的起源和發(fā)展
(三) 腦、心、腹三中心的探索
(四) 九型人格立論的基礎(chǔ)
(五) 九型人格的簡(jiǎn)介描述
(六) 學(xué)習(xí)九型人格的禁忌
第二部分：九型人格的識(shí)別和區(qū)分
（一）每個(gè)型格的性格解析
•性格素描
•形象氣質(zhì)
•行為表現(xiàn)
•深層動(dòng)機(jī)
•性格變化
•代表人物
•領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
（二）九型人格的自我認(rèn)知
•自我測(cè)試---通過(guò)表格的測(cè)試性格
•對(duì)號(hào)入座---參加者表白自己的型號(hào)
•性格識(shí)別---通過(guò)提問(wèn)探索對(duì)方的性格
（三）不同型格的區(qū)分第三部分：九型人格的總結(jié)和應(yīng)用
（四）九型人格的總結(jié)
•討論----分組描述各型格特征
•總結(jié)----對(duì)九型人格回顧總結(jié)
•隱喻----九型人格的形象比喻
（五）九型人格的內(nèi)圣之道
•性格與命運(yùn)
•心智模式突破與自我超越
•九型人格對(duì)自我修煉的啟示
•領(lǐng)導(dǎo)力提升的內(nèi)圣之道
（六）九型人格的外王之道
•從一則寓言看九型人格的應(yīng)用
•九型人格的精神：理解和愛(ài)心
•九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用
- 九型人格的選人用人之道
- 九型人格的激勵(lì)下屬之道
- 九型人格的推動(dòng)銷售之道
第三部分：九型人格的概述
(一) 為什么學(xué)習(xí)九型人格
(二) 九型人格的起源和發(fā)展
(三) 腦、心、腹三中心的探索
(四) 九型人格立論的基礎(chǔ)
(五) 九型人格的簡(jiǎn)介描述
(六) 學(xué)習(xí)九型人格的禁忌
第四部分：九型人格的識(shí)別和區(qū)分
（一）每個(gè)型格的性格解析
•性格素描
•形象氣質(zhì)
•行為表現(xiàn)
•深層動(dòng)機(jī)
•性格變化
•代表人物
•領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
（二）九型人格的自我認(rèn)知
•自我測(cè)試---通過(guò)表格的測(cè)試性格
•對(duì)號(hào)入座---參加者表白自己的型號(hào)
•性格識(shí)別---通過(guò)提問(wèn)探索對(duì)方的性格
（三）不同型格的區(qū)分第三部分：九型人格的總結(jié)和應(yīng)用
（四）九型人格的總結(jié)
•討論----分組描述各型格特征
•總結(jié)----對(duì)九型人格回顧總結(jié)
•隱喻----九型人格的形象比喻
（五）九型人格的內(nèi)圣之道
•性格與命運(yùn)
•心智模式突破與自我超越
•九型人格對(duì)自我修煉的啟示
•領(lǐng)導(dǎo)力提升的內(nèi)圣之道
（六）九型人格的外王之道
•從一則寓言看九型人格的應(yīng)用
•九型人格的精神：理解和愛(ài)心
•九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用
- 九型人格的選人用人之道
- 九型人格的激勵(lì)下屬之道
- 九型人格的推動(dòng)銷售之道
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
特色課程
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專題
九型人格在管理中的應(yīng)用、
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
九型人格與人際溝通培訓(xùn)、
中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修、
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
陳浪
東方九型教練學(xué)院創(chuàng)始人
國(guó)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)派專家
國(guó)際注冊(cè)專業(yè)企業(yè)教練
國(guó)際九型人格專業(yè)導(dǎo)師
清華大學(xué)和北京大學(xué)總裁班特聘教授
陳老師在其咨詢與培訓(xùn)生涯中，為數(shù)百家各種類型的企業(yè)提供過(guò)系統(tǒng)管理咨詢和培訓(xùn)，并于2002年在武漢大學(xué)成功主持策劃組織了“第三屆中國(guó)MBA發(fā)展論壇”，從2004年起每年為武漢大學(xué)的新入學(xué)的MBA進(jìn)行兩天兩夜的體驗(yàn)式入學(xué)導(dǎo)向培訓(xùn)（MBA的第一課）。近十年來(lái)，一直專注于企業(yè)教練和體驗(yàn)式培訓(xùn)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成功地將美國(guó)先進(jìn)的“教練技術(shù)”與中國(guó)企業(yè)的管理實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，擅長(zhǎng)于針對(duì)經(jīng)理人的心態(tài)、性格、習(xí)慣、素質(zhì)和管理技能進(jìn)行訓(xùn)練，在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先開(kāi)發(fā)了體驗(yàn)式培訓(xùn)、九型人格、教練技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)力四大系列的品牌課程，還在國(guó)內(nèi)率先出版了《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》的第一套培訓(xùn)光碟。
《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》報(bào)名服務(wù)流程
.png)
020-29042042
