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行動學習—引導技術 下載課程WORD文檔
添加時間:2017-09-11      修改時間: 2017-09-11      課程編號:100285484
《行動學習—引導技術》課程詳情
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促動技術之1‐深度匯談的溝通技術
單元一:關于深度匯談?
一、深度匯談的核心?
1、表達真實感受?
2、在內心創(chuàng)造沉靜的聆聽環(huán)境?
3、以自己和他人都能理解的方式表達意見?
4、尊重他人-給與不同的人發(fā)表意見的空間?


二、深度匯談的步驟?
1、懸掛假設?
2、反思與探詢?
3、小型深度匯談練習?


三、深度匯談的方法和工具?
1.ORID?模式?
2.GROW?模式?
3.方法與工具練習?


單元二:運用深度匯談工具重新構建?1?對?1?溝通、小組討論及中大型會議流程?
一、深度匯談技術對?1?對?1?溝通流程的重新建構?
1.管理者對員工的輔導?
2.對老板的工作匯報?
3.跨部門技術專家間的溝通?


二、深度匯談技術對小組討論的重新建構?
1.不同專業(yè)景的技術人員如何深度討論一個跨部門問題?
2.行動學習、培訓中的小組如何進行深度談論?
3.小型的項目會議如何快速進行深度匯談以發(fā)現(xiàn)隱藏的問題?


單元三:行動學習項目?
1.基于深度匯談的核心原則、步驟及方法,根據(jù)本次行動學習項目主題,設計一個深度匯談的流程,要求使用所提到的某項深度匯談的工具或方法?


2.以現(xiàn)場劃分的小組進行深度匯談練習?
3.給與及接受?360?度反饋?
4.參與一場小型“世界咖啡屋”工作坊,體驗深度匯談的流程及成??


促動技術之2‐團隊共創(chuàng)未來的技術??
單元一:關于團隊共創(chuàng)愿景?
一、領導者思維方式的升級?
1.大腦研究中的革命性發(fā)現(xiàn)?
2.21?世紀的領導模式-提出引起思考的問題?
3.21?世紀的領導模式-大范圍的分享愿景?


二、團隊共創(chuàng)的工具與方法?
1、卡片法?
2、頭腦風暴法?
3、思維導圖?
4、工具與方法練習?


三、團隊共創(chuàng)的步驟?
1.凸顯共同關注的話題?
2.共同設想實際期望的成果?
3.探討共同的體驗?
4.激發(fā)新想法?
5.組成新關系?
6.辨別達成共識?
7.確定意義?
8.團隊共創(chuàng)愿景小型研討會議練習?


單元二:運用團隊共創(chuàng)技術重新構建組織中的會議流程?
一、團隊共創(chuàng)技術對小組討論的重新建構?
1.不同專業(yè)背景的技術人員如何對一個跨部門問題達成共識?
2.行動學習、培訓中的小組如何進行基于任務快速獲得共識?
3.小型的項目會議如何快速進行團隊共創(chuàng)以推進項目進度?


單元三:行動學習項目?
1.基于團隊共創(chuàng)的核心原則、步驟及方法,根據(jù)本次行動學習項目主題,設計一個團隊共創(chuàng)的流程,要求使用所提到的某項團隊共創(chuàng)的工具或方法?


2.以現(xiàn)場劃分的小組進行團隊共創(chuàng)練習?
3.給與及接受?360?度反饋??


促動技術之3‐自動自發(fā)執(zhí)行的技術??
單元一:執(zhí)行力的關鍵‐行為干預技術?
一、行為干預?
1.重整情緒的調解法的原理與訓練?
2.“身心行為環(huán)境相互作用”模型?
3.“塑造未來”調節(jié)技術的原理與訓練?


二、自動自發(fā)承諾執(zhí)行的方法與技術?
1.?未來勝利的情景設想?
2.?現(xiàn)狀分析及工具?
3.?清晰有力的贏得勝利的執(zhí)行承諾?
4.?高級頭腦風暴?
5.?基于興趣與能力的行動小組建立?
6.?行動計劃進程?
7.?明確團隊角色?
8.?鼓舞士氣的形象?
9.?跟進機制的建立?
10.如何讓所有人都知道??
11.激勵計劃?
12.活動:小組實踐?


單元二:運用自動自發(fā)執(zhí)行技術重新構建組織中的會議流程?
一、自動自發(fā)執(zhí)行技術對會議流程的重新建構?
1.如何運用自動自發(fā)執(zhí)行技術進行“****”行動小組會議?
2.如何運用自動自發(fā)執(zhí)行技術進行項目進度促動會議?
3.如何運用自動自發(fā)執(zhí)行技術進行月度會議?


單元三:組織實踐:促動技術方案設計?
1.基于三天的課程,設計一個促動方案,要求與個人日常的工作、召開的會議,正在實施的項目高度關聯(lián)。
2.?1?個月內,提交促動案例成果及相關視頻

《行動學習—引導技術》培訓受眾
中高層管理人員、內部培訓師和培訓主管等

《行動學習—引導技術》課程目的
掌握工作方法
促動技術之1‐深度匯談的溝通技術
促動技術之2‐團隊共創(chuàng)未來的技術
促動技術之3‐自動自發(fā)執(zhí)行的技術


《行動學習—引導技術》所屬分類
人力資源

《行動學習—引導技術》所屬專題
學習型組織構建與發(fā)展培訓、行動學習培訓行動學習催化師培訓、

《行動學習—引導技術》授課培訓師簡介
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