《新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》課程詳情
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課程特色
1、通過不同維度的自我測(cè)評(píng)讓學(xué)員了解自己的管理特點(diǎn)，診斷問題，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)；
2、內(nèi)容結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的組織特點(diǎn)和講師自身在90后員工管理的豐富實(shí)踐，讓新晉管理者真正學(xué)以致用；
3、講師在各行業(yè)授課的經(jīng)驗(yàn)和案例積累將給予學(xué)員更生動(dòng)的分享和到位的點(diǎn)評(píng)。
一、管理角色認(rèn)知及定位
1、管理者發(fā)展的6次轉(zhuǎn)身
2、管理角色認(rèn)知的3個(gè)核心
3、新晉管理者需要掌握的技能
技能檢測(cè)：管理迷陣
二、自我認(rèn)知和管理
1、管理風(fēng)格的識(shí)別和分析
2、我的管理優(yōu)勢(shì)和提升方向
3、工作動(dòng)力和6大工作價(jià)值觀
三、管理團(tuán)隊(duì)的兩把鑰匙
1、團(tuán)隊(duì)管理的3個(gè)要素
2、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
（1） X, Y 理論及領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(測(cè)評(píng))
（2） 情境領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格(測(cè)評(píng))
（3） 不同風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)效率的影響
3、任務(wù)分派和合理授權(quán)
（1） 授權(quán)的自我評(píng)估（測(cè)評(píng)）
（2） 授權(quán)的4個(gè)步驟
（3） 授權(quán)任務(wù)書（練習(xí)）
4、團(tuán)隊(duì)決策和會(huì)議管理
（1） 理想的決策風(fēng)格（案例分析）
（2） 調(diào)動(dòng)全員參與的方式
（3） 高效團(tuán)隊(duì)會(huì)議的4項(xiàng)秘訣
四、下屬的培育和發(fā)展
1、新員工培養(yǎng)的要訣
（1） 她為什么要辭職?（案例分析）
（2） 新人入職的流程及現(xiàn)狀分析
（3） 名企最佳實(shí)踐（案例分享）
（4） 員工入職1、2、3、4關(guān)鍵點(diǎn)
（5） 三個(gè)“一”工程的實(shí)施
2、員工培養(yǎng)的721法則
（1） 多種培養(yǎng)方式的組合
（2） 制訂培養(yǎng)計(jì)劃的原則（練習(xí)）
五、激勵(lì)、協(xié)調(diào)，達(dá)成業(yè)績(jī)
1、員工受什么激勵(lì)？
（1） 馬斯洛需求5層次理論
（2） 針對(duì)不同需求的20種激勵(lì)手段
2、對(duì)業(yè)績(jī)成果的積極加強(qiáng)和認(rèn)可
90后員工的職業(yè)心聲
通過認(rèn)可激勵(lì)員工達(dá)成更高目標(biāo)（練習(xí)）
3、如何與上級(jí)溝通、匯報(bào)
4、如何與平級(jí)溝通、協(xié)調(diào)
5、使命必達(dá)的決心和方法
六、課程回顧及行動(dòng)計(jì)劃
1、學(xué)習(xí)地圖回顧
2、行動(dòng)計(jì)劃
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)受眾
新晉管理者、儲(chǔ)備干部等資深骨干人員和相關(guān)管理崗。
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》課程目的
1、 理解管理角色的定位和工作目標(biāo)，提升工作績(jī)效；
2、 增強(qiáng)管理者自我認(rèn)知，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和影響力，帶好團(tuán)隊(duì)；
3、 提升培養(yǎng)下屬的意識(shí)和能力，掌握基本的反饋輔導(dǎo)技能；
4、 了解管理者的人際處境，掌握基礎(chǔ)的平衡協(xié)調(diào)技能；
5、 學(xué)會(huì)有效地激勵(lì)自我，激勵(lì)他人。
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》所屬分類
綜合管理
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》所屬專題
中層管理技能培訓(xùn)、
新任經(jīng)理管理技能、
卓越基層干部管理技能提升、
新經(jīng)理人、
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
徐德偉
原匯豐銀行中國區(qū)人力資源部副總裁
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
原匯豐銀行中國區(qū)人力資源副總裁，歷任法國安盛AXA中國區(qū)學(xué)習(xí)發(fā)展經(jīng)理、美國萬寶盛華（Manpower）培訓(xùn)及發(fā)展經(jīng)理、美國得而達(dá)中國區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。
授課經(jīng)驗(yàn)與影響力
為匯豐中國300人核心人才團(tuán)隊(duì)和1200名帶人經(jīng)理設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目，為安盛中國、萬寶盛華等500強(qiáng)企業(yè)以教練輔導(dǎo)技術(shù)滲入中高管發(fā)展和員工激勵(lì)項(xiàng)目，授課超過10000人次。曾輔導(dǎo)工商銀行、中國銀行、萬科地產(chǎn)、禮來制藥、荷蘭皇家帝斯曼、新奧燃?xì)獾缺姸嘀型饷蟆？蛻粼u(píng)價(jià)他的輔導(dǎo)是“最容易被業(yè)務(wù)部門聽懂學(xué)會(huì)的員工激勵(lì)語言”。
主講課程
新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練、教練式領(lǐng)導(dǎo)力、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的90后員工激勵(lì)、跨部門溝通與合作、領(lǐng)導(dǎo)力加速器。
服務(wù)客戶
聯(lián)想、搜狐、用友、電信、聯(lián)通、移動(dòng)、中國國旅、歐萊雅、康師傅、好時(shí)巧克力、安利中國、中國銀行、匯豐銀行、富士康、歐普照明、萬科、立信、南方都市報(bào)…….
《新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》報(bào)名服務(wù)流程
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