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《新入職員工職業(yè)培訓(xùn)——溝通與時(shí)間管理》
添加時(shí)間:2006-12-07      修改時(shí)間: 2006-12-07      課程編號(hào):10012292
《《新入職員工職業(yè)培訓(xùn)——溝通與時(shí)間管理》》課程大綱
第一部分 努力適應(yīng)新環(huán)境
新環(huán)境是怎樣的、如何認(rèn)識(shí)
新員工面臨的幾大挑戰(zhàn)
認(rèn)識(shí)公司的企業(yè)精神
樹(shù)立正確的事業(yè)觀
經(jīng)營(yíng)好自己的十大關(guān)鍵要素
第二部分 新入職員工必須要掌握的溝通要領(lǐng)
1、人際交往與溝通的基礎(chǔ)——建立同理心
2、良好的溝通能力是一張社會(huì) “通行證”
明確溝通的目的
溝通有哪些類型
溝通的關(guān)鍵要素
掌握溝通的基本禮儀
3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、做聰明人
聽(tīng)有哪些障礙
要用心去聽(tīng)才能獲益
4、學(xué)會(huì)說(shuō)話、合適表達(dá)
把握說(shuō)話的時(shí)機(jī)、環(huán)境、對(duì)象
5、善于思考、善于發(fā)問(wèn)
提問(wèn)的智慧
提問(wèn)的技巧
6、回答問(wèn)題的技巧
贏在三句話
7、如何與上級(jí)進(jìn)行溝通
和上級(jí)相處的基本心態(tài)
如何得到上級(jí)賞識(shí)
上級(jí)對(duì)下屬的期望
如何接受和完成上級(jí)布置的任務(wù)
如何向上級(jí)匯報(bào)工作執(zhí)行情況
第三部分 高效率員工的時(shí)間管理
1、人生就是時(shí)間
2、避免不合理的利用時(shí)間
認(rèn)識(shí)時(shí)間的陷阱
避免濫用時(shí)間
3、合理規(guī)劃時(shí)間
確立日事日畢、日清日高的工作原則
運(yùn)籌他人時(shí)間、爭(zhēng)取協(xié)作
高效利用零碎時(shí)間
時(shí)間管理自我狀況調(diào)查表
4、用時(shí)間管理好健康
工作與睡眠
工作與休息調(diào)整
5、送給大家的九句時(shí)間箴言
第四部分 結(jié)束語(yǔ):做好工作、做好自己

《《新入職員工職業(yè)培訓(xùn)——溝通與時(shí)間管理》》課程目的
使新入職員工能建立良好的工作心態(tài),對(duì)從社會(huì)人轉(zhuǎn)化為“企業(yè)人”有清醒的認(rèn)識(shí),掌握企業(yè)環(huán)境下需要具備的基礎(chǔ)溝通知識(shí)和溝通技巧,學(xué)會(huì)如何與上級(jí)和同事交往,提升時(shí)間觀念,學(xué)會(huì)分配統(tǒng)籌個(gè)人的工作時(shí)間,提高工作的效率。

《《新入職員工職業(yè)培訓(xùn)——溝通與時(shí)間管理》》適合對(duì)象
新入職員工、企業(yè)中基層員工及主管

《《新入職員工職業(yè)培訓(xùn)——溝通與時(shí)間管理》》所屬分類
特色課程
《《新入職員工職業(yè)培訓(xùn)——溝通與時(shí)間管理》》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師吳沛奇老師簡(jiǎn)介
吳沛奇
吳沛奇
資歷:
90年代初畢業(yè)于廣東中山大學(xué)獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位,后在加拿大接受MBA教育,獲得碩士學(xué)位。十多年著名外資、合資企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),曾擔(dān)任過(guò)世界500強(qiáng)企業(yè)的大區(qū)銷售經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)等職。在職期間,曾歷任銷售代表、大客戶經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、市場(chǎng)總監(jiān)、總經(jīng)理等職務(wù),在國(guó)外接受過(guò)近半年的專業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練
吳老師為《銷售與市場(chǎng)》、《商界》等眾多專業(yè)網(wǎng)站和媒體撰稿,目前為自由撰稿人
吳老師為員工職業(yè)化教練聯(lián)盟機(jī)構(gòu)發(fā)起人之一,任機(jī)構(gòu)核心教練和董事
吳老師被國(guó)內(nèi)多家管理機(jī)構(gòu)特聘為高級(jí)培訓(xùn)師,擔(dān)任過(guò)多家企業(yè)的營(yíng)銷顧問(wèn)及市場(chǎng)分析顧問(wèn),憑借著豐富的企業(yè)銷售管理經(jīng)驗(yàn)和理論的創(chuàng)新,曾先后為多家企業(yè)設(shè)計(jì)營(yíng)銷管理體系,對(duì)銷售戰(zhàn)略進(jìn)行規(guī)劃,并指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行渠道和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),獲得企業(yè)一致認(rèn)可
吳老師曾先后幾次在國(guó)外考察企業(yè)員工職業(yè)化教育,對(duì)于中國(guó)員工職業(yè)化問(wèn)題有獨(dú)特和深刻的見(jiàn)解,并創(chuàng)立了一套員工職業(yè)化培訓(xùn)及強(qiáng)化訓(xùn)練課程,在員工職業(yè)化素質(zhì)和技能的提升方面取得實(shí)用的效果,獲得企業(yè)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)
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·《建設(shè)高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)》
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